NHD全称为National History Day（国家历史日），是一项基于美国历史事实的竞赛活动，旨在激发学生对历史的兴趣和学习热情，鼓励他们开展独立研究和创造性思考。NHD由National History Day Organization（NHD组织）主办，涉及课堂教学、展览、比赛及其他历史活动。
NHD始于1974年，在美国马里兰大学创建，旨在将历史变得更加有趣、具有教育性和生动。30多年来，NHD迅速发展，已经成为美国中小学历史教育中最为重要的一部分。
NHD的组织者们致力于重建对历史教育的兴趣，超越传统的考试和测验，鼓励以非常严谨的方式展现学生的学习成果和研究成果。通过NHD，学生能够通过他们精心制作的演示内容来呈现有关历史的故事，而不只是从教科书中学习。他们能够阐述、演示、展示和定位关键历史事实，以及叙述发生在过去世界的最为他们重要的事件。
NHD最初主要面向美国居民，但现在已经吸引了全球超过半百万的参与者。NHD的核心学习群体是6至12年级的学生。
NHD比赛包括网站制作、文献展示、演讲、剧本表演和展板制作等多重方式，这些方式都引导着学生开发研究和学习的技能。此外，还包括按年龄分组的初赛，以及全国/国际决赛。NHD也为教师提供培训、网络研讨、所有的教育资源、历史文献和活动计划等资源。
NHD的历史意义在于它不仅让学生能够对历史充满热情，而且要求他们对历史严谨且独立地研究。这些经验使参与者们能够发展他们的研究和社交技能，从而增强他们在学术、职业和人生的各个方面的成功。
NHD的实践意义在于它帮助学生通过多种方式表达他们的学习成果，从而培养他们的创造性思维、批判性思维和领导技能等。此外，NHD还促进了学生之间的合作和交流，增强了他们对彼此文化和历史的了解。NHD不仅仅是一项竞赛活动，它更是引导学生走向历史的学术和人生领域的一种途径。
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