前言
前段时间疫情在家，很多小伙伴是不是将工（mo）作（yu）的地方从公司改为了家中？平时家里笔记本偶尔用用没啥感受，但是如果是居家办公，则长时间使用笔记本的屏幕会给人疲惫感，毕竟我们不可能时时刻刻把身体前倾靠近屏幕来弥补笔记本显示器不够大的缺憾。当然除了自己用，家里适龄儿童使用电子屏幕的时间比例也直线上升，是任性让他一直使用IPAD还是直接上投影？
疫情期间，老姐因为工作的特殊性，因此孩子寄养在我家，孩子的教育责任自然落在了我身上，对此我没有选择让他长时间使用IPAD，也没有搬出我家那台古早投影仪，最终是选购了一台对视力友好而功能强大的显示器。原因如下（笔记本和台式机指的是笔记本和台式机显示器）：
使用便捷性： IPAD>笔记本>台式机器>投影仪
▲投影仪对空间有一定的要求。
▲不仅如此，如果外部灯光较亮，视觉效果就相对较差。
护眼：投影仪>台式机=笔记本>IPAD
价格：笔记本=台式机<IPAD<投影仪
我购买的这台显示器型号是明基BL2480T，市场价格在千元上下（根据优惠活动不同，价格不同）；一般能打的投影仪价格在两千五上下，好一点的万元以上；IPAD AIR在三千上下；台式机并不推荐普通人去买，部分人群不会超频不会升级那台式机和笔记本有啥区别？笔记本还能带来带去，不香吗？
显示器用叠加优惠买2台，并不是要组双屏，而是一台放到单位组三屏，一台在家里带小外甥用。
办公
▲一块显示器作为服务器显示，笔记本和另一块显示器做工作用双屏，很多人会问网上这些写双屏的作者是不是在装X？别人装不装我不清楚，但是双屏和三屏的使用，极大的增加了我的工作效率，而一台好的显示器不仅让我在看的时候有种享受感，更能感受科技带来的便利。
在单位使用的时候还是很香的，不知道在座的各位有没有人用单屏制图或者设计的，那真的有点逼人了，对于初学者来说，相信我，直接上双屏或者三屏会提升你的幸福感。
▲这款明基显示器可转角度很大，横屏时左右都有45°角度的可视角转换范围，上下则有25°，还能转换成竖屏 ▲仅对我这种肉眼凡胎角度而言，这台显示器无疑已经满足了我Cartier和PS的使用。
首先对于大部分人来说，23.8英寸的显示器是最合理的大小，再大可以组双屏，而1080P显示也满足了非高端视频玩家的使用群体；从图片中这个视角看过去，并没有产生色差，因为这款显示器支持的广角为178°，面板类型为IPS，属于主流。
可惜单位里另一块屏幕不是同型号，否则配合明基0.663cm的纤边设计，贴合在一起使用更养眼。
家用
相信很多人和我一样，小朋友用来在线学习的话，大概率是使用IPAD，但是在我近几个月观察下来，显然使用电脑+显示器的效果要远好于IPAD。
▲ 这台IPAD AIR（9.7英寸）已经入手好几年了，虽然IPAD屏幕比手机大不少，但是也不过高度：24cm 宽度：16.95cm ，小朋友很容易就贴着屏幕看，因此每次小外甥用IPAD我都摁住他坐老远，只是坐的是远了，东西也自然看的不够清晰了（屏幕又变小了）。
▲可能有些网友会想到，IPAD是有投影（屏幕镜像）功能的，然而使用我这款AIR投影时，不仅IPAD无法使用，投屏到电视上有时也会产生延时，使用体验会有所折扣。
▲另外，IPAD续航也早已不行，目前换了一块新的国产电池，但续航能力已经无法和当初比拟了。 ▲从侧面看这款显示器，不仅仅是官方选择的边框很窄，整个显示器厚度也很薄。
放在家的这台显示器主要被我用来配合另一台笔记本使用，两台显示器我都没有选择壁挂，因为其大角度可调节的设计用底座对我来说更合适。
▲一般晚上我就自己看看文章，而另一个屏幕给小外甥学学围棋，注意了！不要说我给小孩子看动画片不好，这个是棋魂，《棋魂》懂伐？学围棋的！
我已经想好了，过一阵子我空了，就给他学篮球，看《灌篮高手》，正好自己也可以重温一把，这种学习计划安排，想必老姐得知以后肯定要心花怒放。
显示器的调节角度到底有多丰富呢？
▲上下调节动图，显示器升降高度差达到了14cm，而且可以进行90°竖屏。
▲不仅如此，可以看下左右水平角度的调节动图，分别可以旋转至45°，从最左到最右加起来又是一个90°，就算小孩子身高长高了，显示器也可以满足~
显示器的本质还是显示功能，作为TUV莱茵爱眼认证，好不好我们还是要事实胜于雄辩的不是？
这款显示器主打智慧调光、少蓝光、少频闪以及色弱模式。
老实说光这个色弱模式我就很支持，要知道听觉和视觉障碍的人士并不在少数，但是考虑到他们的产品却少之又少，而如果没有消费群体的带动，适合他们的产品不仅少而且会很贵，这台千元级别的显示器。
那就先看看色弱功能吧。
▲参考蒙赛尔颜色系统，开启COLOR TUNE有两种模式可选，分别是红和绿滤镜。
▲在EYECARE中也能选择，可选智慧调光、低蓝光或者色弱模式。
这个智慧调光又是什么呢？
显示器在亮度不变的情况下，白天和夜晚显示效果是不同的，而智慧调光系统则会根据外界光线的强弱来调整显示器自己显示的亮度。
▲内部智能调光+内部运算技术→自动调整画面强度，使眼睛可以看到相同的画面亮度和清晰细节。
▲动图效果更明显，画面几乎不受影响，而屏幕右下角可以看到光线探测值明显的变动。
少闪屏和低蓝光更是让我们在长时间看显示器时也不至于眼睛过劳。
▲这款显示器采用的是背光路线控制器，从硬件根源就减少闪屏，而同时有4种减少蓝光模式，可以满足多种使用的环境要求。
▲所有显示模式的切换都很便捷，当然咯，依旧用动图来展现这一切。（由于相机拍摄的关系，部分模式在图片中显示不明显）
▲所有菜单选择都可以用过简单的上下左右和退出来进行，简单易上手；根据不同使用者的习惯还能设置个性化配置，随选随用，避免重复设置的烦恼。
▲人性化设计体现在各个方便，自带音箱就是我很喜欢的功能，桌面本来就不大，有了自带音箱还省了不少线材。
总结
IPAD相较于显示器，体积小巧是它的优势，其便携性是无可比拟的，但也正因为其便携性从而导致显示屏幕的尺寸一定会受限，而作为学习用的电子产品，我们是无法忍受续航焦虑的，毕竟谁都不喜欢学习到一半，显示设备就没电了，因此，IPAD并不太适合对视力有一定保护需求的群体进行在线学习。
而这款BENQ显示器从价格上就已经便宜了一半以上，加上特有的蓝光功能，对视力保护有一定积极作用，甚至它的色弱模式更是招呼到了小群群体。当然，其他人性化的设计和丰富的功能也增加了它的性价比，比如其自由度较高的高度和角度调节范围，在一定程度上弥补了弱于IPAD的便携性，至少作为使用者不必频繁调整自己的坐高和坐姿，仅仅需要调整显示器高度或角度即可；其自带的2.1音箱不仅让桌面更整洁，也避免了我们额外的外设损耗，一般来说显示器能用十年以上，而其他电脑外设很少有用5年以上的，也正因为如此，一台性价比较高，各方面功能和性能适合自己的显示器就至关重要。
不可否认，IPAD自有它的优势，但是仅仅从孩子学习的角度来看，大屏幕的显示肯定会让孩子视觉感受更舒适，且在线学习的场景几乎都是在家，因此随开随用的显示器必然更符合学习的定位，而从我入手的这个型号而言，其丰富的功能及低廉的售价，在结合自身条件和实际使用需求的情况而言，我更倾向于用显示器而非IPAD给孩子进行在线课程的学习。
在使用过程中，我发现这款显示器一处无法忽视的非人性化设计。一旦使用者不当心选中了色弱模式，对于陌生的使用者来说会很难一下子退出色弱模式，如果旁边没人帮忙解决，要么自行百度，要么一直用色弱模式用下去。
以上是我个人从显示屏的角度来分析孩子在家学习是用PAD好还是显示器好，如有其它意见欢迎评论区交流。
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