中堂中学成立于1958年，旧校占地面积6000余平方米。来自1986年3月，中堂镇政府动工兴建新校园。至2006年11月，学校占地总面积50652平方360百科米，建筑面积36624实叶专平方米，教学区内设施架耐余齐全、设备先进。目前，该校共有40个教学班，在校学生2200多名，学校在职教间师132名。中堂中学位于东莞水乡、素有“龙舟之乡”的中堂镇镇中心，学且括助殖兰校环境优美，周围环境为学校开展生物、地理等学科的科普令和艺工作提供了良好的资源条件。
“厚德睿来自智、健体尚美、文黄析石明进取、和谐有序”
时间定格在1958年3360百科月。这年，东莞县教育局与中堂公社联合筹建中堂中学，校卷兰端绍兴板粉址在中堂墟西北面广虎公路旁突均吧么线式旧假才认此坟头荒地上。首期工程主要是一座平房式的校舍(两个教室及中间一个教导处这外)、一个操场和一间厨房，1958年夏完工。该年9月1日中堂中学正式开学，招收初一新生两个班共110人，教师3人，结束了中堂没有中学的历史。其后连续扩建和招生，1961年，中堂中学首届学生95人毕业，同年建成了占地6000平方米适改部存客却纸汉的初具规模的校园。回忆校史，今年71岁的伍胜华最有发言权。他是中堂中学的老校长。他说，学校创办之初办学条雷心鱼思说群具体注件非常艰苦，学生吃饭、睡觉、学习都在教室里服样等，晚上睡觉时就打系妒地铺，没有蚊帐可以挂。俗话说:艰难困苦，玉汝于成。即便环境困顿，学校却改海运汉海孔功茁壮成长。中堂中学开办后，招生范围覆盖中堂和望牛墩两公社。除了规模逐年扩大外，教学也不乏亮点。1963年曾端哪剂花却明志，中堂中学的美术老师和部分学生动手绘制雷锋事迹的宣传画，雷锋很快成了广大青少年的学习楷模。1963年秋季，中堂中学初一级新生开设外语课———俄语。
中堂中学成立于1958年，1968年起增办高中班，成为一所完全中学。2002年8月，因来自全镇教育布局调整，高中部并入原群英学校（现为东莞市第四高中）。旧校占地面积60360百科00余平方米。1986年元绿家居3月，中堂镇政府动工兴建中堂中学新校园。1958年，中堂中学象一棵充满生命力的幼苗破土而出，揭开了培育英才的历史篇章。从起步的筚路褴缕、奋进的战斗号角、发展的高瞻远瞩、腾飞的雄心斗志，到现在的精英辈出，五十年斗转星移，五十年风雨兼程，五十年历经沧桑——五十年，是中堂中学的一部艰苦奋斗的创业史；五十答尽架井围年，是中堂中学一部必矿故句放消团结拼搏的开拓史；五十年，是中堂中学一部辉煌成就的发展史。今日的学生宿舍大楼
德育为首帝危顺川很乡毫适议溶、教学为主、育人为本、绿静全面发展郭日顺校长
学校以“厚德睿智、健体尚美、文明进取、和置苦可备武如立谐有序”为校训，坚持“德育为首、教学为主、育人为本、全面发展”的办学思想和“面力属美赵热务向全体学生，促进全面发展”的教育理念，“一切服务于学生的健康成长”，提出了“一特、三优、五成为”的办学目标：发展学生个性特长；建设优良的校风、追求优异但整八谁音下得常的教育教学成绩，培养雨袁项聚于求全面发展的优秀人才；使学校成为优秀人才的摇篮、素质教育的园地、科学教育的窗口、发展学生特长的沃胶为海形土、“科教兴镇”的人才走校基地。使中堂中学“在前进中发展，在发展中提高，在提高中求精连宣父”，我们将为传承文明，承传设始采如烈前启后，继往开来，建设更加美好的中堂中学而努力奋斗！
（1）科普办学特色：我校于2008年被授予东莞市科普特色学校。我们将以此为契机，以生化科组为突破口，大力开展科普活动和研究，在保证生化科组每年获得省级奖项的基础上，进一步扩大科普活动范围，使地理、物理、化学等学科组的科普活动更加规范化、系列化，争取在两三防染州肉年内取得成果，使我校沿成为科普示范学校。（2）科研促教办学特色：现代教育越来越重视教学科研工作，由评快肥待方双愿木水脸于各种原因，我校在教学自今题参穿课保著皮科研方面底子薄、起步晚，教师们的科研意识不强，科研能力没有开发出来。2呢种妈否传虽亚达林质此007年开始，我们通过广泛的调查研究，针对我校实际情况进行了以“优质教学常态化”为主题的研究活动，活动中，由学校统筹、科组规划、以年级备课组为核心、以20名学科带头人和教学骨干为龙头，通过两年来的研究，在集体备课、良好学习习惯养成、分层教学和分层作业、建立以学生为主体以提高课堂效率为目的的课堂教学机制等方面取得了初步成果。我们计划再用两到三年时间完成这一课题的研究，基本形成具有自己特色的校本教材并在全校推广。（3）全员德育办学特色：初中学生的年龄特点和心理特点要求学校实行全员德育管理。建立以政教处、团委学生会、级部和班主任为层级的学校德育管理模式、以家长委员会、关工委和社区（村）主要领导为辐射的外部教育环境，形成家校一体化的教育网络。在管理过程中，每天由学校值日行政、团委学生会指导老师和学生干部、值日级科组长和教师、学生食堂和宿舍管理员及保安等成员构成监控网络，对学生的日常行为进行全方位的监控和督导，促使学生形成良好的行为习惯。与此同时，学校还通过各种班团活动、集会、班会、校园广播、闭路电视、宣传栏等形式对学生进行广泛的宣传教育，把思想教育和行为习惯的养成结合起来，从而达到教育的目的。4、以足球为主的第二课堂特色。足球是我校第二课堂的传统项目，在已经举办的三届东莞市中学生足球比赛中，我校分别荣获初中组第一、第二和第三名，师生足球队继续保持主场不输球的记录。
近几年来，学校加强教育教学管理，完善各项规章制度，注重加强学生的思想品德教育，教育教学质量逐年提高。学校“优质教学常态化”研究取得重大进展，得到上级专家和兄弟学校的高度评价，学校中考成绩一直稳定在市镇办中学的前列，各项指标均超出市镇办中学平均水平。2006年中考，总平均分超市镇级中学平均分20．4分，2008年中考各项指标均有提高。1997年被评为市普教系统文明单位并荣获初中教育质量一等奖。从1998年起，一直被市委、市政府授予“文明单位”。2000年被评为东莞市首批“绿色学校”。2003年至今，学校每年均获得省科技创新大赛一、二、三等奖，2007年被评为东莞市先进集体，2008年被评为东莞市科普特色学校。2008年10月通过了广东省绿色学校评估。
东莞中堂将于11月1日举行建校50周年庆典活动，预计有6000多名校友参加。中堂中学成立于1958年，旧校占地面积6000余平方米。1986年3月，中堂镇政府动工兴建新校园。至2006年11月，学校占地总面积50652平方米，建筑面积36624平方米，教学区内设施齐全、设备先进。目前，该校共有40个教学班，在校学生2200多名，学校在职教师132名。50年来，中堂中学在各级领导和社会各界人士的大力支持下，办学成绩突出，迄今共有21600多人从该校毕业。从1998年起，一直被市委、市政府授予“文明单位”。2000年被评为市首批“绿色学校”。2003年至今，学校每年均获得省科技创新大赛一、二、三等奖，2006年被评为市一级学校，2007年4月被市委、市政府授予“先进集体”称号，2008年被评为市科普特色学校。2008年10月申报广东省绿色学校。为举行此次庆典，中堂中学还改造及新建了图书馆、地理园、生物园、师友缘廊、同心连廊50华诞校庆、纪念徽、感恩亭、爱心角、希望阁、宣传栏、文化宣传长廊等13个项目。这些项目中，有60%都是由校友捐建的。中堂镇希望以中堂中学校庆为契机，充分展现该校办学的丰硕成果，大力弘扬尊师重教和兴教助学的优良传统，积极营造校园情怀和师生情感，凝聚爱心、增进情谊，使中堂中学更具凝聚力、更具生命力。同时，以此作为展示中堂镇教育事业发展轨迹和重大变化的窗口，推动中堂教育事业更快速、更协调、更健康地发展。
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