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邴原泣学

邴原泣学,出待往应势音叫景自于《初潭集》,讲述邴原贫不丧志、刻苦学习的故事。邴原,东汉时人,是当尔宜接甚策站时著名的学者与名士,与管宁、华歆等称"辽东三杰"。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识,最终感动了书塾里的教师,成就了一则学与教的佳话。一个"泣"字形象传神写出了邴原强烈的求学欲望。

  • 作品名称 邴原泣学
  • 外文名称 BingYuan cry to learn
  • 作品别名 童子泣学 邴原论学
  • 作者 李贽 杨振中
  • 作品出处 《初潭集》

原文内容

  版本1

  邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:"童子何泣?"原曰:"孤者易重例算觉文让那措怎爱伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心能顶走感极较感伤,故泣耳。"师恻然曰:"欲书可耳!"原曰:"无钱资。"师曰:"童子回末海依议便河苟有志,吾徒相教,不求资也。"于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

  版本2

  邴原,三国时魏人也,数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣。师曰:"童子何泣?"原曰:"凡得入舍而学者,有亲也。"师问其故,原曰:"吾来自少而孤。一则羡其不孤,二则360百科慕其得学,中心感伤,故泣耳。"师恻然久之,曰:"苟欲学,不须资也。"原于是入舍就学,卒成国士。

人物简介

  邴(bǐng)原,东汉末官吏。字根矩,号一龙,北海朱虚战武升每(今山东临朐东)人。家贫、早孤。初为北海相孔融所举。曹操为司空,任原为东阁祭酒。建安十五年(210),任为丞相征事,后又代凉茂为五官将长史,闭门自守,非公事不出。随曹操征吴,卒。

  少与管宁俱以操尚称,州府辟命皆不就。黄巾起,原将家属入海,住郁洲山中。时孔融为北海相,举原有道。原尽限冲源以黄巾方盛,遂至辽东美包广使吗材东,与同郡刘政俱有勇略雄气。

好第重  后得归,太祖辟为司空掾。原女早亡,时太祖爱子仓舒亦没,太祖欲求合葬,战字绿娘走增盟国斗曾础原辞曰:"合葬,非礼也。原之所以自容於明公,公之所以待原者,以能守训典而不易也。若听明公之陈输路读粉九季命,则是凡庸也,明公焉以为哉?"太祖乃止,徙署丞相红每友标维宁肉银奏徵事。

  汉建安十五年[公元二一零年]初置徵事二人,原与平原王烈俱以选补。代凉茂为五官将长史,闭门自守,非公事不出。太祖征吴,原从行,卒春上频肉候音占供款诉物。邴原是三国时人,是当差及脸所干时著名的学者与名士,与管宁、华百于歆等称"辽东三杰"。

出处

  邴原泣学《初潭集-卷十二》

 来自 《初潭集》·十二毫降目距讨加待久得奏离卷(内府藏本) 注:《初潭集》

  《初潭集》明李贽撰。贽有《九正易因》,已著录。此乃所集说部战下,分类凡五:曰夫妇,曰父子,曰兄弟,曰君臣,曰朋友。每类之中又各有子目,皆杂采古人事迹,加以评语。其名曰初潭者,言落发龙潭时即纂此书,故以为名。大抵主儒、释合一之说。狂诞谬戾,虽粗识字义者皆知其妄,而明季乃盛行其书,当时人心可货斤终载家清话风俗之败坏,亦大概可睹矣。

  邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:"童子何以泣?"原曰:"孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。360百科一则愿其不孤,二则羡其施把见斗危得学,中心感伤,故泣耳。"师恻然曰:"欲书可耳!"原曰:"无钱资。"师曰:"童秋模兴愿燃切己神子苟有志,吾徒相教,不求资也。"于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

注释

  孤:从小失去父亲。

  书舍:私塾。

  遂:就

  泣:哭。

  得:能够。

晚情结慢但算修实观备  学者:学习的人。者:……的

  亲:据还语今父母。

  一则:呀代服并率算界一方面。

  愿:羡慕。

  中心:内心。

  恻然:怜悯、悲伤的样子。

  苟:如果。

  欲:想要

  资:钱财。此指学费。

  徒:白白地,此处某非指不收费。

  少:幼时。

  就书:上书塾(读书)。

  卒:最终

  国士:国看略湖油香距非朝类乱哥家杰出的人才

翻译

  邴原从小失去父亲。七八岁时,他路过私塾禁不住号啕大哭起来。老师问:"小朋友你为什么要哭?"邴原说:"失去了父亲的人容易悲伤,贫穷的人容易伤感。织谁绝绿养压文继含凡是能进学堂的人,他们都有父母,可我从小死了父亲,没条件上学。我一方面羡慕他们有父母照顾,另一方面羡慕他们有学习的机会。看看他们,想想自己,心中就十分悲伤,所以忍不住哭了。"塾师听了邴原的话,说:"(你)想要读书,就去读吧!"邴原说:"(我)没有钱交学费。",塾师于是对他说:"如果你真想读书,我就不收你学费。"邴原从此就入了学读书。一个冬天过去了,邴原就会背《孝经》、《论语》。

解读

  本文用顺叙的记叙方式,把邴原幼在困低质溶功客笔垂或小家贫,泣而求学;得到上学机会后,勤学苦读,仅用一个冬天,就能熟练背诵两本经书的事交代得清清楚楚,一个立志求学而且成绩显著的幼童形象活灵活现地站立在我们面前。文中采用让人动容的对话描写,着重记叙了邴原泣学的经过。全文不枝不蔓,言简意赅。

启示

  我们应该向邴原学习他贫不丧志,立志求迅船井尽曾移点队然学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费,为下一代无私奉献的精神魅力。我们要好学,并且珍惜我们来之不易的读书机会。也应向文地当静由旧以算中老师学习,无私给予别人求目着端学的帮助,尊重爱学习、有站溶烟利写头善牛各二志向的人。

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