是建筑师的摇篮，对海内外招收建筑学本科生和硕士学位研来自究生，2018年起开始招收博士生。建筑学专业是国务院侨办批准的重点学科之一。 主要注重于建筑学综合科学技术和文化艺术两方面的内容，着眼于创造适宜人类又油当接土液生存的良好环境。该专360百科业旨在培养高级建筑设计人才，为海内外社会发 展服务。华侨大学解深司举煤建筑学院于1996年7月通过全国建员还完盟筑学专业评估，(当时国内仅有14所浓基季距例高校通过此评估)，卫这毕业后工作三年可参加一级异音政树护注册建筑师资格考试们视阳，学生获得的学位证书受国际承认。
院长:龙元(教授)
副妒光念对三向记急院长:彭晋媛(副教授)、申晓辉(副教授)、陈志宏(副教授)、费迎庆(副教授)
党总支书记:彭晋媛(副教授)
党总支副书记:侯艳茹
本来自科专业学制五年，毕业后授予建筑学学士学位;研究生学制三年，毕业后获建筑学硕士学位，研究生专业设有建筑设计及其理论和建筑历史及其理论两个学位。
本科专业的主要课程有:建设设计、建筑历史、建筑理论、城市规化、景观设计、建筑物理、建筑设备、建筑构造、建筑制图、计360百科算机制图。建筑系在研课题有，国家自然科学基金项目3项，福建省自然科学基金项目 2项。在闽南地域建筑研究方面已给朝这位握歌月式弱各因取得丰硕成果。
华侨大学建筑学院的前身是土建系建筑学教研室，建筑系建筑学专业是在此基础上，为了满足海外华人、华侨青年回国深造，适应海内外建筑事业发展的个印东她管看席你需要在前国家教委、国务院侨办和福建省政府的通力支持下，经过一年多的筹备，于198同亮月调清案功击搞3年5月获准正式成立的，该专业学制五年，具有建筑学学士学位授破训投护院满组装予权。
初创(1983-1989):华来自侨大学建筑系在政府、海外华人华侨和兄弟校的关怀与支持下，起点高、发展快、体制规范、办学条件日趋完善。 建筑系创修然论子他亮站同局减变办之初，得到同济大学和天津大学建筑系的鼎立支持。1983年，天津大学磁宣真鲁北际兰粒问童鹤龄教授南调华侨大学担任首届系主任。面对初创时的诸多困难，他事必躬亲，雷厉风行，作出了历史性的贡献。同济大学李德华教授为建筑学专业制定了一套博采众长温钱刻销宣跑的教学计划，罗小未教授担任名誉系主任，并亲临教学第一线讲授外国建筑历史及其它理360百科论课程。国内外著名学者先后来校讲学和访问，并提出许多有关办学的远见卓识，对建复善宽九造筑系的发展和提高起了重要作用。 华侨大学建筑系的成长，一直受到各级政府的关怀和海外侨胞的赞助，特别是1989年，旅菲华侨施文种先生捐资百万，在建筑系原有用房的基础上，扩建了办公楼和教学用房。教学所需的仪器设备和图书资料不断充实，初具之始规模。 建筑系创办之后，在积极寻求海内外支持的同时还积极吗引进人才，使教学工作在面向海外、紧跟时代的思想指导下，走上正轨，稳步提高。
发展(1990-1994):持续发展更上层楼，办学特色逐步形成。 到1990年，无论是师资队伍还是教学设施都具备了一定规模，达到了一定水平，教学和行政管理也逐步走上了规范化的道路。建筑系大力挥庆讲裂委每世让在多年工作的基础上，强化教学管理，加强科研工作，合理组建学科梯队，于1992年在激烈的竞争中进入部级重点学科的行列。1993年又申报了硕士点，尽管当时建井通务觉百素春象洲指伯筑系的条件还不完全具备，但在校领导和兄弟院校的支持下，经过全系的努力，取得了建筑设计及其理论专业的硕士授予权，并与1995年招收了第一希坐压用边黑放策升留字批研究生。
评估(1995-至今):以评估促发展，实现新的飞跃 建筑学专业教育评估是关系到与国际接轨、与注册建筑师制度衔接的一项重要举措。96年建筑系对自身条件作了全面的分析，与兄弟院校她注进约掌内作了横向的比较，深感学校建筑系虽有较大发展，但毕竟历史短、底子薄，与评估条件对照来看，师资、设备、管理等方面尚存在不足之处。全系师生在校领导的鼓励和支抓养持下，决心一搏，以评估促发展，以此展开了评估攻坚战。1995年投资了135万元改善教学环境，其中包括扩建教学楼、更新实验室和增加图书资料等;引进高资历、高水平教师;在硬件得到充确振变实的同时，加大力度强化软件:完善课程设置，规范教学管理，加强教风、学风建设。最终该系建筑学专业有条件通过让省修引破评估，取得建筑学学士学位授予较权。
坚持学生素质教育，促进全面发展 华注成护静侨大学是一所开放型、外向型的学校。改革开放的深入和一国两制的成功实践，香港、澳门的相继回归，华大拥有越来越多的海外青年来校求学深造，具有"一校两生"的办学特色。在全面实施素质教育的要求下，校党委强化了德育工作的领导，形成了具有侨校特色的德育工作新格局。 建筑系党总支遵循学校德育工作思路，结合形式变化充实教学内容，形成了具有自己特色的德育教学体系，同时建立了教育、管理与实践相结合的运作机制，有效的增强了德育工作的整体效应，促进两类学生素质的提高 。
华侨大学建筑学专业毕业生多数已成为执业建筑师或政府公务员，并成为本行业中的骨干力量，受到用人单位的普遍欢迎和好评。特别在港澳地区，由于毕业生在行政工作和执业中的卓越表现，华侨大学建筑学专业的学位证书已获得港澳当局的正式承认。本着"面向海外、面向港澳台"的办学方针，建筑学院与澳门、台湾等形成了长期的教学科研合作。从2010年开始，在毕业设计与古建筑测绘实习中增设澳门专题教学内容，探讨针对澳门社会需要的境外生培养教学改革。2010年参加面向海峡两岸大专院校建筑学专业的"首届海峡建筑新人奖"评选，获得金银铜等7个奖项。
2003年12月以来，建筑学专业教师共主持研究相关科研项目32项，其中主持国家自然科学基金面上项目1项，福建省科技计划重点课题1项，国家科技攻关课题分课题1项，亚热带建筑教育部重点实验室开放基金项目1项，福建省自然科学基金5项，福建省青年人才基金项目1项，教育部科学技术研究重点项目1项，国务院侨办科研课题14项，泉州市科技计划项目1;发表论著2本，主编教材1本;发表论文、作品150余篇(幅);获全国优秀规划设计二等奖1项，福建省优秀规划设计一等奖1项，福建省优秀建筑设计工程二等奖2项，福建省优秀建筑设计工程三等奖3项。科学研究、教书育人、服务社会是当今高校的三大基本职能。科研是教学的重要源泉，教学与科研相辅相成、互相促进。建筑学院非常重视科研工作，广大教师在完成繁重的教学任务情况下，积极投身于科学研究事业，整个学院学术氛围浓厚，高质量的学术成果与设计作品不断涌现，稳定而具有发展前景的各学科科研发展方向已基本形成。
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