北大青鸟总校于1995年开办，是北大青鸟IT教育在北京开办来自的第一个对外的培训基地，它的主要职能是为北360百科大青鸟的学员提供教学场地，兼任内部师资培训牛然金的职责是全球最大的计算机培训教育机构。
北大青鸟总校于1995年开来自办，是北大青鸟IT教育在北京开办的第一个对外的培训基地，由北大青鸟集团直接投资，并直接管理的授权培训中心。开办直营中心的目的是为北大青鸟管理总部直接提供实渐觉际教学管理中的经验数据，也为全360百科国各地的其他培训中心的运营提供模板。
北大青鸟中关村 
北大青鸟总校的前身是北大青鸟集团为满足本单位研发人员的需要，设立在人事部门下属的培训部，主要为集团员工提乎高基药很刘供当时领先技术培训，以满足业务发展需要。
随着社会对于计算机知识的渴求，培训部逐步开始对外承担计算机先进技术培训，成为了知名数据厂商SYBASE、INFORMIX，金伯孔亮司品太反哥岩分负山公司的授权培训机构，与中国石油、中国邮政、中国电信、中国联通、联想、神州数码等公司合作，采用委托培训、异地授课等方式培养了大批当时急需的计算机人才。
2000年，为满足社会需求，北大青鸟引进印度的软件人才培养模式，与印度第一大计算机培训机构APTECH公司合作，研发了出国内首套专业的计算机职业培训课程——ACCP（北大青鸟APTECH认证的软件工程师），并于同年6月招收了第一批学员，这首批学员就是在北大青鸟教学总部完成学业，并顺利走上工作岗位。
日案的北大青鸟IT教育的培训课程是面向社会的系统化、职业叶苏攻菜于激离止化、专业化的培训课程，为有志于进入这个新兴行业寻求发展的人们提供了一座跨越梦想的桥梁。为了满足社会和学员的需要,适应新技术新产品飞速发展的需要,目的在于充分了解企业、用人单位及社会的需求，提升产品的实用性,真正实现产品与企业需求的“零距离”。
入学条件
1.面向大众、以培养软件开发人员（班督害哥程序员、软件工程师）为目来自标的课程。
2.报读人员要求：
1)年龄要求：18360百科周岁（含）以上；
2)学历要求：高中或同等学历即可；
中关村北大青鸟ACCP7.0 3)专业技术要求：有一定的逻辑能力，对学习计算机有兴趣。
ACCP7.0是北大青鸟APTECH推富乱批生孙着不出的最新软件工程师职业教育课程者之候助喜效，由中印两国软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育思村句坐产品，ACCP7.0的课程开发采用了全球同步机制，推陈出新，引领未来IT技术发展潮流，继续保持了北大青鸟APTECHACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领观肥需仅必县厂元气呼义导地位。
逆向场重设计确保就业
——专业分析5362条招聘信息
——深入访谈386家用人企业
——定制2份行业人才需求标准简历
——针对286项关键技能点逐一突破
——斥资2000万，组织186名中美印专家投入研发
高强训练编程能力——1年半完成52000行代码编写
——相当于1名程序员2年代码编写量
项目驱动案例贯穿——提供CRM、ERP中血业续期世型项目实战训练
——演练26项全真项目案例，贯穿8大行业
打造COT六脉神剑——训练目标清晰训练手段多样
——渗透学习过程考核方法明确。
具体课程以及设稳烈原雨儿简置
第一学期：
1、先学习进入软件编程世界，才能够具备计算机Java语言学其丰哥该件独习的基础；
上地北大青鸟学士后 2、第一学期Java课程素际场陆混地逐距扩乎结束后，.NET课程的基本语言语法都与Java课程类似，将对比进行学习；
3、HTML语言是独立的课程，不牵涉到程序编写，学习Java课程之后，为了缓解学习压力，调整学习节奏，先学习这门课程；
4、SQLServer课哪论程和.NET课程共同结合起来完成第一学期的阶段项目。
第二学期：
1、第二学期刚开始就学习SQL攻不粉Server课程，是在第一学期学会SQ伤扩贵则进功滑迫界论L基本操作、基本查询的基础上学习高级知识；
2、第二学期两门.NET课程有严格的先后次序关系，并且是在与话划德积提集第一学期的基础上进行提高；
3、JavaSc思配边ript课程是在学习完成.NET课程之后进行，同时要求首先学会第一学期的HTML课程，皇把盟物取达较季机否则无法建立页面，更谈不上动态效果；
4、Java的两门课程也存在严格的先后次序关系，只有熟练理解、掌握了面向对象的思想，才能够进入到MVC开发模式的学习，否则将会存在很大的理解上的困难；
5、.NET课程中的三层结构模式，与Java的MVC模式，存在诸多相似之处；
6、学习完Java课程，将结合数据库课程、HTML、JavaScript课程，综合来完成第二学期的阶段项目。
第二学年:
1、第一门Java课程，核心技术JSP/Servlet/JavaBean，就是MVC模式的经典实现，需要第二学期JSP课程作为基础；
学员生活 2、只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的应用以后，才能够体会到框架的必要性，第二门Java课程中的Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基本的应用，并在此基础上做框架的集成，因此这两门课程也存在严格的先后关系；
3、Ajax技术在Java课程中先讲解基础、原理，并要求手写Ajax代码，继而在.NET课程中使用方便的控件来实现，因此Java和.NET课程安排的次序不能变更；
4、.NET第一门课程是基于三层结构的企业级B/S系统开发，因此三层结构是这门课程的基础；
5、只有掌握了B/S中的开发技术，并且实现了网上书店的应用系统开发，才能够在该系统上进行优化和提高、扩展更方便的功能，因此，第二门.NET课程也必须在第一门.NET课程之后进行；
6、毕业设计项目分别在Java课程结束、.NET课程结束后都会执行，整个第二学年的学习过程，将有三个月时间的实战训练（其中集中编码的课时为免费学时）。
JAVA方向:
计算机软件基础、数据库原理、SQLserver、C++程序设计、java核心编程、linux、websphere开发工具、DB2数据库高级管理、DB2数据库应用开发、ERWin数据库建模、UML、ratioanlrose建模、OM软件开发生命周期、J2EEOM企业级开发、基于MVC的struts框架技术、软件测试工具与方法、项目管理基础等。
学员活动 网络应用方向:
电子技术基础、数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、操作系统原理、计算机网络、微机原理及接口应用、现代通信技术、实用网络技术、数据库原理及应用、WEB应用开发技术、计算机网络安全与维护、网络管理技术、TCP/IP及应用、网络存储技术、组网工程、局域网应用技术、网络编程技术等。
ACCP软件工程师就业方向：
初级程序员初级代码编程软件外包开发网站设计和开发工程师ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师系统分析设计员文档工程师
入学条件
1.面向大众、以培养企业高级网络技术人员为目标的课程。
2.报读人员要求：
1)年龄要求：18周岁（含）以上。
2)学历要求：具备高中（含）以上学历。
3)专业技术要求：零起点，具备基本的计算机操作、实际动手操作能力。
4）其他要求：热爱计算机、对网络感兴趣均可。
课程简介
北大青鸟IT教育的BENET（网络工程师）培训课程是面向社会的系统化、职业化的培训课程，为有志于进入这个新兴行业寻求发展的人们提供了一座跨越梦想的桥梁。在2012年2月，北大青鸟IT教育BENET（网络工程师）培训课程已经从3.0版本升级为4.0版本。在3.0的基础上，4.0添加了3G技术，蓝牙技术，还有云计算技术。同时，学期由3.0的两个学期延长为3个学期。
BENET4.0课程，共计700（320+230+150）学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。分为三个模块：分别是第一学期、第二学期；和第二学年。从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。
BENET4.0课程研发过程定位课程的内容需求建立招聘的岗位数据库（分析、对比了1800跟招聘岗位需求）与专业咨询公司——赛迪顾问合作（80家典型企业用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能）全国各地17家中心（11个城市）跟踪调查236个已就业学员研发人员参与企业面试明确产品的教学要求（中心教员调研了全国各地27家中心，共80名教员样本）。
BENET4.0课程的培训目标岗位：
第一学期的培训目标：网络管理员，系统管理员
中关村北大青鸟教室 第二学期的培训目标：系统工程师，网络工程师，售后工程师
第二学年的培训目标：信息安全工程师，系统架构工程师
入学条件
1.面向大众、以软件检查测试人员为目标的课程；
2.报读人员要求：
1)年龄要求：21周岁（含）以上。
2)学历要求：大专（含）以上学历。
3)专业技术要求：必须具备一定的英语基础，对计算机感兴趣。
课程简介
国内第一套系统全面的软件测试工程师职业教育课程
（1）课程体系说明.
BTEST是北大青鸟Aptech公司经过走访国内大量软件企业测试岗位和人力资源部门、综合国内主要人才招聘媒体的最新招聘数据、分析研究国内外职业教育课程体系后，结合北大青鸟Aptech公司多年的IT职业教育经验，由国家劳动和社会保障部、北大软件学院、北大软件工程中心，国家重点实验室、北大青鸟集团、印度Aptech公司的多位职业教育专家、软件开发专家、项目经理和测试经理共同完成的。
1、能够掌握单机、网络环境下多种体系结构软件的测试；
2、能够在Linux/Windows平台上，建立多种体系结构（包括数据库）的软件运行和测试环境；
3、能够掌握软件开发技术并能够编写简单应用程序、测试脚本；
4、能够掌握测试流程、缺陷管理流程，并能对测试流程实施监督和处理；
5、能够编写测试计划、设计测试用例、执行测试并填写缺陷报告；
6、能够独立或协助开发人员进行单元测试和白盒测试；
7、能够使用自动化测试工具来进行各种测试。
（2）课程设置说明
1、搭建Windows测试环境
主要讲解搭建Windows测试环境所要具备的软、硬件及网络知识。包括计算机中各种硬件和接口。软件的分类、分发和授权等方式；操作系统的初步知识；注册表、病毒、安全等知识；TCP/IP协议和DNS、活动目录等知识。
2、使用C语言开发简单应用
设置本课程的目的主要是使学员掌握软件开发的技术，掌握编程的方法、思想，了解软件开发过程当中常犯的错误，为后面的测试课程以及编写测试脚本打下语言基础。
3、测试计划与软件缺陷
本课程是软件测试重点课程。本课程主要介绍软件测试的基本概念和基础知识、如何编写测试计划、识别软件缺陷、编写缺陷报告等。
4、高效设计测试用例
本课程是软件测试重点课程。本课程主要通过引入的大量案例讲解如何编写测试用例。讲解设计测试用例的技术包括等价类划分、边界值分析、因果图方法、状态图方法、测试大纲等的方法以及正交排列表、测试矩阵等。测试特性包括：功能、性能、兼容性、易用性等。
5、白盒测试
本课程主要讲解白盒测试技术。主要内容包括逻辑驱动覆盖和基本路径覆盖两个方面，在逻辑驱动覆盖中主要介绍了语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖和循环语句覆盖；在基本路径覆盖中介绍了绘制控制流图及程序复杂性相关概念，最后重点介绍了单元测试技术。
6、Linux与网络应用环境
本课程主要讲解搭建Linux测试环境所应具备的知识。通过学习Linux的安装和配置、Linux常用命令、Linux下软件安装、卸载和使用、常见的Linux的服务（Apache、Mysql、Squid、Iptables等）、Linux软件开发环境等，让学员能够使用Linux实现一个提供常见服务的网络环境。
7、WEB技术与数据库
本课程通过对数据库、HTML、XML、HTTP、J2EE、.NET等基础知识的讲解，让学员掌握这些技术，以便于建立分布式软件的测试环境。数据库是以SQLServer作为重点讲解，同时也介绍了Oracle和MySQL数据库。
8、高效使用自动测试工具
本课程主要介绍了国际测试工具占有率最高的MI的三大测试工具：功能测试工具QuickTestProfessional、性能测试工具LoadRunner、测试管理工具TestDirector。学员掌握这些流行的测试工具，从而进一步提高测试的效率。
9、软件测试实训
本课程是最后一门课程，该课程主要是通过运用前面所学习的课程，指导学员完成一个项目的测试过程，从而巩固所学知识。
10、职业导向训练（COT）
职业导向训练，简称COT课程，即CareerorientedTraining，是对学员进行职业引导，包括就业指导和职前引导。通过就业指导以及就业专员、就业明星与学员的座谈会等日常辅助训练明确就业方向，进一步了解就业形式。
课程介绍
JBNS2.0网站工程师（英文名称：JadeBirdCertifiedNorthStarWebDevelopmentEngineer,中文简称：JB北极星网站工程师），是北大青鸟IT教育公司在对国内IT行业发展现状及企业人才需求状况充分调研的基础上，针对电大体系定向开发的网站开发工程师教育产品。JBNS网站工程师教育产品仅提供电大体系，不再向电大体系外第三方提供。中央电大开放教育专为本套课程的合作设置网站开发专业，学生参加该专业的学习后，如果达到中央电大毕业要求，不仅可以获得中央电大相关专业学历证书，还可以通过职业资格认证考试获得北大青鸟IT教育颁发的JBNS职业资格证书。
JBNS网站工程师培训--胜任职位：
1、软件公司的软件工程师
参与商用网站或政府网站的开发、维护、技术支持
参与企业内部信息系统的开发、维护、技术支持
2、网站运营企业的网站开发与维护工程师
网站系统的开发、维护、技术支持
3、信息化企业的IT服务岗位
企业内部信息系统和服务的搭建、维护
企业自己的网站的开发、维护
企业内部信息系统的安全防护
课程定位
“学士后”是北大青鸟学士后课程专门针对大学生人群设计，解决“大学生就业难”问题的教育产品。眼下，“大学生就业难”已经成为亟待解决的社会问题，其根本原因在于：大学生虽然文化素质基础不错，不缺知识，但缺乏企业需要的技能和经验。
北大青鸟作为中国IT职业教育领导品牌，凭借对业界的深刻理解，认为“技能”和“经验”并非只能在工作中获得，恰恰相反，工作中获得的“技能”和“经验”不仅并不全面，而且积累速度慢，获得成本并不低。
学士后入学条件
1.面向大众、以软件开发人员为目标的课程；
2.报读人员要求：
1)年龄要求：21周岁（含）以上。
2)学历要求：大专（含）以上学历。
3)专业技术要求：必须具备一定的英语基础，对计算机感兴趣。
课程介绍
学士后目前开设的课程主要有JAVA、和.NET软件工程师，最近又刚刚上线了Android软件工程师课程。
“2段式”课程结构：整个学习过程被划分为两个阶段。第一个阶段为“技能准备阶段”，3个月左右；第二个阶段为“就业冲刺阶段”，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接。
“混合式”学习模式：在第一阶段，“学士后”中独创了“混合式”学习模式，课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分，学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势。
学士后课程JAVA方向
1 Java基础
2 Java面向对象编程
3 数据结构和算法
4 Java高级
5 项目1-J2SE
6 数据库
7 HTML和JavaScript
8 JavaWeb开发
9 Linux基础
10 Web性能与安全
11 项目2-JSP+Servlet
12 JavaEE框架技术
13 职业导向训练
14 项目3-JavaEE
15 在线学习合计
16 项目案例合计
17 项目实战
学士后课程特点
1、“专业级”课程、“核心级”岗位
（1）由于“学士后”课程的内容中，非常注重选择“核心技术”和“核心应用”，因此，课程难度、深度有别于一般软件开发课程，从这一点上来说，学士后是区别于“入门级”课程的“专业级”课程。
（2）由于“学士后”不再满足于仅仅让学员实现功能，而是根据大学生特点，加入了设计思想的锻炼。这充分说明：“学士后”瞄准的是使学员未来成为企业中的核心岗位，而不是边缘岗位。
2、打造学习平台，锁定学习效果
（1）耗资千万打造的强大学习平台，让每个学员的学习进度、在线时间、学习效果都能被随时掌控、并有专人监控学习进度；
（2）强制性的阶段测试、挡板设计，让学习效果得到及时的验证和控制；
（3）课程内容都是由专业团队设计，专业老师授课，保证了课程内容的质量和授课效果；
（4）没有学会没关系——课程可以反复观看、学习，还可以到中心接受专门指导；
（5）遇到疑问没关系——在线答疑系统、疑难解答系统和问题搜索引擎，使学习中所有疑问得到最快、最全面的解决。
3、对接“学生态”，从容更轻松
（1）学习时间的灵活性，让学习、生活从容安排。处于“学生态”的人群，更愿意“我的时间、我做主”。“学士后”能够充分满足他们这方面的需求，发挥他们自学能力的优势，让学习更从容。
（2）乐学系统，让学习不再枯燥。“学生态”人群，更愿意收到及时的鼓励和评价，“学士后”平台的乐学系统，对学生掌握的技能给予及时打分并公布排名，给予多重奖励，使学习变轻松。
2011年6月28日，北大青鸟发布学士后Android培训课程，Android技术是时下最新的一门技术，所需人才非常的广，学好这门技术，对就业和日后的发展都有利处。
Android课程授课内容
Android课程理论方面：计算机基础理论和软件开发理论，掌握必需的3G嵌入式系统理论、3G嵌入式编程的技术、方法和工具，3G方向嵌入式系统应用、设计、开发与测试的实用理论。
Android课程实践方面：课程体系通过完成多个企业级项目（基于Linux平台的计费系统、基于Android平台的远程数据同步系统、基于Android平台的电子杂志系统）的分析、设计和开发，让学员掌握开发企业级软件项目过程所需的设计规范、开发流程、质量控制及项目管理。
Android课程授课模式
Android课程采用全在线的职业教育模式。以网络为介质，实施远程教育、在线培训和学习，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，从而使学生的学习行为从被动变为主动。
学士后胜任职位
高级软件工程师
Web前端工程师
高级Web开发工程师
Java开发工程师
.NET开发工程师
Android开发工程师
数据库工程师
系统架构师
EAI、SCM、CRM、ERP顾问
软件咨询顾问
项目经理
质量保证工程师
什么是网络营销？
网络营销根据其实现的方式有广义和狭义之分，广义的网络营销指企业利用一切计算机网络(包括Intranet企业内部网、EDI行业系统专线网及Internet国际互联网)进行的营销活动，而狭义的网络营销专指国际互联网络营销。
网络营销的主要形式
网络新闻：要点：新闻主题策划、关键词设定、发布位置和网络媒体的选择。
论坛营销：要点：帖子创意、关键信息、发布效果(置顶、热帖等)、引导性回复等。
视频营销：要点：创意、发布位置、新闻论坛传播配合、二次传播。
SNS网站传播：要点：主题策划、执行团队和资深网民参与。
网络专题：要点：网站选择、主题活动策划、页面设计水平、新闻论坛传播配合、意见领袖参与。
知识问答：要点：关键词匹配、问题和答案设计、执行团队以及高级ID参与。
博客(微博传播)：要点：命名、内容和互粉，长期维护更新。
图片(壁纸)营销：要点：名人明星、PS、海量传播、系统传播配合。
口碑营销：要点：产品服务，产品质量好，娱乐个性互动
网络营销课程设计之初，北大青鸟聘请了众多曾在百度、谷歌、淘宝等知名大公司工作数年的网络营销行业精英为顾问，进行市场调研，充分了解企业、使用者、最终用户的需求的，力求课程与企业需求的有机结合。在此基础上，专家顾问团又收集和整理了近千名网络营销专家建议，千余家企业的应用案例，分析出企业网络营销最为核心的技术。
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