孩子成绩下滑的时候，有些孩子会想办法找到自己成绩下滑的原因，然后适当改变一下自己的学习计划，加上自己的努力，学习成绩就会有所提升的。可也有很多孩子，当成绩不好的时候，就会出现厌学心理，觉得自己再怎么学也考不出好成绩，甚至会出现破罐子破摔的想法。那么在孩子出现这种行为的时候，父母该怎么做呢？又该如何帮助孩子疏导这种厌学心理呢？这篇指南会给大家一个不错的建议，希望能够帮助到各位！
【步骤01】
找出孩子保持不错的科目
孩子成绩下降，不代表所有的科目成绩都会下降，数学成绩下降了，可能语文成绩提升了，或者是保持住了原来的成绩。那么，在孩子因为成绩下降而出现厌学的时候，父母可以找出孩子能够保持的很平稳的科目，让孩子明白自己并不是真的很笨.
【步骤02】
请求老师给予宽容
一般来讲，当孩子成绩下降的时候，作为孩子的老师，尤其是孩子的班主任，会对孩子产生一些看法，如果是比较开明的老师，会和孩子讨论一下成绩下降的原因，并且鼓励孩子。而也有很多老师，会劈头盖脸的训斥孩子，甚至说些羞辱孩子的话，那么孩子自然会出现厌学心理。所以说，身为父母，一定要和老师取得联系，并且请求老师给予孩子适当宽容。
【步骤03】
给孩子一份温馨
不管是孩子的生活环境，还是家人对待孩子的态度，都不要采取那种“你成绩下降了，你没好好努力”的态度，这样会更加让孩子产生自暴自弃心理，同时还会让孩子和父母产生很大的矛盾与隔阂。父母一定要给予孩子一定的温馨感觉，让孩子知道，不管自己的成绩如何，你都爱他。
【步骤04】
和孩子分析成绩下降的原因
如果你和孩子分析成绩下降的原因，孩子并没有表现出抗拒与厌恶，那么你可以进行下去，反之则暂时不要提及成绩这件事。和孩子慢慢聊一聊，说出你感觉孩子成绩下降的原因，并且问问孩子你的说法对不对，这样一来，孩子势必会和你讨论，哪怕只是寥寥几句话，孩子的心里也会轻松很多。
【步骤05】
带孩子和他最喜欢的长辈在一起
每一个孩子都有自己喜欢的长辈，比如是自己的姥姥姥爷，或者是爷爷奶奶，那么当孩子成绩下降，并且出现厌学心理与行为的时候，找个礼拜天，买点礼物带着孩子去看望那些长辈。提前悄悄告诉老人这件事，让老人恰当的帮你开导一下孩子，孩子在这个过程中，心情会好很多，且也会听自己喜欢的长辈的开导，自然就能够明白自己行为的不正确。
【步骤06】
用亲情打开孩子的情感闸门
和孩子外出散散心，比如说休礼拜的那两天，到家附近的一些公园或者娱乐场所玩玩逛逛，先拉近与孩子的距离，让孩子不反感与你对话。然后在恰当的时候，谈起孩子令你骄傲的事情，并且很认真的告诉孩子，从出生到现在，你一直为他感到骄傲。这样一来，孩子会在亲情中打开情感的阀门，或者哭泣，或者与你交流，总之孩子一定会对你倾诉一二的。
【步骤07】
帮助孩子重拾自信心
孩子成绩下降之后出现厌学心理与行为，一个原因是被老师训斥并且用语言以及行为羞辱了，要么就是被同学笑话了，再一个就是因为父母的教育手段问题，还有一个就是孩子过于争强好胜。前几个问题的解决办法我们已经说过了，后一个原因引发厌学的孩子，父母就要帮助孩子重拾自信心了，让孩子明白他不是笨，他只是学习方法不对，或者在学习方法上钻了牛角尖了而已。让孩子找到自己的自信心，这样一来，孩子自然会迸发出重新调整自己的心理，也就放弃自暴自弃的行为与想法了。
【步骤08】
每天给孩子有效的陪伴
当孩子放学之后，给孩子做好喜欢吃的饭菜，在孩子学习的时候，关闭电脑、电视机以及放下手机，安安静静的找个角落坐好，既不干涉孩子的学习，也让孩子明白，你就在他身后陪着他。每天和孩子玩玩闹闹，和朋友一样的相处，有机会的话陪伴孩子上学放学，然后一起回家，等等。这些行为，既能够防止出现厌学行为的孩子在放学路上做一些比如逃课的事情，还能够拉近与孩子的距离，更能够让孩子感觉到就算成绩下降，爸爸妈妈依旧爱自己，这对孩子来说，绝对是一个很好的鼓励。
【步骤09】
征求孩子同意考虑请家教
如果孩子成绩下滑的原因，是因为孩子有些课程确实没有弄明白，那么可以征求一下孩子的意见，看看是不是可以给孩子请家教，专门给孩子补一补课。当孩子理解透彻所学到的知识之后，成绩必然会有所提升的，那么自然也就不会出现厌学心理了。
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