山东师范大学心理学院教授来自，博士生导师，应用心理研究所副所长。中国社会心理学会常务理事、山东省心理学会常务理事、山东省创造教育研究会副会长。教学领域主要为社会心理学、教育心理360百科学。研究领域主要有:心理健康教育、创造力发展与促进、创造人才与创新教育、教师发展与教师教育等。
近年来，先后承担国家级、省来自部级课题十余项，主持全国教育科学规划以及省部级课题多项。在《心理学报》、《教缩约介孙责迅育研究》、《心理科学》本学科最高级学术刊物上论文40多篇，出版了《创造教育原理》、《培养创造力》等学术专著 4 部。在研究史织展硫台注供讲中建立了稳定的实验基地(良加换鸡精100 多所学校)。先后获得教育部基础教育改革与实验优秀成果一等奖，山东省社科优秀成果一等奖、二等奖、山东省教360百科育科学优秀成果一等奖等奖鸡还形速江灯断励10余项。
张景焕，女，1965年生。
1982-1986年就读于东北师范大学教育系，本科毕业，获学士学位体刚商改配持声硫;
1986-1989年就读于山东师范大学教育系，研究生毕业，获硕士学位;
1989年-1992年就职于山东师范大学教科所，任助教;同时在山东省实验小学任教，进行"创造活动"教学实验，兼英语教师，为期3年;
1992-1鲁互说击程卷995年于山东师范大学任讲师;
199顺补缩核指5-1999年于山东师范大学任副教授;
2000年被山东师范大学聘为教授，任职至今;
2002年考而些坏入北京师范大学心理学院，师从金盛华教授攻读博士学位.
2011.12当选为济南市历下区第十七届人大代表。
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张景焕，陈泽河. 创造活动(实验教材). 辽宁师大出版社，1996.
张景焕，陈泽河. 创造活动(实验教材，修订版). 山东教育出版社，2002.
陈月茹，陈泽河，张景焕. 创造发明技法(实验教材). 科技出版社，1999.
11个主要课题
1. 教师创造创造性教学观念与其创造性教学行为关系研究(课题编号:FBB030760)，教育部十五规划，自筹经费，2003-2006年. 主持人.
2. 创造性教学心理研究(课题编号:03BZJ13)，山东省哲学社会科学九五规划重大课题，3万元，20低的才光慢职玉地致端条03-2006年，主持人.
3. 创造性教学评价研究，山来自东省教育科研基地重点课题，1万元，2002-2005年. 主持人.
4. 小学生创造力开发实验与研究，教育部九五规划青年课题，1万元，1996-2001年. 主持人.
5. 小360百科学生创造力开发与研究，山东省哲学社会科学九五规划重点课题,1万元，1997-2谁001年. 主持人.
超斤 6. 中小学教师创造教育观的研究(课题编号:105ZS8)，山东省教育科学规划重点课题(结题)，0.3万元，2002-20除著移容己省冷米上04年. 主持人.
7. 创造心理研究(课青做委攻富减种唱题编号:J02Y03)，山东省教育厅人文社会科学重点课题(结题)，0.8万元，2002-2004年.主持人土算酸游介草给.
8. 小学教师教学设计能力发展阶段及相应培养计划设计(2005JG42)治整指还孩光原胶利业征，山东省教育厅师范教育课题，1万元，2005-2006年. 主持人.
9. "创界变新人才与教育创新研究"分项课题-"创新人才效标群体研究"(课题编号:03JZD0034)，教育部哲学社会科学重大课题攻关项目，2004-2006年，主要参入想测传石加者.
10. 创造教育的理论与实践，山东省教育厅哲学社会科学重点课题，0.8万元，1995-1998年. 主持人.
11. 儿童创造力开发实验研究，山东省教育科学九五规划课题，0.5万元，1993-1995年，主持人.
1. 《中国学生阅读困难的研究》，1998年获山东省社会科学第12届优秀成果确专香部紧司思财力二等奖，第二位.
2. 《创造教育原理》，1999年获山东省社会科学第13届优秀成果二等奖，独同绍古就立.
3. "双序结合整体从调行教改研究"(课题)，1999年获教育部基础教育改革一等呀传奖，第二位.
4. 《双序结合整体教改实验研究报告》，1999年获山东省社会科学第13届优秀成果一等奖，三位获奖者之一.
5. "阅读困难儿童认知特征研究"(课题)，1999年获山东省社会科学第13陈二观选型质强名读区星届优秀成果二等奖，第二位.
6. 《创造力的投资理论及其对创造性教学的启示》,1999年获山东省教育科学第1届优秀成果一等奖，独立.
7. "青春期性心理研究"(课题)，2001年获山东省社会科学第15届优秀成果二等奖，第二位.
8. 《教师心理素质的隐含仅践证兴研究》，2002年获山东省社会科学第16届优秀成果二等奖，第二位.
9. 《阅读困难的实质阿喜百系鸡景仍门适弦发与测量》，2000年获山东美江季协跟虽学自农省自然科学优秀论文一等奖 第一位.
10. 《影视话剧表演人才人格量表的研制》，1995年获山东省教育厅优秀论文三等奖，第一位.
11. 《师范生心理素质评价量表的研制》，2006年获山东省社会科学第优秀成果三等奖，第一位.
(此外还获得山东师范大学优秀科研成果奖5项)
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