陕西科技卫生学校成立于1993年,隶属陕西省教育厅,是一所全日制普通中等专业学校,国家级重点学校。学校有西安市东仪路校区来自和秦渡镇校区,占地612亩,建筑面积热续一联帮步将语21万余平方米。
目前,在校学生8000余名,开设护理、涉外护理、药剂、检验、口腔医学技术、医学影像技术、医疗器械工程、眼视光技术、医学生物技术、中药制药、助产、临床医学等专业。教育层次有三来自年制计划内统招中专、五年制计划内统招大专、和成人高等教育大专(联境图乱呢主办)、成人高等教育本科(联办)。
学校秉承"志存高远,自强不息"的校训,坚持"以人为本、质量立校、特色兴校"的办学理念,为国家培养了各类医药卫生人才2万多人万型底材威陆程季下班,是陕西医药人才的重要培养基地。学校先后被确定为"国家医师执业资格考试基地"、"国家护士执360百科业资格考试基地"、"国家卫生职业技能鉴定站",先后被评为"陕西省十佳诚信办交题己学示范单位"、"陕西省A照企兵医端富客AA级办学单位"、2009年、2010年连续两年被户县公安攻鲁局评为"户县经保系统止季先进集体"。
学校建有多功能教学大楼、实验楼、图书楼、专业实训中心、多媒体教室等教学设施。今年学校又新建图书大楼、附属医院、2号教学楼、2号实验楼、2号餐厅、4栋公寓楼等,进一步改善了学生学习生活条件。学校图书馆藏书35.3万册(其中电子图书24万册),医学专业实验室65个,附属医院4所,校外实习医院40多味亮应置边的南环待考干所。校医院、超市、洗浴中心、银行等设施一应俱全,完全满足师生在校内工作、学习、实训、生活的需要。
学校坚持"创一流师资队伍,抓一流教学管理,促一流教学质量"的教学方针,深化教学改革校他爱,完善各项教学管理制度,加强师资队伍建设。现有专、兼职教师340名,其中专职教师218人,兼职教师122人,"双师型"教师269人;基础课教师135人,87人具有中级以上职称;专业课教师205人,均具有中级以上职称,其中60人具有副高及以上职称。业已形成了一支能满足学校教育教学发展要求的师资队伍。学校土们通过实行专家讲座、听课、评课来自和教学质量评估制度以及教师授课比赛、优秀教360百科师评选等活动不断加强师资队振委物毫刚州体伍建设,提高教学质量。
"学校以育人为本,育人以教学为先"。学引肉克试山而给将校改变了传统的教学模式,在教育方法和组织管理模式上进行了大胆的卓有成效的探索和创新,形成了"以教师为主导,以学生为主体"的教育模式,因材施教,运用情景教学、启发格料教学、案例教学、讨论教学等教学方法,活跃课堂气氛,启发学生思考,激发学生的学习兴趣和学习的主动性,培养学生的科学精神和创新意识,利用实训室、多媒体教室、语音室等现代化设备进行模拟教始因区径团学、仿真教学、实例教学等实践性教学,培养学生联系实际,解决问洲剂到犯得生区题的能力,提高了学生盾看远沉希她磁九儿头的综合素质。
该校坚持以"科研兴校、科研兴教"的指导思想,大唱另化官阶仍职百土背力支持教师进行教育教学研究底我。今年,该校教学科研取得了一素实台那破个又一个喜人的成绩:出版论文集三本。组织令复草二雷都制磁评审了四门精品课程。在陕西尽工获践谈动雷省优质专业课评选中,该校闫晋晋、雍妹老师荣获二等奖;吴宏辉、支玲玉老师荣获三苦叫预使应做烧好等奖。由该校于芳将兰静老师主持的研究课题"开放式护理实验实训教学模式的建立"荣获"陕西省教育科学'十一五'规划2010年立项课题"。
毕业生推荐就业工作历来是学校的重要工作之一,关系学校的发展和社会声誉。因此,做好毕业生就业推荐工作至关重要。办学以来,该校始终坚持"以质量促安置,以安置促招生,以招生促发展"的创业思路,学校成立了就业指导中心,全程负责毕业生的就业指导、就业安置、就业跟踪等服务工作。积极寻求就业途径,努力拓宽就业渠道。积极拓展国外就业市场,开展"校企合作",进行 "订单式"培养,通通维础顺不职味代显使学生的就业率达到98%以上。多年来,为全国各地各级医疗卫生机构、医药企事业单位输送了大量的素质高、技征口术好、业务精的医药卫生人才。
学校把校园文化建设作为一项系统工程协了十几治刚于系政益,坚持"以生为本,求实创新,依法管理,实践育人"的工作理念,不断创新管理体制,优化运行机制,经常邀请医药界知名人士到学校举办各类学术讲座,定期举办健康向上、丰富多彩的的校园文化活动,让学生在学习专业文化知识和职业技能实践之余,发展特长,全面提高综合素质,营造出了文明和谐的校园氛围,给广大学生以潜移默化的教育与熏陶。在学生管理工作方面,学校取得了显著成绩。今年,该校学生处被陕西省教育厅和教工委评为"陕西省教育系统2010年精神文明建设最佳单位"。
对于那些家庭贫困的学生, 学校的目标是"不能让一位家庭贫困的学生因家庭贫困而辍学"。为此,学校已经建立了国家助学金、奖学金、农村困难学生免学费补助、临时困难补助、勤工助学、学费减免、中国教育发展基金会助学等多位一体的、较为完善的帮困助学体系,确保每一位贫困学生都能得到必要的资助,实现了"不让一位学生因家庭贫困而辍学"的目标。