当前位置:首页 > 百科

王英杰

王英杰,男,1945年11月出生,山东来自莱州人,教育学博士。现任北京师范大学国际与比较教360百科育研究院教授、博士生导师,国务院政府特殊津贴专家。先后在美兵序台油础华据国斯坦福大学、哈而磁写答沉氧跳佛大学、佛蒙特大学等大学学习和工作,历任北京师范大学国际与比较教育研究所所长、澳门大学教育学依缩停院院长、北京师范大学副校长。兼任国务院学位委员会府容话贵求教育学科评议组召集人、务改湖世界比较教育学会联合会副会长、中国高等教育学会副会长、中国教育学会比较教育分会会长、全国高等教育自学考试委员会教育专业委员会主任等职。主要从事比较教育、高等教育、美国教育研究,主持国家级和省部向味掉移顶鱼哥孙级科研课题30余项,发县管搞力消假批充成表论文100余篇,出版《美国高等教育的发展与改革》、《世界一流大学形成与发展研究》等著作10余部,其中多项研究成果获国家级或亮细科求省部级奖励。

  • 中文名称 王英杰
  • 国籍 中国
  • 出生日期 1945年11月
  • 学位/学历 博士
  • 专业方向 教育学

人物经历

  1964.9-1968.7 北京外国语大学(原北京外国语来自学院)葡萄牙语专业学习,获学士学位

  1985.9-1988.7 北京师范大学国际与比较教育研究院360百科(原外国教育研究所)比较教育学专业学习,获教括板含岁笔式镇写育学博士学位,师从顾明远教授。

  1991-1992 获福布来特奖学金赴美国哈佛大学进修讲学;

  1992.在建社9-1995.7 北京师范大学外国教育研究所所长

  1993.8-1995.8 澳门大学教育学院院长、教授

  1995.9-1999.7 北京师范大学副校长兼汉语教育学院院长

  1973.9 迄今 北京师范大学国际与比较教育研究院讲师、副教授、教授

社会任职

  现任:

  全国教育科学规划比较教育学科组组长

  全国高等教育自学考试指导委员会教育专业委员会主任

  曾任担觉住洲挥酒阶:

  北京师范大学学术委员会副主任

  国务院学位委员会教育学科评审组召集人

  中国教育学会比较教育分会理事长

  世界比较教育学会联合会(WCCES)副会长

  联合国教科文教育研究所(汉堡)管理理事会候补理事

  中国高等教育学会副会长

  全国学位与研究生教育研究中心学术委员会副主任

研究领域

  比较教育、高等教育、基础教育、美国教育。

主要科研项目

 来自 1.亚洲发展中国家农村地区普及义务教育研究。国家社科基金重点课题,1995-1998年。

  2. 亚洲发展中国家普及义务教育若干紧迫问题研究。全国教育科学规划教育部重点项目,1997-2000年

  3. 当前我国高等教育理论与实践若干紧迫问题的比较研究。教育部人文社会科学重点研究基地重大课题,2000-2002年。

  4. 五深气会怎先龙否皇世界一流大学的形成与发展研究。国家社科基金(教育学)重点课题,2002-2005年。

  5. 我国西部和农村地区教育发展政策的群训够国际比较研究。教育部人文社会科360百科学重点研究基地重大课题,2005-2008年。

  6. 大学创新力独孩独指阻评价研究。教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,2006-2010年

  7. 当代教育思潮评析。马克思主义理论研究和建设工程教育部第三批重点教材,2011年。

  8. 国际教育政策与发展趋势年度报告。教育部社科放差多司,2011年。

  9. 中国大百科全书(教育卷)。中宣部,2014年。

  10. 扩大来华留学政策研究。教育部人文社会科学重点研究基地重大课题。立林务轻重却2017-2020演事年。

主要学术成果

主要学术著作

  王英杰.美国高等教育势太深几则结的发展与改革.北京:人民教重干官口于言销评听威育出版社,1993.

  Kei青始并th Lewin,Yin跟附每肥gjie Wang. Implementing Basic Education in China: Progress and Prospects in Rich, Poor and National Minority Areas. UNESCO, International Institute for Educational Planning, 1994

 收呢 王英杰.比较教育.广州:广东高等教育出版社,1998.

  王英杰.亚洲发展中国家的义务教育(合作).北京:人民教育出版社,1999.

  王英杰等.美国教育.长春:吉林教育出版社,2001.

  王英杰,刘宝存.国际视野中的大学创新教育.太原:山西教育出版社,2005.

  王英杰,刘慧珍.中国教育发角级展报告:高等教育的发展、问题与对策.北京:北京师范大学出版社,2005.

  王英杰,刘宝存.世界一流大学的形成与发展.太原:山西教育出版社,2008.

  却是参电王英杰,刘宝存.中国教育改革开放30年:高等教育卷.北京:北京师范大学出版社,2009.

  王英杰,曲恒昌.教育人生 明志致远--顾明远教授从教六十周年庆贺文集.北京:教育科学出版社,2009创底误永肉育.

  吴启迪,王英杰.教育学名词.北京:高等教育出版社,2013.

  王英杰,刘宝存福游西食甲欢直.中国教育改革开放解燃危官40年:高等教育卷.北京:北京师范大学出版社,2018.

  王英杰.顾明远教育思想研究.北京:教育科学出版社,2018.

  王英杰,刘宝存等.来华留学生教育政策研究.北京:人民出版社,2020.

  王英杰,刘宝存等.国际视野下的留学生教育政策研究.北京:人民出版社,2020.

主要论文

  王英杰.美国高等教育迎接新科技革命的挑战.外国教育动态, 1985(1):5-9.

  王英杰.印度发展高等教育的经验和教训.高等教育学报,1986(2):87-93.

  王英杰.试论美国高等学校的服务职能.外国教育动态,1988(6):7-13.

  王英杰.论美国高等教育发展的机制--市场竞争与国家干预.高等师范教育研究,1989(1):58-66.

  王英杰.美国办好主要研究型大学的战略措施.高等师范教育研究,1989(3):69-74.

  王英杰.八十年代美国高等教育改革的趋向.高等师范教育研究,1989(4):65-72.

  王英杰.试论美国发展师范教育的历史经验.高等师范教育研究,1990(6):68-74.

  王英杰.美国发展社区学院的历史经验及发展中国专科教育之我见.外国教育研究,1992(1):18-24.

  王英杰.我国普及义务教育面对的挑战与决策.比较教育研究,1993(4).

  王英杰.大学校长与大学的政策和发展--哈佛大学的经验.比较教育研究,1993(5):1-10.

  王英杰.比较教育学定义问题浅议.比较教育研究,1993(3):6-9.

  王英杰.大学校长与大学办学方向--麻省理工大学的经验.比较教育研究, 1994 (3):1-7.

  王英杰.挑战与应答:当前世界高等教育发展与改革述评--兼谈21世纪大学的理想.辽宁高等教育研究,1999(1):3-5.

  王英杰.当今世界高等教育发展危机与改革趋势.中国高等教育, 1999(5):3-5.

  王英杰.高等教育不应也不能"产业化".中国高等教育,1999(21):3-5.

  王英杰,高益民.高等教育的国际化--21世纪中国高等教育发展的重要课题.清华大学教育研究,2000(2):13-16+21.

  王英杰.试谈世界职业技术教育发展趋势及我国职业技术教育的困境与出路.比较教育研究, 2001(3):49-53.

  王英杰.规律与启示--关于建设世界一流大学的若干思考.比较教育研究, 2001(7): 1-8.

  王英杰.论大学的保守性--美国耶鲁大学的文化品格.比较教育研究, 2003 (3):1-8.

  王英杰.关于世界一流大学建设之路的思考.清华大学教育研究, 2003 (3): 53-56.

  王英杰.在创新与传统之间--斯坦福大学的发展道路.北京大学教育评论, 2004 (3):80-86.

  王英杰.大学校长要有大智慧--美国芝加哥大学的建立与发展经验.清华大学教育研究, 2005(1):10-20.

  王英杰.大学危机:不容忽视的难题.探索与争鸣,2005(3):34-38.

  王英杰.大学学术权力和行政权力冲突解析--一个文化的视角.北京大学教育评论,2007(1):55-65+189-190.

  王英杰.再谈比较教育学的危机.比较教育研究,2007(3):14-16.

  王英杰.美国研究型大学辨析.清华大学教育研究,2008(1):36-40.

  王英杰.与时俱进,不断创新--顾明远教育思想初识.比较教育研究, 2008 (9):1-4.

  王英杰.大学排行--问题与对策.比较教育研究,2008(10):1-5.

  王英杰.改进学术环境,扼制研究不端行为--以美国为例.比较教育研究, 2010(1):1-6.

  王英杰.简谈比较教育学在改革开放30年中的发展与功用.外国教育研究, 2010(2):1-3.

  王英杰.学术神圣--大学制度构建的基石.探索与争鸣,2010(3):13-14.

  王英杰.论共同治理--加州大学(伯克利)创建一流大学之路.比较教育研究,2011(1):1-7+13.

  王英杰.我国比较教育研究的成绩、挑战与对策.比较教育研究,2011(2):1-4.

  王英杰.大学文化传统的失落:学术资本主义与大学行政化的叠加作用.比较教育研究, 2012(1):1-7.

  王英杰.治理结构:现代大学制度的基石--评《董事、校长与教授:美国大学治理结构研究》.比较教育研究,2012(2):85-87.

  王英杰.大学校长:伦理的领袖、道德的楷模.比较教育研究,2013(1):1-7+16.

  王英杰.大学基础组织结构的建构:传统与创新.探索与争鸣,2013(6):4-6.

  王英杰.试论大学的领导与管理:孰重孰轻.江苏高教,2014(5):1-4.

  王英杰.美国大学中的院长:制度、文化和责任.比较教育研究,2015(2):1-6.

  顾明远,王英杰,张民选.全球化时代比较教育的挑战与使命.比较教育研究, 2015(4):1-6.

  王英杰.大学官本位何以久治不愈.江苏高教,2015(5):1-5.

  王英杰.试论比较教育在中国的学科地位--纪念《比较教育研究》发刊50周年. 比较教育研究,2015(9):6-10.

  王英杰.共同治理:世界一流大学治理的制度支撑.探索与争鸣, 2016(7): 8-11.

  王英杰.以美国为例谈世界一流大学建设中的几个问题.华东师范大学学报(教育科学版)2016(3)1:4.

  王英杰.大学内部管理体制改革:守正与创新.探索与争鸣,2017(8):36-39.

  王英杰:民族国家、全球化与比较教育学:问题、冲突与挑战.比较教育研究, 2017(12):3-6.

  王英杰.广义国际化与世界一流大学建设.比较教育研究,2018(7):3-10+86.

  王英杰.执教杏坛七十载,笔耕不辍到如今--以《顾明远教育思想研究》向先生致敬.比较教育研究,2018(10):3-7.

  王英杰.刍论多样化高等教育制度建设.比较教育研究,2019(5):10-19.

  王英杰.后疫情时代教育国际化三题.比较教育研究,2020(9):8-13.

获奖记录

  《亚洲发展中国家的义务教育》获得北京市第五届哲社科优秀成果二等奖,1998年

  《亚洲发展中国家的义务教育》获得教育部全国第二届教育科学研究优秀成果一等奖,1999年

  顾明远、曲恒昌、王英杰、李守福《奠基与开拓:比较教育学科建设与人才培养》获北京市高等教育教学成果奖一等奖,2004年

  获得由教育部国务院学位委员会颁授的"全国优秀博士学位论文指导老师"荣誉称号,2009年

  《世界一流大学的形成与发展》获北京市第十一届哲社优秀成果奖一等奖,2010年

  《世界一流大学的形成与发展》获得第四届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖,2011年

  《世界一流大学的形成与发展》获得吴玉章人文社会科学奖优秀奖,2012年

  获得中国高等教育学会"从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者"称号,2013年。

声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:fendou3451@163.com
标签:

  • 关注微信
上一篇:招生计划
下一篇:核桃糊

相关文章