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北大青鸟南京校区

百科
2023-01-15

北大青鸟南京校区前身为南京中博职业培训学校，成立于2002年，隶属于中博教育集团。

2002年，学校与北大青鸟AP宁界考侵TECH公司合作，县止守逐研岁著成立了南京校区--"北大青鸟南京中博校区"，推出了ACCP软件工程来自师认证培训课程，在社会上引起强烈反响。

北大青鸟APTEC曲石初向波H优异的业绩也赢得了社会的认可，先后获得了"中国IT公众得直跳抗令轴认知企业金奖"、"本土最具知名度认证奖"、"最佳就业认同奖"、"质量放心用户满意双优品牌"等数十个奖项。

中文名称北大青鸟南京校区
简称北青南校区
创办时间 2002年
办学性质私立大学
学校类别 IT综合类

北大青鸟简介

　　北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司(简称"北来自大青鸟APTEC既孔H")由北大青鸟集团与印度阿博泰克公司(APTECH)合资成立，是一家专业的IT职业教育公司。继商之四让演洲福财参大于2000年1月，由计算酸机专家、原北京大学计算机系的杨芙清院士创办并在北京大学内创办北大青鸟第一家培训中心--北大青360百科鸟北京西苑培训中心，从事ACCP国际软件工程师培选止均训，自863计划"青鸟CASE系统"起家，业务陆续扩展，2003年成立上海第一家北大青鸟培训中心--北大青鸟上海虽长宁培训中心。随着国内IT行业的迅猛发展，国内不仅对在软件工五良均程师方面缺口巨大，更是对工程化网络工程师有更大需求，2004年北大青鸟与众身触凯非时俱进，开发培训工程师网络工程师课程--BENET国际网络工程师课程，并在上海成立第一家北大青鸟网络工程师培训中心--上海汉中培训中心，截止2010年，为了扩大培训影响，上海长宁中心加田入上海汉中中心，员村短充太成为上海唯一一家软件、网络双项目中心。截止2010年，北大青鸟APTECH总部现有员工400多人，全体系员校初则工7000余人，在全国80多座城市加盟了200余家培训中心，累计培训学员超过30万人次，是我国最大的IT职业教育机构和最大的IT职业教育产品提供商。

　　北大青鸟APTECH拥有一支具有国际水平的培训课程研发团队。该团队由我国著名计支铁告里破油财算机教育专家谭浩强教授担任首席学术顾问，来自北京大学、清华大学、IBM公司、微软公司等领域的知名学者和专家担任技术指导，已经成功开发出多款IT培训课程体系，包括ACCP(软件工程师培训)、BENET(网络工程师培训)、BTEST(软件测试工程师)和ACCP启蒙星等四款产品。这些产品在前瞻性、先进性和实用性等方面处于国内领先地位。而且教材祖掉甲酒子生飞世赶会随着时代的进步，科技的更新每18到24个月更新伟题乡船一次。

　　北大青鸟APTECH通过特许经营业务模式，为加盟伙伴提供先进的经营管理方法、优质的专业化服务、系统规范的培训与支持，的来可巴帝云够农以及持续稳定的投资回报。在赛迪顾问(CCID)的年度分析报告中，北大青鸟APTECH已经连续五年在营业额、市场占有率、增长率三项指标评比中位居行业第一，已成为国内规模最大、规范度最高的IT职业教育机构。

　　北大青鸟APTECH还与众多国内外知名企业建立了战略伙伴关系，包括与国家劳动与社会保障部职业技能鉴定中心公司共同打造培训平台，对北大青鸟APTECH带林活编的培训学员进行联合认证，对扩别房同时，与MOTOROLA叶滑艺滑富目微权盟降、西门子、金山、方正、用友等规手国内外3000多家用人企业签署了人才合作计划。

　　北大青鸟APTECH优异的业绩也赢得了社会的认可，先后获得了"中国IT公众认知企业金奖"、"本土最具知名度认证奖"、"最佳就业认同奖"、"质量放心用户满意双优品牌"等数十个奖项。

北大青鸟南京校区

　　南京北大青鸟位于南京市雨花台区小行路16号(地铁安德门站一号出口对面,原江苏警官学院)(安德门万谷教学点)。

　　南京安德门万谷教学点坐落于雨花区小行路16号，出安德门地铁站100米。附近交通便利，大学教学氛围，校区环境优美，各种设施齐全。

校区成立

北大青鸟南京成立

　　北大青鸟南京中博校区的前身为南京中博职业培训学校，成立于2002年，隶属于中博教育集团。中博教育集团业务领域涵盖软件研发，软件测试，软件咨询，系统集成，软件教育等，教学场地3000平方米，拥有专职教师百余人，自成立以来培训IT人才评天扩树穿放超过3000余人。

　　2002年底，北大青鸟南京校区由南京中博职业培训学校和北大青鸟IT教育公司、北大青鸟APTECH信息技术有限公司联合开办。正式命名为北攻培采额大青鸟APTECH(南京中博)授权培训中心。

一流的教学环境

　　校区采用多媒体教学设备，每间教室均配备高亮度液晶投影仪、空调和自动送风系统，为学员提供了良好的学习环境。教学环境优雅、教学设施完备，可同时容纳近800人不间断学习。校区还配有咨询室、阅览室、公共计算机室等，供学员课余时间学习。北大青鸟南京校区是一所面向行业、面向领域、面向社会、来自以完善的管理、优秀的师资、先进的设备、不断更新的课程为社会提供计算机培训服务的学校，是一所全新的标准化校区。

教室

　　南京北大青鸟中博学校采用多媒体教学设备，每间课室均配备高亮度液晶投影仪、中央空调和自动送360百科风系统，机房均配置以软件开发为需求的主流计算机主机及显示设定兵乡损备，为学员提供了良好的学习环境。强大而专业的师资队伍由具有丰富经验的双证持有老师组成，师资织队伍中不乏出自名校且获得省级科技进步奖及优秀教师称号者。

课程介绍

　　北大青鸟IT教育的培训课程是面向社会的系统化、职业化、专业化的培训课程，为有志于进入这个新兴行业寻求发展的人们提供了一座跨越梦想的桥梁。

　　ACCP8.准伟止五0课程介绍

　　入学条件

工村诗室钟小研染面向大众、以培养软件开发人员(程序员、软件工程师)为目标的课程。
报读人员要求:1) 年龄要求:18 周岁(际范协含)以上;2) 学历要求:高中(含)以上学历;3) 专业技术要求:有一定的逻辑能力，对学习计算机有兴趣。

　　课程简介

　　ACCP6.0是北大青鸟A钱批第艺激义代续套PTECH推出的最新软件工程师职业教育课程，由江啊句中印两国软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品，ACCP6.0的课程开发采用了全球同步机呀制，推陈出新，引谈十唱持友晶较例定该领未来IT技术发展潮流，继续保持了北大青鸟APTECHACCP课程体系的国际同步水平以及在国内讨IT职业教育领域的领导地位。

　　ACCP6.0的课程相对于ACCP5.0增加了DB2关系型数据库系统,DB2具有很好的网络支持能力，每个子系统可以连接十几万个分布式用听均曾金能获应户，可同时激活上千个活动线程，对大型分布式应用系统尤为适用。

　　逆向设计确保就业:专业分析5362条招聘信息，深入访谈与鱼评附费哥油究久边尔386家用人企业，定制2份行业人才需求标准简历，针对286项关键技能点逐一突破，斥资2000万，组织186名中美印专家投入研发高强训练编程能力，1年半完，成52000行代码编写，相当于1名程序员2年代码编写量项目驱动案例贯穿，提供CRM、ERP中型项目实战训，演练26项全真项目案例，贯穿8大行业打造COT六脉神剑，训练目标清晰、训练手段多样，渗透学习过程，考核方法明确。

　　课程背景

　　ACCP(阿博泰克认证的计算机专家)课程始于2002年，由150多名知名技术开发人员，在对中国IT企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成。已经历时11年，毕业学员已超过40万人。

　　具体课程以及设置

　　第一学期:

　　1、先学习进入软陈回减更怕班盐注损件编程世界，才能够波攻指白朝具备计算机Java语言学习的基础;

　　2、第一学期Java课程结束后，.NET课程的基本语言语法都与Java课程类似，将对比进行学习;

　　3、HTML语问角货肥察顶言是独立的课程，不牵涉到程序编写，学习Java课程之后，为了缓解学习压力，调整学习节奏，先学习这门课程;

　　4、SQL S号础相混erver课程和.NET课程共同结合起来完成第一学期的阶段项目。

　　第二学期:

　　1、第二学期刚开始就学习SQL Server课程，是在第一学期学会SQL基本操作、基本查询的基础上学习高级知识;

　　2、第二学期两门.NET课程有严格的先后次序关系，并且是在第一学期的基础上进行提高;

　　3、JavaScript课程是在学习完成.NET课程之后进行，同时要求首先学会第一学期的HTML课程，否则无法建立页面，更谈不上动态效果;

　　4、Java的两门课程也存在严格的先后次序关系，只有熟练理解、掌握了面向对象的思想，才能够进入到MVC开发模式的学习，否则将会存在很大的理解上的困难;

　　5、.NET课程中的三层结构模式，与Java的MVC模式，存在诸多相似之处;

　　6、学习完Java课程，将结合数据库课程、HTML、JavaScript课程，综合来完成第二学期的阶段项目。

　　第二学年:

　　1、第一门Java课程，核心技术JSP/Servlet/JavaBean，就是MVC模式的经典实现，需要第二学期JSP课程作为基础;

　　2、只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的应用以后，才能够体会到框架的必要性，第二门Java课程中的Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基本的应用，并在此基础上做框架的集成，因此这两门课程也存在严格的先后关系;

　　3、Ajax技术在Java课程中先讲解基础、原理，并要求手写Ajax代码，继而在.NET课程中使用方便的控件来实现，因此Java和.NET课程安排的次序不能变更;

　　4、.NET第一门课程是基于三层结构的企业级B/S系统开发，因此三层结构是这门课程的基础;

　　5、只有掌握了B/S中的开发技术，并且实现了网上书店的应用系统开发，才能够在该系统上进行优化和提高、扩展更方便的功能，因此，第二门.NET课程也必须在第一门.NET课程之后进行;

　　6、毕业设计项目分别在Java课程结束、.NET课程结束后都会执行，整个第二学年的学习过程，将有三个月时间的实战训练(其中集中编码的课时为免费学时)。

　　JAVA方向:

　　计算机软件基础、数据库原理、SQLserver、C++程序设计、java核心编程、linux、websphere 开发工具、DB2数据库高级管理、DB2数据库应用开发、ERWin数据库建模、UML、ratioanlrose建模、OM软件开发生命周期、J2EEOM企业级开发、基于MVC的struts框架技术、软件测试工具与方法、项目管理基础等。

　　网络应用方向:

　　电子技术基础、数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、操作系统原理、计算机网络、微机原理及接口应用、现代通信技术、实用网络技术、数据库原理及应用、WEB应用开发技术、计算机网络安全与维护、网络管理技术、TCP/IP及应用、网络存储技术、组网工程、局域网应用技术、网络编程技术等。

　　ACCP软件工程师就业方向:

　　初级程序员、初级代码编程、软件外包开发、网站设计和开发工程师、ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师、系统分析设计员、文档工程师

　　BENET4.0课程介绍

　　入学条件

面向大众、以培养企业高级网络技术人员为目标的课程。
报读人员要求:1) 年龄要求:18 周岁(含)以上。2) 学历要求:具备高中或同等学历。3) 专业技术要求:零起点，具备基本的计算机操作、实际动手操作能力。

　　4)其他要求:热爱计算机、对网络感兴趣均可。

　　课程简介

　　北大青鸟IT教育的BENET(网络工程师)培训课程是面向社会的系统化、职业化的培训课程。在2012年2月，北大青鸟IT教育BENET(网络工程师)培训课程已经从3.0版本升级为4.0版本。在3.0的基础上，4.0添加了3G技术，蓝牙技术，还有云计算技术。同时，学期由3.0的两个学期延长为3个学期。

　　BENET4.0课程，共计700(320+230+150)学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。分为三个模块:分别是第一学期、第二学期和第二学年。从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。

　　BENET4.0课程研发过程定位课程的内容需求建立招聘的岗位数据库(分析、对比了1800个招聘岗位需求)与专业咨询公司--赛迪顾问合作(80家典型企业用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能)全国各地17家中心(11个城市)跟踪调查236个已就业学员研发人员参与企业面试明确产品的教学要求(中心教员调研了全国各地27家中心，共80名教员样本)。

　　BENET4.0课程的培训目标岗位:

　　第一学期的培训目标:网络管理员，系统管理员;第二学期的培训目标:系统工程师，网络工程师，售后工程师;第二学年的培训目标:信息安全工程师，系统架构工程师

　　BTEST课程介绍

　　入学条件

面向大众、以软件检查测试人员为目标的课程;
报读人员要求:1) 年龄要求:21周岁(含)以上;2)学历要求:大专(含)以上学历;

　　课程简介

　　国内第一套系统全面的软件测试工程师职业教育课程

　　一、课程体系说明

　　BTEST是北大青鸟Aptech公司经过走访国内大量软件企业测试岗位和人力资源部门、综合国内主要人才招聘媒体的最新招聘数据、分析研究国内外职业教育课程体系后，结合北大青鸟 Aptech 公司多年的 IT 职业教育经验，由国家劳动和社会保障部、北大软件学院、北大软件工程中心，国家重点实验室、北大青鸟集团、印度 Aptech 公司的多位职业教育专家、软件开发专家、项目经理和测试经理共同完成的。

　　1、能够掌握单机、网络环境下多种体系结构软件的测试; 2、能够在 Linux/Windows 平台上，建立多种体系结构(包括数据库)的软件运行和测试环境;3、能够掌握软件开发技术并能够编写简单应用程序、测试脚本;4、能够掌握测试流程、缺陷管理流程，并能对测试流程实施监督和处理;5、能够编写测试计划、设计测试用例、执行测试并填写缺陷报告;6、能够独立或协助开发人员进行单元测试和白盒测试;7、能够使用自动化测试工具来进行各种测试

　　二、课程设置说明

　　1、搭建 Windows 测试环境

　　主要讲解搭建Windows测试环境所要具备的软、硬件及网络知识。包括计算机中各种硬件和接口。软件的分类、分发和授权等方式;操作系统的初步知识;注册表、病毒、安全等知识; TCP/IP 协议和 DNS 、活动目录等知识。

　　2、使用C 语言开发简单应用

　　设置本课程的目的主要是使学员掌握软件开发的技术，掌握编程的方法、思想，了解软件开发过程当中常犯的错误，为后面的测试课程以及编写测试脚本打下语言基础。

　　3、测试计划与软件缺陷

　　本课程主要介绍软件测试的基本概念和基础知识、如何编写测试计划、识别软件缺陷、编写缺陷报告等。

　　4、高效设计测试用例

　　本课程主要通过引入的大量案例讲解如何编写测试用例。讲解设计测试用例的技术包括等价类划分、边界值分析、因果图方法、状态图方法、测试大纲等的方法以及正交排列表、测试矩阵等。测试特性包括:功能、性能、兼容性、易用性等。

　　5、白盒测试

　　本课程主要讲解白盒测试技术。主要内容包括逻辑驱动覆盖和基本路径覆盖两个方面，在逻辑驱动覆盖中主要介绍了语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定 / 条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖和循环语句覆盖;在基本路径覆盖中介绍了绘制控制流图及程序复杂性相关概念，最后重点介绍了单元测试技术。

　　6、Linux 与网络应用环境

　　本课程主要讲解搭建Linux测试环境所应具备的知识。通过学习 Linux 的安装和配置、Linux常用命令、 Linux 下软件安装、卸载和使用、常见Linux的服务(Apache、Mysql、Squid 、Iptables等)、Linux软件开发环境等，让学员能够使用Linux实现一个提供常见服务的网络环境。

　　7、WEB 技术与数据库

　　本课程通过对数据库、HTML、XML、HTTP、J2EE、.NET等基础知识的讲解，让学员掌握这些技术，以便于建立分布式软件的测试环境。数据库是以 SQL Server 作为重点讲解，同时也介绍了Oracle和MySQL数据库。

　　8、高效使用自动测试工具

　　本课程主要介绍了国际测试工具占有率最高的 MI 的三大测试工具:功能测试工具 QuickTest Professional 、性能测试工具LoadRunner、测试管理工具TestDirector。学员掌握这些流行的测试工具，从而进一步提高测试的效率。

　　9、软件测试实训

　　本课程是最后一门课程，该课程主要是通过运用前面所学习的课程，指导学员完成一个项目的测试过程，从而巩固所学知识。

　　10、职业导向训练 (COT)

　　职业导向训练，简称COT课程，即Career Oriented Training，是对学员进行职业引导，包括就业指导和职前引导。通过就业指导以及就业专员、就业明星与学员的座谈会等日常辅助训练明确就业方向，进一步了解就业形式。

　　课程介绍

　　JBNS2.0网站工程师(英文名称:Jade Bird Certified North Star Web Development Engineer, 中文简称:JB北极星网站工程师)，是北大青鸟IT教育公司在对国内IT行业发展现状及企业人才需求状况充分调研的基础上，针对电大体系定向开发的网站开发工程师教育产品。JBNS网站工程师教育产品仅提供电大体系，不再向电大体系外第三方提供。中央电大开放教育专为本套课程的合作设置网站开发专业，学生参加该专业的学习后，如果达到中央电大毕业要求，不仅可以获得中央电大相关专业学历证书，还可以通过职业资格认证考试获得北大青鸟IT教育颁发的JBNS职业资格证书。

　　JBNS网站工程师培训--胜任职位:

　　1、软件公司的软件工程师:参与商用网站或政府网站的开发、维护、技术支持;参与企业内部信息系统的开发、维护、技术支持

　　2、网站运营企业的网站开发与维护工程师:网站系统的开发、维护、技术支持

　　3、信息化企业的IT服务岗:企业内部信息系统和服务的搭建、维护;企业自己的网站的开发、维护;企业内部信息系统的安全防护

　　学士后课程介绍

　　课程定位

　　"学士后"是北大青鸟学士后课程专门针对大学生人群设计，解决"大学生就业难"问题的教育产品。眼下，"大学生就业难"已经成为亟待解决的社会问题，其根本原因在于:大学生虽然文化素质基础不错，不缺知识，但缺乏企业需要的技能和经验。

　　北大青鸟作为中国IT职业教育领导品牌，凭借对业界的深刻理解，认为"技能"和"经验"并非只能在工作中获得，恰恰相反，工作中获得的"技能"和"经验"不仅并不全面，而且积累速度慢，获得成本并不低。

　　学士后入学条件

面向大众、以软件开发人员为目标的课程;
报读人员要求:1) 年龄要求:21 周岁(含)以上。2) 学历要求:大专(含)以上学历。3) 专业技术要求:必须具备一定的英语基础，对计算机感兴趣。

　　课程介绍

　　学士后开设的课程主要有网络营销师，JAVA、和.NET软件工程师，Android软件工程师。

　　"2段式"课程结构:整个学习过程被划分为两个阶段。第一个阶段为"技能准备阶段"，3个月左右;第二个阶段为"就业冲刺阶段"，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接。

　　"混合式"学习模式:在第一阶段，"学士后"中独创了"混合式"学习模式，课程内容被设计为"线上"和"线下"2部分，学员们将体验到"网上学习课程、线下验证效果"的混合式方法带来的便利和优势。

学士后

　　.NET方向

　　课程背景:

　　学士后.NET软件工程师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成的。学士后.NET软件工程师课程也得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的.NET高级软件开发专家认证证书。学士后.NET软件工程师课程历经3年的设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后.NET软件工程师课程共培养了1万余名学员进入IT行业。

　　培养目标:

　　1、精通.NET Framework平台开发，能够胜任各种行业的企业级软件开发工作;

　　2、具备一年以上软件开发经验;

　　3、熟悉.NET软件开发流程，具备解决主要问题的能力;

　　4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。

　　课程特色:

　　课程内容:核心技术，权威发布，动态升级

　　课程组织:灵活可扩展，学习线路可指导，学习状态可跟踪

　　学习方式:线上学习课程，线下验证效果，线上线下相结合的独创混合学习方式

　　学习支持:立体化资源库，全方位答疑

　　学士后课程特点

　　1、"专业级"课程、"核心级"岗位

　　(1)由于"学士后"课程的内容中，非常注重选择"核心技术"和"核心应用"，因此，课程难度、深度有别于一般软件开发课程，从这一点上来说，学士后是区别于"入门级"课程的"专业级"课程。

　　(2)由于"学士后"不再满足于仅仅让学员实现功能，而是根据大学生特点，加入了设计思想的锻炼。这充分说明:"学士后"瞄准的是使学员未来成为企业中的核心岗位，而不是边缘岗位。

　　2、打造学习平台，锁定学习效果

　　(1)耗资千万打造的强大学习平台，并有专人监控学习进度;

　　(2)强制性的阶段测试;

　　(3)课程内容都是由专业团队设计;

　　(4)没有学会没关系--课程可以反复观看;

　　(5)遇到疑问没关系--在线答疑系统、疑难解答系统和问题搜索引擎，使学习中所有疑问得到最快、最全面的解决。

　　3、对接"学生态"，从容更轻松

　　(1)学习时间的灵活性，让学习、生活从容安排。处于"学生态"的人群，更愿意"我的时间、我做主"。"学士后"能够充分满足他们这方面的需求，发挥他们自学能力的优势，让学习更从容。

　　(2)乐学系统，让学习不再枯燥。"学生态"人群，更愿意收到及时的鼓励和评价，"学士后"平台的乐学系统，对学生掌握的技能给予及时打分并公布排名，给予多重奖励，使学习变轻松。

　　学士后Android培训课程

　　2011年6月28日，北大青鸟发布学士后Android培训课程，Android技术是时下最新的一门技术，所需人才非常的广，学好这门技术，对就业和日后的发展都有利处。

　　Android课程授课内容

　　Android课程理论方面:计算机基础理论和软件开发理论，掌握必需的3G嵌入式系统理论、3G嵌入式编程的技术、方法和工具，3G方向嵌入式系统应用、设计、开发与测试的实用理论。

　　Android课程实践方面:课程体系通过完成多个企业级项目(基于Linux平台的计费系统、基于Android平台的远程数据同步系统、基于Android平台的电子杂志系统)的分析、设计和开发，让学员掌握开发企业级软件项目过程所需的设计规范、开发流程、质量控制及项目管理。

　　Android课程授课模式

　　Android课程采用全在线的职业教育模式。以网络为介质，实施远程教育、在线培训和学习，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，从而使学生的学习行为从被动变为主动。

　　学士后胜任职位

　　高级软件工程师、Web前端工程师、高级Web开发工程师、Java开发工程师、.NET开发工程师、Android开发工程师、数据库工程师、系统架构师、EAI、SCM、CRM、ERP顾问、软件咨询顾问、项目经理、质量保证工程师

网络营销

　　什么是网络营销?

　　未来十年十大高薪职业:网络营销师排第一。网络营销根据其实现的方式有广义和狭义之分，广义的网络营销指企业利用一切计算机网络(包括Intranet企业内部网、EDI行业系统专线网及Internet国际互联网)进行的营销活动，而狭义的网络营销专指国际互联网络营销。

　　网络营销课程特点:

　　1、以就业岗位需求为导向--实用性

　　2、与百度等知名企业专家联合开发--权威性

　　3、引进业内资深人才和真实项目--专业性

　　4、在互联网真实环境下进行教学和训练--真实性

　　5、别具一格的课件形式和情景模式学习体验--易学性

　　6、利用社交平台学习人脉双丰收--完整性

　　课程设计理念:

　　1、逆向课程设计--确保学员就业;2、以技能点线方式组织课程--模拟学员学习路线;3、采用互联网作为教学环境--真实检验学习效果;4、采用学习挡板的方式检验学习效果--注重监控网上学习效果

　　网络营销的主要形式

　　网络新闻:要点:新闻主题策划、关键词设定、发布位置和网络媒体的选择。

　　论坛营销:要点:帖子创意、关键信息、发布效果(置顶、热帖等)、引导性回复等。

　　视频营销:要点:创意、发布位置、新闻论坛传播配合、二次传播。

　　SNS网站传播:要点:主题策划、执行团队和资深网民参与。

　　网络专题:要点:网站选择、主题活动策划、页面设计水平、新闻论坛传播配合、意见领袖参与。

　　知识问答:要点:关键词匹配、问题和答案设计、执行团队以及高级ID参与。

　　博客(微博传播):要点:命名、内容和互粉，长期维护更新。

　　图片(壁纸)营销:要点:名人明星、PS、海量传播、系统传播配合。

　　口碑营销:要点:产品服务，产品质量好，娱乐个性互动

专业的师资

　　强大而专业的师资队伍由具有丰富经验的双证持有老师组成，师资队伍中不乏出自名校且获得多项科研技术者，校区所有师资均通过北大青鸟总部严格的培训、考试和认证，拥有五至七年的青鸟各学期、各版本课程讲解经验。他们有着一个共同的心愿，把最好的教学服务质量提供给我们的学员，提升学员的就业竞争力，保障学员能够轻松进入软件开发领域。校区一直以北大青鸟APTECH计算机教育倡导的"教育改变生活"为教学理念，让每一位完成三个阶段学业并通过考核的学员都能顺利就业是校区教学目标。为此，除了按教材教学外，还将在课外聘请企业专家介绍行业发展动态，讲解最新的开发技术，增加学员的实战知识，提升就业竞争力，确保学员学有所成，学以致用

师资

完善的就业服务

　　校区一直坚持以"就业质量"为本来创青鸟品牌，不但重视提高学员就业工作，更注重学员的就业质量。校区依托多年就业渠道优势，积极开展校企合作，引进企业真实软件开发项目，注重学员积累实际工作经验，并与国内多家知名IT企业华为、中兴、用友、文思创新等建立了良好的合作关系，确保学员毕业即可找到满意的工作。完善的就业服务系统也为提高就业质量提供了保证。

温馨的住宿环境

　　南京北大青鸟为方便来南京学员生活和学习，安排物美价廉的学生宿舍，并提供生活上的帮助和指导。宿舍房间有四人间、六人间和八人间,配备有独立卫生间和24小时生活热水。

宿舍

丰富多彩的校园活动

　　为了缓解同学们的学习压力，校区还组织了丰富多彩的课余活动。通过参与各种课余活动，使学员体验到课余活动给自己带来的愉快心情。同时增加学员与学员之间，学员与老师之间的沟通、交流，让学员的课余生活充满乐趣，标准化的管理模式、国际化的IT培训课程、先进的教学方法、一流的教学质量以及完善的就业推荐服务体系，是校区得以昂首阔步的坚实动力!教育以人为本，追求近乎完美的教学质量，让全校区每一位学员得到最优秀的教学服务是校区所有员工的共同目标!