李天鹰，女来自，1955年12月出生，东北师范大学教育科学360百科学院教育管理系教授，博士研究生导师。
1979年-1983年在东北师大教育系学习
1985年-1986年在东北师大教育基本理论助教班学习
1990年-1991年在中国赴日本国留学生预备学校学习
1997年-1998年在日本东北大学作访问学者
2004乡逐集权杨棉年-2005年在日本筑波大学作访问学者
1983年-199来自0年在教育部东北教育管理干部培训中心任助教、讲师
1990年至今在东北师大教育科学学院任讲师、副教授、教授
管理学基础 学校管理学 教师学与教学论 教育研究方法 社区教育管理 教育管理前沿问题 教育管理文献导读 教育管理理论与方法 高等教育管理 比较教育管理等
学校管理 教师教育 比较教育管理
"吉林省社区教育现状及发展策略研究"吉林省社会科学基金项目 2008、5 (主持)
"中小学教师管理创新研究"吉林省教育科学"十一五"规划重点项目2006、7(主持)
《小学班主任工作》东北师范大学网络课程建设项目2006、4(主持)
"吉林省农村中小学教师队伍建设研究"吉林省社会科学基金项目 2004、5 (主持)
"中国农村初中辍学问题研究" 教育部人文社会科学研究重点项目 2002年立项 第一参加者
"提高中小学教师教育科研素质的对策研究" 吉林省教云头州划本角育科学"十五"规划重点课题 2001、11 (主持)
"高师公共教育类课程教学方法、手段及考核方式的研究与实践" 吉林省高等教育教学研会究课题 2001、6 (主持)
"普通中学教师管理状况的调查与研究" 国家基础教育实验来自中心教育理论与实践专项研究课题 2000、11 (主持)
"高师公共课教育学教学模式的研究" 国家教委师范教育司 1997、8 (主持)
"跨世纪人才培养和提高高等教育教360百科学质量的研究" 吉绝精终既亮林省教育科学规划课题1996、10 (主持)
关于名校建分转纪特范为校现象的思考《吉林教少入自施看孔片端块危育》2009.11
完善农金沿迅病虽村社区教育体系 缓解留守儿童教育危机《东北师大学报》2009.4
日本教职研究生院制度的创设专让及启示《中小学教师培训》2009.3
普通高中学生社会参与机制的构逐谁程实从建《教育探索》2009.2
提高中小学教师培训者素质的策略《学术理论与实践新探》沈阳出版社2009.2
柔性管理及其在教师管理中的运用《高等教育研究》2008.1
日本中小学开放式学校经营制度及启示《教学与管理》2007.11
日本中学生的职业体验教育包取有盟象电买育所《外国中小学教育》2007.7
科研兴校:校长该怎样转游线笑宣例做 《中小学教育与管理》2007.2
日本"学校领导者教育"的探索与实践《外国教育研究》2006则修吃满、10
现代教师组织的需入这凯光势朝便胜知识管理《现代教育科学》2006、3
械排 吉林省区域性教师轮换制度的构建团源级年《吉林省教育学院团居跟位万油养企来减学报》2005、3
英美法德儿我协教日诸国的学校内部管理体制改革《外国教育研究先限病渐须乙挥》2004、12
日本英语教育改革的行动计划《外国教育研究》2003、11
论教师组织设计的快年希溶取院察新视角 《东北师大学报》 2003、5
提高中小学教师培训实效性探析 《中小学教师培训》 2003、9
激励方法在学校管理中的运用 《黑龙江教育》 2003、5
改革师资培训方式:开展研究性学习 《中小学教师培训》 2002、9
构建学习型教师组织 《教学与管理》 2002、2 (人大 《中小学学校管理》 2002、3转载)
日本中小学的信息教育 《外国教育研究》 2001、5
国外大学入学制度与特殊政策 外国教育研究 2001、2(人大 《高等教育》 2001、7转载)
日本积极推进在职教师的硕士课程教育 《中小学教师培训》 2000、7
日本《学习指导要领》修订的基本精神 《外国中小学教育》 2000、3
高师教育类课程改革之构想 《课程教材教法》 2000、5
我国教师聘任制度的现状及改革策略 《吉林教育科学》 2000、5
强化实践教学 培养从教能力 《教学研究》 2000、1
新时期对教师素质的新要求 《中小学教师培训》 1999、12
日本教师培养的课程改革 《外国教育研究》 1999、6
日本未来教师素质及其培养 《吉林教育科学》 1999、8
日本教师教育发展的新对策 《中小学教师培训》 1999、7
学校管理工作中心理方法的应用 《吉林教育科学》 1997、8(人大 《中小学管理》1997、5转载)
信息加工观点和信息加工系统 《东北师大学报》1996、4
高师学生幽默感自卑感乐群性与情绪稳定性的研究 《高等师范教育研究》1994、6
关于高师院校加强教师职业教育的构想《吉林教育科学》1994、10
在教管专业开设管理学基础课的实践与探索《教学研究》1994
沟通----学校管理中不可忽视的一环《现代中小学教育》1994
应区别对待活泼好动儿童与过动儿童《现代中小学教育》1994
当代无意识研究中对中小学教育的几点启示《吉林教育科学》1994
论道德结构及其发展的阶段性，《东北师大学报》1994
关于高师公共教育学课程改革的思考《教学研究》1993
谈中小学教师教育科研能力的培养《中小学教师培训》1993
美国教育管理思想发展与现状《外国教育研究》1993
小学独生子女消费特点及引导《现代中小学教育》1990
寓教于游戏之中《现代中小学教育》1989
教育管理干部培训的课程设置《河北成人教育》1989
大学生心理需要特点及影响因素的研究《东北师大学报》1988
大学教学应重视学生自学能力的培养《东北师大学报》1988
《小学生创造意识与创造能力的培养》主编 东北师大出版社2004、12
《农村初中学生辍学问题研究》副主编 东北师大出版社 2003、12
《教育管理学》参编 哈尔滨工程大学出版社 2001、2
《教师学与教学论》参编 东北师大出版社 2001、2
《小学生创造意识与创造能力的培养》主编 东北师大出版社2000、9
《1999年全国成人高校专起本招生(师范类)考试评析》参著 中央电大出版社 1999、10
《教育管理类专业考试参考书》参编 中央电大出版社 1999、6
《教育管理类专业考试大纲》参编 中央电大出版社 1999、7
《教育管理类专业考试参考书》参编 中央电大出版社 1996、7
《中学生活动课》参编长春出版社 1995、6
《教育学》主编 东北师大出版社 1995、9
《日本国教育及文化法规要览》吉林教育出版社1994
《家教难点与误区》东北师大出版社1994
《学生心理健康问答》东北师大出版社1994
《小学家长学校教材》东北师大出版社1992
《人类百科大事通览》吉林人民出版社1990
2007年获吉林省社科联第二次社会科学优秀成果奖
2006年获吉林省第五届教育科学优秀成果论文类二等奖
2004年获吉林省社科联首次社会科学优秀成果奖
2004年获吉林省第六次社会科学优秀成果论文类三等奖
2002年获首届长春市社会科学优秀成果奖论文类三等奖
2001年获吉林省第三界教育科学优秀成果论文类三等奖
1995年获吉林省高教学会第四界优秀成果论文类二等奖
1995年获校优秀教学奖
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