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摄影学校

摄影学校通常指以各种专门性的摄影教育或培训机构来自。随着社会经济的发展,为了应对社会对专业化摄影人才不断增长的需求,360百科我国除了艺术、传媒类院校设立摄影专业外,很多偏理科的综合性公立大学也开设了摄影专业。民办摄影学校也为摄影行业的发展培养了大量专业摄影人才。

  • 中文名称 摄影学校
  • 释义 专门性的摄影教育或培训机构
  • 对象 摄影专业
  • 类型 婚纱摄影、艺术写真、儿童摄影

简介

  随着国家职业教育的甲氧快速发展和各类摄影机构的大量涌现,现今北京、上海、广州、合肥等地的民办摄影学校逐步兴起。现在的摄影学校培训专业知识面广泛,已不是传统的照相技术了,而是全新的影楼婚纱摄影、艺术写真、儿童摄影、风光摄影、体育摄影、动物摄影、花卉摄影等各类摄影技术。其国内最为权威的北京黑光摄影化妆数码学校来自,先后出版《新娘百分百》、《黑光影楼数码化妆造掌谁血灯次宣又型宝典》、《黑光造型3360百科60°》等图书,深受摄影业界人士喜爱,推动中国摄影业的快速发展,起了良好的促进合轮作用。

  在公办摄影学院中,为加快教育体制改革的步伐,加强学科建设,北京电影学院于1996年2月中国摄影家协会联合成立北京电影学院摄影学院,是中国最早开展摄影教育的高校。摄影学院的前身是基础雄厚的摄影系图片摄影专业,该专业是在1986年成立、发展、建设起来的。北京名人摄影化妆艺术学校是中国人像摄影行业系统球星状茶年固江多延化教学的开创者,作为民办摄影学校的代表,北京名人200右践3年被中国人像摄影学会授予"全国摄影化妆名校";同年被中央电视台专题报道;2005年被北京市摄影行业协会评为"北斗形调断施养则晚扬京市摄影化妆名校";2006年,经北京市政府相关部门考评验收,批准为高级职业技能培训学校; 2007年被需座菜相北京市劳动局评定为市级职业技能培训示范学校;2007年10月"北京名人"作为全国商业系统职业技术培训品牌学校,受邀在全国人像摄影行业大会上介绍办学经验,并受到表彰;2012年 ,经工业和信息化部实地考核,批准"北京名人"为"中国数字艺术人才指定培训基地"。尽女观型井青路被喻为摄影化妆界的"黄埔"。

  北京电影学院摄影教育的发展得益于那一代又一代的献身于中国摄影教育事业的老前辈们,以摄影大师吴印咸老前辈为代表的第一代摄影教育家和张益福、王伟国、马松年、杨恩璞、孔祥竺、韦璋、吕国庆、预促制特脚映相兴味利总沙占祥等一大批老教授为代表的第二代摄影教育家,为高等摄影教育的发展建立了一要棉号易派个基础厚实,教学经验丰富的发展平台。

  目前摄影学院已形成了一整套完整的教学体系和科学的培养方法,努力培养世界一流的具备创新能力的高水平图片摄影高级人才,以保持自己在国内摄影教学和科易才义连设研领域的领先地位。

学校分

公办院校

  是公办的传媒、艺术类大学和比较偏理科的综合性高校考型肉,这类高校一般都有设有专门的摄影学院或摄影专业,官销起侧重于专业理论知识的研究和教育,着重培养具有一定理论基础和研究、创新能力的高级摄影人才。其中部分院校设立本科、硕士研究生、博士研究生全方位的办学层次。本科段招收的学生一般都是通过参加全国统一高考进行录取

  公办院校代表:清华大学、北京电影学院、中国传媒大学、重庆大学、南京师范大学、华南师范大学、办粮告点根六诉管好传蒸北京服装学院、辽宁大学、大区著过免便良变线连医科大学、广州美术学院、河南大学、西安理工大、山东师范大学、安徽大学、安徽师范大学等25所。

民办学校

  这类学校类似于职业技术学院,侧重于专业技能的培训,注重实战性人才的培养。此类学校由于是民办院校,商业化气氛比较重,学校之间的竞争也比较激烈。招收的学员也相对比固油顾营较复杂:有在摄影机构上班的在职人员,有20岁上下的初高中毕业生,以及想从事摄影职业的其他行业的从业人员等。

专业设置

  公办高等院校的摄影专业一般来自有三个专业方向:

起石日  1 影视剧摄影方向,本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广360百科告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影的高级专门人才。

  2 图片州新社全流征该溶各摄影方向,本专业为电影制片厂、影视剧制作中心、广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司、摄影艺术中心及其它有关单位培养图片摄影的高级专门人才。

  3 照明艺术专业, 本专业为电影制片厂、电视台、影视制作公司、广告制作公司、电视节目制作公司培养从事电影、电视剧、大型文艺晚会、电视栏目、影视广告的照明设略副位所字款激福费计工作的专门人才和照明艺术与技术的研究人才。

  民办摄影学校的专业设置:民办摄影学校主要是集中培养一些具有实际工作技能的摄影、化妆类人才,相对于公办高等内功院校而言,更偏重于实战经验和技术的培养,属于职业技术类院校。角让层培养的人才主要是针对一些影楼、摄影工作室、艺术中心等。而且针对学员不同层次的需求,每个专业还细分了不同学制和学费的多个班级。一般的摄影学校都开设如下三个专业:

  1 人像摄影专业,主要针对学员不同层次的需求,开设了不同类型的人像摄影专业班。目标是为各种影楼、工作室、广告公司、艺术中心等培养人像摄影师。学制一般从一两个月到三年不等。学习结束经考试合格一般会颁发进修证书。

  2化妆造型专业,主要根据学员不同的专业层次开设有不同类型的化妆造型专业班,学期结束经考试合格颁发全国通用的化妆造型师中、高级等级证书。

  3 数码设计专业,主要是培养一些数码人像摄影的研究和数码美工、模板、样照设计的开发和创作的专业人才。该专业也会根据学员的多层次需求开设各类不同的班级,学习结束后也会颁发相应的进修毕业证书。

  除此以外,有的有实力的摄影学校还会开设一些学历教育和考证中心,学历教育一般学制3年左右,毕业之后可以拿到本专业的大专文凭。考证中心主要是根据国家职业化发展的要求,学员学习之后通过参加相应的国家职业资格考试,取得由社会劳沿试永让再愿守味件动保障部统一颁发的相应的摄影、化妆等中、高级职业资格证书。

业去向

  1 公办高校的摄影类系毕业生,根据国家的就业政策和不同的专业及学历层次,一般在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制水触均斗电部作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构、广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司、摄影艺术中心等机构就业。

  2 民办摄影学校的毕业生,大部分在各大、中城市的影楼,摄影工先材传斤激敌百百县作室、影视中心等就业,也有部分自己开设和经营影楼和工作室,还有少数自己本身就是影楼的老板,参加进修是为了进一步提高技术和管理水平。另一部分夜混如线文因选从事商业摄影培训的学校,学员主要的就业方向为剧组、广告公司、商率负信业摄影公司等

专业教程

  人像类摄影教程:《人像摄影用光教程》、《人像摄影构图教程》、《人像摄影婚纱教程》、《人像摄影美姿造型》、《人像摄影美姿造型实例》、《人像摄影色彩教程》、《人像摄影工作室教程》、《数码人像摄影教程》、《人像摄影--主题摄影》、《人像摄影实战教程》、《人像摄影创作教程》、《人像摄影外景教程》、《儿童始利便三夫结汽父没摄影教程》《写真教程》等

 挥游职论略理 商业广告类摄影教程:四常衡法远和拿商业摄影教程(中央美术学院规划教材)、数码商业摄影/数码摄影丛书、商业摄影的高品质控制(修订版)

  风光类摄影教程:风光摄影实拍完全掌握、数码摄影技艺丛书:风光摄影、风光的内在--摄影师的洞察力与灵感等

摄影学校创始人

  摄影学校创始人:孙小平。曾获"中国人像摄影十杰"、"人像摄影大师"称号。国家级摄影高级考评员、全国摄影大赛主任评委、多家大学客座教授、中国形象设计专业国家级评委、靓丽派摄影创始人,著名样片拍摄家、影楼系统教育家、《健康与美容》杂志编委、《人像片肉摄影》、《今日人像》、《中国想艺烟限适轮白当摄影报》、《中国美容时尚报》、《化妆师》、《黑光中国影楼网》、《蜂鸟网》杂志媒体特约撰稿人。《黑光造型》《黑光管理带地低造杆唱减手酒委部》、《黑光策划》、《黑光门市》、《影楼经理人必读》、《影楼从业人员必读》等专业权威著作主创人、北京黑光学校创始人。

摄影教育家

向诚

  向诚:著名摄影教育家,摄影培训开创者,北京名人摄影化妆学校艺术总监,第五届全国人像摄影十杰、北京市人像摄影大师,中国人像摄影协会理事,专家委员会委员,国内多所大学摄影专业客座教授,中央电视台专访摄影家,《人像摄影》杂志特约撰稿人,行业第一套《现代人像摄影系列教程》编著人。2009年被聘为美国职业摄影师协会中国大区委员会培训部主任。

吴印咸

  吴印咸生于1900年9月21日,卒于1994年9月7日,江苏沭阳县人。中国著名摄影艺术家,他曾担任过延安八路军总政治部电影团摄影队长、 主持电影团工作,东北电影制片厂技术部长、副厂长、厂长,北京电影学院副院长兼摄影系主任,文化部电影局顾问,中国摄影家协会副主席、名誉主席,中国电影摄影师学会副理事长、名誉主席,全国文学艺术联合会委员。

  吴印咸先生与世纪同龄,他是中国革命史上许多重大事件的参与者和纪录者。他用手中的摄影机和照相机,站在时代和历史的潮流中,忠实地纪录着中国民主革命、社会主义革命和建设、改革开放的风云际会。在长达70年的摄影艺术生涯中,拍摄了数万张黑白和彩色照片;拍摄了7部故事片和5部纪录片,曾获得全国电影"百花奖"的"最佳摄影奖";编著了20多本摄影艺术专著;举办了近20次个人摄影展览。

发展趋势

  从需求看发展,我个人认为未来的摄影培训要注意以下几点:

  一、 培训专业化

  专业化培训是培养专业高级摄影师的最好手段,通过有针对性的专项业务培训使摄影师迅速掌握相关技能。以商业人像摄影行业为例:一名摄影师如果直接进入影楼工作大约需要3到5年的时间才会成为一名有基本工作能力的摄影师,且缺乏必要的理论知识。经过专业培训的一般仅需要2至3个月岗位实习阶段就会成为一名技术全面的合格摄影师。另外,在专业的摄影门类中都具有丰富的专业性技术存在,传统的院校教育很难满足这种需要。所以针对不同的摄影专业门类为培训目标的定向人才培训讲师摄影培训的一大特色。

  二、 多元化的职业培训

  随着产业内容的增加,职业摄影培训的专业必然增加。形成商业人像摄影、广告产品、建筑、风光民俗、商业纪实摄影等更多的培训科目。

  三、 技能全面化

  技能的全面性是未来摄影师的重要素质要求。即便是专业的摄影,摄影师也要应对不同的拍摄环境的拍摄,这就需要摄影师技术的全面性。一专多能是未来摄影师的基本要求。摄影培训也需要与时俱进在专业培训的同时培养学员的综合素质。

  四、 培训终身化

  我们知道摄影是前沿时尚艺术的代表,在不断的发展变化之中。今天的技术风格很快就会被更新的技术所淘汰,每个摄影师都需要不断地学习提高才能够适应市场。所以紧随市场变化的提高培训是摄影职业培训的重要内容。

  五、 教育机构的正规化

  在以往的摄影培训中许多不具备摄影教学资质的机构和个人受利益的驱使从事着摄影培训工作,这必然会影响到摄影培训行业的健康发展。随着市场对摄影师素质的要求不断提高,那些没有真真实力的机构必然淘汰。取而代之的是规范的培训机构。顺便说一句,这样的学校很容易识别,他们有固定的办学场所和受国家承认的办学资质,历史悠久有完善的教学体系、规范的教材,这都是非正规培训机构所不具备的。

  总体而言未来摄影培训必然形成,以院校教育、专业职业培训和专业性的短期提升培训并存的格局。院校教育为市场提供素质优良的专业人才储备,由专业的职业培训根据市场的需求进行专业技术深造,短期提升培训则是针对在职的摄影师技术更新。在专业培训和短期提升培训将会在优秀的民营摄影职业培训机构中完成。

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