课程背景
如果您的企业因快速发展而带来管理问题集中爆发；
如果您的企业需要提炼已有业务经验和典范榜样；
如果您的企业需要一批站着能讲课、坐着能写课程的优秀培训师；
如果您的企业需要组建自己的培训体系；
来吧，请与我们一起实施一个“人课合一”的内训师项目吧，5天5夜的强化TTT训练营，将呈现TTT最原始的课程模样，尖叫、激情、挣扎、蜕变穿插其中，送给你一个可以看得到的项目收获。企业培训师TTT 课程开发的合一型最强化训练,最折磨人的实战训练课程。
课程目标
▲ 让每一个学员都可以获得侃侃而谈的授课能力，授课的专业度和职业形象都将耳目一新；▲ 课程的每一个部分都在训练，不断的给于每一个学员的建议，去收获娴熟的训练技能；
▲ 让学员彻底掌握生动幽默、通俗易懂、发人深省的表述技巧；
▲ 学习常用的互动技巧、引导技巧、时间控制技巧和激发固化技巧；
▲ 让每一个学员都初步掌握编写课件的能力；
课程大纲
卓越培训师之魔鬼训练营TTT
5天5夜魔鬼强化版
课程背景：
如果您的企业因快速发展而带来管理问题集中爆发；
如果您的企业需要提炼已有业务经验和典范榜样；
如果您的企业需要一批站着能讲课、坐着能写课程的优秀培训师；
如果您的企业需要组建自己的培训体系；
来吧，请与我们一起实施一个“人课合一”的内训师项目吧，5天5夜的强化TTT训练营，将呈现TTT最原始的课程模样，尖叫、激情、挣扎、蜕变穿插其中，送给你一个可以看得到的项目收获。企业培训师TTT 课程开发的合一型最强化训练,最折磨人的实战训练课程。
课程收益：
▲ 让每一个学员都可以获得侃侃而谈的授课能力，授课的专业度和职业形象都将耳目一新；▲ 课程的每一个部分都在训练，不断的给于每一个学员的建议，去收获娴熟的训练技能；
▲ 让学员彻底掌握生动幽默、通俗易懂、发人深省的表述技巧；
▲ 学习常用的互动技巧、引导技巧、时间控制技巧和激发固化技巧；
▲ 让每一个学员都初步掌握编写课件的能力；
课程模型：
课程时间：5天 4夜（2小时可选），6小时/天
授课对象：企业新晋内训师、或经过TTT训练2年内的企业内训
课程大纲
第一天 起步敢讲
第一讲：成人学习的基本理论
一、学习准备—自我介绍
二、课程介绍——成人学习的基本原理
1．优秀培训师的特质
2．成人对培训的期待
3．培训成功的要素
4．本课程的学习原则
5．学习是什么——成人学习的螺旋
第二讲：走上讲台
一、一分钟抽词说事
二、克服紧张
1．紧张的来源
2．颜色替换法
3．管理自我
练习：克服紧张的练习
第三讲：课程设计与准备
一、课程复习
二、课程设计的流程
1．需求调查
2．确定目标
3．设计内容
4．设计教学方法
5．编写培训教材
三、学习目标的强化：目标的细化与课程内容的针对性
晚间：
1）课程目标与纲要练习
2）第二天TTT训练练习作业准备、讲师辅导
第二天 内容与框架
一、训练
学员试讲：学员逐一 讲师辅导强化
课程知识点固化
二、课程结构
1．开场与结尾
1）开场的标准模式
2）开场的个性化模式
3）结尾的三种模式
练习：练习开场与结尾
2．即兴公开表达的机构模式——框架与时间分配
万能转化器模式强化训练
第三讲：课程设计与准备（续）
一、课程结构—进阶版见备注1
1．常用教学方法——丰富多彩的课堂设计
2．选择教学方法练习
二、编写培训教材强化
1．知识点逻辑化——脑图、表格、AB目式
2．素材收集与整理
3．课程命名
4．讲义、课件、学员手册、随堂教案案例展示
三、PPT的制作和美化
1．风格模版选择、母版、PPT结构
2．字号、字体标准化
3．鬼图
4．图片与修饰
5．内容关键字原则
晚间：
1）PPT技能作业及现场辅导
2）第三天TTT训练练习作业准备、讲师辅导
第三天 激情与煽情
一、训练：
学员试讲：学员逐一 讲师辅导强化
课程知识点固化
二、备课流程
1．快速掌握课程内容
第一步：理解课程设计思路
第二步：掌握课程结构
第三步：理解各模块知识点
第四步：把握重点模块
第五步：掌握每个培训活动的操作要点
第六步：把握开场与结尾
练习：准备一门本单位课程备课计划
三、声音的呈现
1．情绪与音调
案例：在授课中使用情绪声音的技巧
练习：激情的演讲
辅导与强化
2．声音的规范
1）音量、音速、语重、吐字
2）音高在场控上的应用
音速练习：快讲与慢讲训练
练习：我要大声讲出来
3）朗诵的艺术：
讲师示范：选取一段文字，示范朗诵
朗诵的技巧：尊重原创、融入感情、注意节奏、专业发声、观众微互动
逐一练习
晚间：
1）讲故事训练：故事会啊故事会
2）第四天TTT训练练习作业准备、讲师辅导
第四天 娴熟的风范
一、强化练习：学员课程展示
1．讲师辅导强化、前期课程复习及知识点固化
二、学习氛围的营造
1．讲师的魅力来自哪里#
2．如何塑造好的氛围
1）互动
2）激发
3）引导
4）强化
5）检查
3．建立信任的方法
1）同理心
2）肯定与赞美
三、人性的善与恶提问的技巧——讲师的升华版训练
1）有问题与无问题
2）是问题和不是问题
3）抛出问题与剖析问题
4）设计问题与使用问题
5）躲避问题与期待问题
四、处理课堂异常问题
1．尊重
2．引导
3．激发
4．探寻
五、个性化教学：各个学员问题点评与强化训练
六、肢体语言训练
1．标准模式
2．站姿、移动、静止姿态、与投影结合、话筒模式
练习：逐一训练
晚间：
1）哑巴训练：让你的身体表达爱
2）强化晚间作业，为次日最后一次正式训练，准备次日作业
第五天 迈向卓越之路
一、强化练习：学员课程展示
1．讲师辅导强化、前期课程复习及知识点固化
二、教学活动的组织技能
1）规则
2）组织
3）示范
4）实施
5）维持
6）点评
强化练习：逐一练习，强化教学活动的技能
第五讲：讲师风格的建立与培养
一、课程总复习
课程展示点评
二、讲师风格的建立与培养
1．常用的教学训练方法回顾—娴熟的训练技能（进阶）
1）什么是讲师的风格
2）讲师风格与培训思维
3）故事演绎模式
4）模块并列模式
5）问题发散模式
练习：故事演绎模式
三、成为一流培训师的路径
1．简单与卓越的关系
（结束）
备注：
1）按照既往经验，最后一天晚上不安排训练，所以建议5天4夜；
2）如报到日晚上安排1夜，将5天5夜，
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