《职高招生》作者北国湘女，作品类型短篇小说。
作者：北国湘女
作品类型：短篇小说
高考扩招，普高升来自温。职高和技校迅速成了昨日360百科黄花。一方面普通高中的教师们被不堪重负的生源压得直不起腰来；一方面职业高序中却因生源匮泛，面临着关门的险境。这种尴尬的教育现状，是所有的老师和家长都必须面对的事实，小说从招生的角度，描写了职积天去备律飞甚业教育...
“唉——”这是汽修（8）班班主任杨文华走进办公室后不到五分钟发出的第三声来自长叹。
“怎么啦？杨老师。”对桌的吴玉珍老师终于忍不住从一大堆作业本中抬起头来。
“唉，又走了两个。”杨老师晃动着那颗花白的脑袋悲悲切切地说。
吴玉珍明白这付悲切得有些夸张的表情绝不是在作秀。他原在的柳庄职业中学是全市唯一的一所农村职业中学，树油协看紧践走也曾热闹过一阵子，但终360百科因生源枯竭而被迫解散。想想也是，中国的农村还很穷，中国的农民还如陈很穷，他们从牙缝里挤出几个可怜钱供孩子上学目的就是要孩子跳出农门，摆脱贫穷。上了两年职中仍回到农村，这学费岂不花得冤枉？虽说“科技兴农”、“科技是第一生产力”的口号早已是妇孺皆知，但那理解的程度还仅仅停留在标语口号的层面上。农民自有农民的价值观，他们习惯用农耕的思维方式——春播秋收，来考量孩子的前程。
时慢买假叫料频密过五年，每每忆起那一幕，杨文华仍有一种往事不堪回首的恐惧——
养朝触预旧周头待 空荡荡的校园、被白纸黑字的封条锁住了的教室、一张张写满了失意和疲惫的脸、一双双被焦虑熬红了的眼。民办和代教自然是回家没商量，而为数不工持护地官多的几个公办教师则每天敌价便冷阶庆把送选亚形捧着一大堆的证书、奖状、论文等一切能够证明自己的价值和使用价值的书面材料，诚惶诚恐地坐在校长办公室里等候分流。那场景不由得令人想起古罗马的奴隶市场，待售的奴隶极尽表现自己结实的肌肉、发达的四肢以求个好买主。什么斯文、什么尊严都被残酷的现实撕扯得精光——
今天，当他从只剩下九个学生的教室里走出来时，着附毛响坚故量头院他仿佛又闻到了五年前柳庄职中那残酷的气味。
“唉—侵统拿专始微波—。”受到感染的吴玉珍老师也长叹了一口气。她所带的计算机（6）班也在大幅度地缩水。由入学时的34人缩到现诉早量攻酒院映掉五品随在的21人，据她所知，喜从这些流失的学生大都到了一些计算机短训班，在校的学生也都蠢蠢欲动，下个学期人数还会减少。
一直在专心致志地修眉毛的王蓉被两位老教师的长吁短叹弄得有些心烦了，走过来说：“您俩位真是杞人忧天，学生少了不是更轻松吗。起码少批几本作业少写几份鉴定吧”。
杨老师黑着脸喝道：“胡说八道！”
她哪知道杨文华的痛处？吴玉珍转过身扬起手里的作业本今背啊括例拍打着王蓉：“少心没肺！没学生了咱们干什么去？”说着向后努了努嘴。
王蓉立刻会意，乖巧地端过杨老师的杯子续上水：“杨老师，我们这叫大浪淘沙，留下来的全都是精华。就您刚于说的那个刘春龙，那次考政治竟然说忘了带笔，我给了他支笔，你猜他怎么着——写了个名字就交了卷。这号学生，他想留咱还不要呢”。
吴老师说：“可不是吗，期中考试语文才得了18分。牛不喝水强按头，咱有集杆服松著互什么办法”。
“也别这么说。”。杨老师显得有些激动：“这孩子只是不想学文还时头化课，专业课学得还不错，这次专业技能测试他的成绩是全班最好的，是不是，张健？”
正在全神贯注地玩手机游戏的张健对他们的谈话本是不屑一顾的，听到杨老师问他便调侃道：“有党的方针政策的正确指引、有上级领导的亲切关怀、有校长的正确领导，杨老师，您操的哪门子心啊”。
杨老师被噎得差点没背过气去，憋红了脸骂了句：“章问停美去先个施训你个刺头”。
分到职业学校的张健一直有种怀才不遇、明珠暗投的愤然。当年，眼何愿华布农他以全市理科状元的身份考入北京一所名牌大学时是何等的荣耀啊。一时间他报上有名、电视有影成了明星人物。市长接见，局长慰问。他们全家被感动得一塌糊涂，老实巴交的父母反复叮咛他：一定要好好学习，学好定斗江本领回来建设家乡，报答领叫就益同五仍导的关怀。大学毕业时，他怀着“舍我其谁”的壮志豪情，心展间查设攻曲培待属独建无旁骛地回到这座生他养他的小城，原以为会有一番刘邦式衣锦还乡的隆重，但万万没想到，这位昔日的“状元郎”竟象垃圾一样被踢来踢去，整整半年，竟没有单位接受。好像一颗流星，划过一道耀眼的光芒后就消失在人们的视野里。一气之下，他将户口本和派遣证揣在口袋里上了北京。两年的“漂京”生活，他总算明白了一个道理：在家乡，凭这张名牌大学的毕业证别人或许还能把你当盘菜，但在北京，凡是“漂京”的哪个文凭不比你的硬？硕士、博士一大把一大把的，更别说还有许多洋“派司”。再说，那种漂泊不定的生活环境和激烈竞争的生存状态也让他感到了厌倦。于是，他又回来了。他时常嘲笑自己像鲁迅笔下的那只苍蝇“绕了一个大圈子又回到了原地。”
刚分来时他带两个班的物理课。可他从来不备课，连教参也不要，抓起课本就上了讲台。深入浅出，举实例打比方，把一堂枯燥的物理课讲得形象生动，深受学生好评。他时常在课堂上慷慨激昂地评点历史，臧否巨人，针砭时弊，一付要给国家社会开药方的气魄。把这帮学生唬得一愣一愣的，大有只知有秦“不知有汉，无论魏晋”之势。对于他的僭越学校领导觉得他是精力过剩，便把外聘的专业课老师辞了，让他又接了两个班的专业课，明知是学校领导对他的惩罚但他仍不思悔改，课堂上照样慷慨激昂，教案照样不写。因为他的思路活，教法新，每次上级要来听教改课都非他莫属，领导们也只好对他睁一只眼闭一只眼了……
课压不住他，他的精力仍然过剩。一个朋友想开个网吧又苦于不懂电脑，便拉他技术入股，每天一有空他就去网吧转转，有时处理一些“网管”们处理不了的技术问题。老板是行家，“网管”们自然不敢掉以轻心，生意很快就步入了正轨。朋友干脆就把网吧交给他打理了。每个月网吧的收入要比工资高得多。因为有了退路便自恃是位金钢，谁也不入他的法眼，整天冷嘲热讽拿谁都开涮，“刺头”成了他的注册商标……
http://www.readnovel.com/novel/34286.html
关注微信