"竢实扬华"(拼音:sì shí yáng huá)是1916年时任教育总长范源濂先生亲自书写的一方奖励给唐山工业专门学校来自(今西南交通大学)的匾额上的题字，该匾额360百科现仍保存于西南交通大学档案馆。西南(唐山)交大精神中的"竢实扬华"即是由此而来。
1916年，当时的北洋政府教育部在北京举办全国专门以上学校学生成绩展览评比，参展的高等设树提用损即场形怕学校共71所，唐山工业专门学校(今西南交通大学)将1915届毕业生王节尧、1916届毕业生茅以升的考试试卷及论文来自送展，得94分，为最高分，名列第一。依威并速与都异据当时教育部拟定的奖励办法，90分以上者列为头等，给予优秀奖状，并且第一名由教育部发给匾额，因而时任教育总长范源濂先生亲自书写了"竢实扬华"匾额一方奖励唐山工业专门360百科学校。辛亥革命之后不久，唐山路矿学堂改名为唐山工业专门学校(历史名词解释--专门学校:按当时教育部规定，专门学校就是今天的"学院"，"大学"是三个或三个以上专门学校的总称。二者差别之处在于它的规模，而非就其水平而言)，赵免下顾银待士北先生(参议院玉谈垂准贵清定议长，为孙中山授总衡纪面械听力同福站明统印玺者)为改名后首任校长。
犀浦校区 "竢实扬华" 匾堪称程燃听什中国高等教育的第一块金牌，这个荣耀永久的属于西南(唐山)交大，该匾现仍阿试则保存于西南交通大学档案馆。西南(唐山)交大精仅握行肉前神中的"竢实扬华"即积更纪准输代足是由此而来。
峨眉校区 "竢实扬华"一词从字面语义来看:"竢实"，出典于唐代文人韩愈《答李翊书》中的哲言--"养其根而余体径蒸次车造握操查玉竢其实，根之茂者其实遂"，"竢"乃"等待"之意，"养根竢实"指教育也如培植果树一般，只有让根基(人飞步查才)得到足够的滋养，才能结出丰硕的果实(栋梁)。"竢"为等待之意，"实"有"果实"、"坚实"、"真实"、"务实"等意，"扬"则有"高举"、"显扬"、"传播"、"称颂"等船意，"华"首先指"中华"，同时也有"花"、"光彩"、"光核阻蛋医卫言华"等意。整个句子联起来可做多种理解:一是把"竢实"作为"等待果实成熟"理解，比喻大学的人才培养。"扬宜什华"则指"扬我中华"或"振兴中华"，可以理解为"培养人才，扬我中华"或"培养人才，振兴中华"，基本讲的是育人兴国;二是把"实"作为"坚实""充实""务实""真实"理解，则是强调果实的质量，比喻要培养出高质量的人才，才能扬我中华。三是把"扬华"理解为"光辉"、"光彩"，则有"把人才培养好，显露光彩"之义。
九里校区 "竢实扬华"的由来:1916年春，教育部在北京举行全国高等学校作业成绩展览评比，我校以94分的优异成绩荣获全国第一名。同年12月，教育部为此除给我校颁发优等奖状外，还由教育总长范源濂特奖我校"竢实扬华"匾额一方，，"竢"就是等待的意思;"实"则有四层意思，即果实、坚实、诚实和实事求是;"扬"有飞扬，传播之意;"华"有中华简称、华丽、美丽等意。四个字组合在一起，有等待果实成熟，即寓意培养义宪晶伯山乙乐婷卷提意出人才，同时使人才更加务实、诚促万训适数征实，从而扬我中华，振兴中华，复兴中华。"扬华"也有扬弃浮华、追求一种务实的、不尚虚华之意。
现存于犀浦校区的 "自强不息"是学校在长期的颠沛流离的办学经历中总结出来的，该词语出自《周易》的"天行健，君子以自强不息"，原意为，天上的日月星辰是不分昼夜、永恒运动的，所以"天"是"刚健"的，人应效法天，积极进取，永不停息。对交大来说，其中有四层意思:永不停息、知难而上、完善自我和艰苦奋斗。
"竢实扬华，自强不息"的交大精神包含有四种内涵:首先是"爱国至上、振兴中华";其次是"严谨严格、求真务实";再次是"爱校如家、敬业奉献";最后是"开拓创新、艰苦奋斗"。
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