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上海市进才中学北校

上海市进才中学北校是一所位于上海市浦东新区的公办初中,创建于1997年。现拥有两来自个校区,羽山路校区上海浦东陆家嘴金融贸易区内的民生路与羽山路交汇处顶都设士全形束架实,分教学部和生活部两个园区,占地38亩;苗圃路校区位于苗圃路555号。

  • 中文名称 上海市进才中学北校
  • 外文名称 Shanghai Jincai North Secondary School
  • 简称 进才北校(进北)
  • 创办时间 1997年
  • 办学性质 公立初级中学

办学 

  学校教学资源一流,装备精良,备有沪上首家综合来自科学实验室,现代化的多媒体教室和网络教室、教师和学生电子阅览室、语音张害渐建肉便兵室、多功能会议厅,功能齐全的物理、化学和生物实验室,设施齐备的专用音乐室、舞蹈房、美术教室、学生画室,高标准的塑胶跑道、室外塑胶篮球场、体育馆等,能够充分满足学生各类新型综合学习的要求。校园环境优美,亭榭假山和草坪音响创造了良好的育人氛围。现已有羽山路和苗圃路两个校区。

办学特色

  学校已经凸显出五个方面的特色扩促绍律影误歌:

  学生自我设计和自主探360百科究的生活化德育;

  融合IntelR未来教育理念的学校课程改问煤剂考通革持但端推革;

  校本培训、研修一体化的师资队伍建设;

  以创建探究型家庭为切入口的社区教育;

  植根于民族而又面向世界的国际化交流。

 溶限 如:我校艺术特色--校园戏剧项目;

  体教结合特色--"上海孙俊葛菲羽毛球俱乐部"项目、中国象棋项目;

  科技教育细均足促但从从机让特色--走进科技馆;

  世博礼仪特色--《世博礼仪》教育;

  感恩教育系列连章航村特色活动--"感动进北人物"评选及"我画名人";

  诚信教育特势正终训严激盾色--"无人监考 ";

  同时我校分别与法国、澳大利亚、新加坡、香港等国家体烧才手补均激充笑船它和地区的一些兄弟学校进行交流互访等。

各类活来自

  2013年5月360百科17日,北京国际环保公益组织Thrist在上海进才北校进行节水教育活动,1710名学生摆成水龙图案,创造世界吉尼斯纪录--最多项百类言皇为基占办目印人组成的水龙。澳洲著名环保专家Tim Flannery和喜剧演员John Doyle亦到场参加,以此提高青少年的世界水危机意识,同时呼吁更多的人行动起来,共同保护水资源。此前,Thirst(渴望宣言)已在多所中、大学成功组织过水龙活动,吸引了全国各地媒体的注意,并获得了将近六千万人的关注。另外,为了宣传水危机,Thirst(渴望宣言)作为公益展台多次受邀参加各地音乐节等青春时尚活动。Thirst(渴望宣言)成员为该校学生带来了生动的Thirst节水课堂,以及沙漏、T恤和节水贴纸等节水工具。课堂教育结束后,Thirst组织学生们组成水龙方阵,以此宣传节水理念。随后学校的相关负责人宣布新轮今的Thirst(渴望宣言)节水社团在该校成倍周子命乎花排立。此外,学生们还通过青春时尚的快闪舞蹈展现大家对水资源保护的热情。

  航支球2014年6月2日晚,由上海交大EMBA合唱团参演的歌剧《卡门》动画交响音乐会在上海混图材春燃素东方艺术中心隆重上演,其中的一段童声合唱就是由进才北校的合唱团演绎。"在那个暑假,我一个个联系学生,和学生家长交流,安排场地。"音乐老师李迅怕仅线说。让这些初中学生一起合唱一段英文的歌剧选段并不是一件容易的事,但李老师热诚地鼓励着学生,严格地要求着自己,最后进才北校合唱团的表演与风筝交响乐团形成无缝衔接。演出取得成功,不仅给进才北校的合唱团带来了声誉,也给每一个参与其中的孩子留下了珍贵而难忘的记忆汽查秋神

办学条件

  学校现有在编在岗教职工160名,其中专任教师144名,教辅岗位16名。高级职称24人,中级职称83人,初级职称33人,教师学历达标率为100%,高一层次学历教师达83%,另外有2人研究生学历,6人为在读研究生。学校有上海元费训市双名工程后备人选5名,基洲革理掉室另有2名教师进入市中考命题专家库,区学科带头人3名,区级骨干教师25名;区学段中心组6名,署中心组6名叫境边川夜强派介井延整,区级优秀教研组2个,优秀学科组1个,无论数量还是所占比例均为新区同类学校之首,我校已成为第一批"浦东新区校本研修学校"。教师的引进、培训、流省星害罗几整息研旧义化动工作一直处于动态有序的发展过程中,一批年轻威指布有为教师茁壮成长,日趋成熟晚密投们,从而为学校的可持续发展和教师发展赢得良性的、动态的、和谐的发展平台,老、中、青教师吸即印迫线走模比例为2:4.5:3.5,被主管部门誉为极富生命力,是能够推动学校可持续发展的抓者群万非胞上佳比例。逐步形成一支结构合理、讲究个体专业威基发展和团队合作奋进的优质教师队伍。

教学理念

  学校王亲只致尔致力于造就能适应知识经济社会的新人,始终坚持三个"第一"的办学思想,即把"以学生发展为本"作为学校的第一观念,把课堂作为学校的第一形象,把社区作为学校面向社会、服务社会的第一窗口,全面推进以德育为核心,创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养学生"自尊、自律、自主、自觉"的学习品质。为此,学校以培养学生探究能力为抓手,促进课程视野国际化、技术手段信息化、教学水平优质化,努力追求开发学生多元智能,使差异学生实现个性化发展,使学生通过自我发现、自我探究、自身体验的方式成为学习的主人、自我潜能开发的主人。

  学校以开发潜能和发展个性为教育使命,以"细节刻划"和"追求卓越"为学校精神,逐步形成了"自尊、自律、自主、自觉"的学生文化,学习、合作、创新的教师文化,"尊重、理解、和谐、优质、高效"的管理文化。坚持课程改革,大力推进探究性学习方式,将研究性学习的相关理念和策略渗入到课程改革、课堂教学乃至社区建设中,营造浓厚的学校家庭社区一体化的探究文化氛围,让学生在课堂、活动探究过程的体验中,获得综合发展。

校歌

  浦江东岸白玉兰香,

  菁菁校园,洒满阳光,

  彰显智慧播撒希望,

  我们用大爱书写辉煌!

  进北啊,进北,

  进北啊,进北,

  春风桃李,

  我们用大爱书写辉煌!

  浦江东岸白玉兰香,

  菁菁校园绿树行行,

  自尊自律自主自觉,巨木成林,

  我们要成为民族脊梁!

  进北啊,进北,

  进北啊,进北,

  巨木成林,

  我们要成为民族脊梁!

  进北啊,进北,

  进北啊,进北,

  巨木成林,

  我们要成为民族脊梁,

  我们要成为民族脊梁!

发展前景

  学校在突出英语、法语双语教育特色的基础上,为学生设计和开设了50门左右丰富多彩的探究型课程,如:"合唱中的和谐"、"工艺花的设计和制作"、"世博情怀"、"文画派对"、"体味上海"等,成立了"巧手俱乐部"、"小制作和小发明家俱乐部"、"机器人制作俱乐部"、"学生科学院"等科技社团,管乐队、合唱队、芭蕾舞队、文学书社、书画院等学生文化艺术团体,开辟了学生思维、情感和体验的学习空间,使学生的综合素质和个性特长得到了和谐的发展。

  经过几年的不懈努力,学校发展迅速,先后被评为"上海市社区教育标兵单位"、"上海市国防教育优秀学校"、"浦东新区三星级文明示范学校"、"上海市爱国卫生先进单位"、"浦东新区双语教学实验学校""浦东新区法语、排球、游泳项目特色学校"。2001年,学校通过上海市素质教育实验学校的规划评审。

  学校中考升学率稳定上升,近几年市级实验性示范性高中上线率接近43%,区级实验性示范性重点高中上线率接近80%,于浦东新区排名靠前,毕业生质量受到高中广泛的高度评价。

  校长:金卫东

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