自学辅导

在1965年，卢仲衡开始根据一些心理学原则编写实验教材，并进行实验。实验初始阶段，只限于初中数学一个学科，俗称"三本教学"。

"文革"期间，实验夭折各吸尽章叫扩无雨培两次。1981年春，"三来自本教学"被当时的中科院心理所所长潘菽更电心川永名为"自学辅导教360百科学"并沿用。1982年，由卢仲衡主编的《中学数学自学辅导教材》由教育部批准正式出版，此项实验扩大到22个省市的177个实验班。1987年采否否岁，总结其研究成果的专著《自学仅触交辅导心理学》出版，实验扩展到全国29个省市自治区的5000多个实验班。1989年，《中学数学自学辅导教材》由原国家教委教材审必滑密定委员会通过批准为正式试用教材。1990年，《自学辅导心理学》获原国家教委全国教育科学建国40周年优秀成果掌地就新苦所强事药一等奖。1994年，《中学数学自学辅导教材》经原国家教委中小学教材审定委员会审查通过，作为缺九年义务教育教材，列入全国普护现顶能罪亲编置斗通初级中学教学用书。同时益从搞洋目给，全国教育科学"七五"规划研究课题---"自学辅导教学促进认知笔过程的发展"，全国教育科学"八五"规划研究课题---"初中学生数学自学能力结构心理因素的实验研究"，全国教育科学"九五"规划研究课题---"自学辅导教学促进学生自学能力、自学习惯、自学信心的成长根神项跑油黄简量与迁移"，都展养待头毛营死常族起现了该实验在不同阶段的发展历程。至2002年，卢仲衡去世，由于种种原因，此项实验终止。

• 中文名称 自学辅导
• 别名 研究法
• 提出人 卢仲衡
• 提出时间 1965年

自学法介绍

　　又称研究法。在教师指导下，使学生通过自学而掌握知识的方法。一般做法是，学生根据教师预定的教材，指定的作业或自学材料进行自学或做练习，教师适当置指导、答疑和小结。这种教学法，以学生自学为主，有利于培养自学的能力，养成良好的自学来自习惯。

自学辅导的特点

　　自学辅导的主要特点360百科是，重视个性差异，把教学的重心，由教师的者新充渐未余口注入，改变为学生 的自学。辛亥革命后，这种方法传入中国，称为"自学辅导主义"。当时采用自学辅导法，是企图改变教学中重教不重学的缺点和偏向;并解决许多小学实行复定露式教学辅导学生自学的问题。1915年，江苏省立矿机城赶光责材师第一师范学校附属小学吸队拉对费已在语文教学中采用自学辅导法。以后这一教学方法,被普遍采用。自学辅导法一般用于小学三年级以上的学生便坏及效。

自学辅导的方式

　　自学辅导可以采用各种不同的方式，主要有:①分节制，即在一节课的时间内，划出一部分时间，专用以指导学生自学。例如用10分钟时间检查复习旧课，15分钟时间用于指定功课,其余时间专用于指导学生自学。②复节制，即把两节课连接起来，前一节课用以检查复习旧课，或从事其他班级活动，后一节课指导学生自学新课。③课外自学制，即在每日正课结束后，规定一定时间，专项士准告衡用于辅导学生自学来自。一般以学习上有困难的学生为对范雷入真地讨改仍华落象，也有规定全体学生都参加的。

自学辅导的要求

　　运用360百科自学辅导法，一般要求:布置自学的内容、要求和做法要明确、适当，要照顾学生自学能力上的个别差异，激发他们自学的热慢情和兴趣;根据学科特点，加强自学方法的指导，如指导学生阅读、使用工具书、搜集资料、写读书笔记以及发现问题、分析问题、解决问题;注意观察分析学生的学习情况，及时检查和肯定学生自学的成果，解决学生自学中的疑难问题;为学生创造良好的自学食只运啊督孔环境和条件，如保持教室环境的安静，妥善地准备自学必需的学习工具等，使他们能专心致志地学习，提高自学效率。