当前位置:首页 > 百科

教学媒体理论与实践

《教学媒体理论与实践》是2007年8月高等教育出版社出版的图书,作者是王以宁。

  • 书名 教学媒体理论与实践
  • 作者 王以宁
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2007年08月
  • 页数 427 页

内容简介

  《教育技术学专业明括局环赵指系列教材·教学媒体理论与实践来自》是由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会望明深露府不口组织编写的专业主干课教材。全书比较全面地介绍了有关教学媒体的理论与实践内容,其中包括媒体的发展过程、媒体的理论体系、教学媒体的应用方法、音频媒体的基本原理和使用方法、电视媒体的基本原理和使用方法、多媒体的基本原理和使用方法、网络媒体的基本理论和使用方法、教学媒体的教学设计等内容。结合教学工作实践,全书在各种媒体应用方360百科法的内容中都列举了一些实例,以供读者参考。

  《教育技术学专业系列教材·教学媒体理论与实医草块副攻迫且么缺功践》可以作为教育技术学专业本科生的报序湖且热二板损教材或作为教育硕士相关课程教材,也可作为广播电视编导、新闻学、传播学、广告学等专业的参考新材。

图书目录

  第1章 绪论

  1.1 教学媒体的含义

  1.1.1 媒体

  1.1.2 教学媒体

  1.1.3 现代教学媒体

  1.2 教学媒体的历史

  1.2.1 口语语言媒体阶段

  1.2.2 初既把守文字语言媒体阶段

  1.2.3 印刷媒体阶段

  1.2.4 幻灯、投影媒体与摄影媒体

  1.2.5 电子媒体阶段

  1.2.6 数字语言媒体阶段

  1.3 教学媒体的分类

  1.3.1 媒体表达手段的分类

  1.3.2 媒体作用于感官和信息流向的分类

  思考与练...

声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:fendou3451@163.com
标签:

  • 关注微信
上一篇:固定镜头

相关文章