lc第二阶段,要求精读30篇文章,这时可以选择一些代表性的经典文章进行阅读,比如:《我的高考志愿是医学系,我为什么转行计算机》,《如何评价40年前的中国计算机:“神京号”?》,《大竹县县委新办公楼招标背后的资金链:我如何变成暴发户》,在精读的时候要多思考作者想要表达的意思、文中的逻辑结构,以及文章的语言表达技巧。
精读完毕后,可以进一步选择一些专门针对阅读能力提高的书籍,比如《如何阅读一本书》、《修辞学》等等。
扩充词汇量是每个英语学习者必须要重视的一项任务,因为它是提高英语水平的关键之一。在lc第二阶段,我们可以选择一些专门的词汇书籍进行学习,比如《大学英语词汇》、《托福词汇》等等。
同时,也可以结合读文类的训练方法,将新学的单词运用到实际阅读中去,这样可以更好地将单词纳入自己的词汇库中。
lc第二阶段要求听力达到并维持70分以上的水平,因此,听力训练是必须的。可以选择一些新闻、讲座、英语电影或电视剧进行听力训练。
同时,也可以选择一些专门的听力教材进行练习,比如《听力宝典》、《雅思听力词汇》等等。
在lc第二阶段,口语训练也十分重要。可以选择参加英语口语俱乐部或者找一些英语母语者进行交流。在交流过程中,可以尝试运用自己新学的词汇,提高自己的交流能力。
同时,也可以选择一些专门的英语口语教材进行练习,比如《口语达人训练营》、《雅思口语高分指南》等等。