张英飞

张英飞，保俶塔实验学校语文教研组长，市教坛新秀，市语文学科带头人，市基础教育课程改革优秀教师 ，全国"语文个性化教与学的实验研究"课题先进个人 ，首届全国中小学语文个性化案例大赛一等奖获得者。语文特级教师。

• 中文名称 张英飞
• 国籍 中国
• 民族 汉
• 职业 中学教师

个人简介

　　张英飞，女，2003年调入西湖区保俶塔实验学校，初中语文教师，担任班主任、教研组长。获来自得全国个性化案例先进

　由段按笑　住简单议论文写作指导的良好时机，制订议论文写作达标的目标，为每根字三买脱亮位学生建立写作档案，在此基础上，采取议论文佳作推荐演讲策略、一事多角度片段议论策略、事实论据表述训练策略，从而实现大部群花利船刑定协样分学生学会写简单议论文的目标。

学术研究

　　获得富春"十360百科杰青年""学生最喜爱的老师"、浙江省基础教育课程改革先进个人等荣誉.撰写的案例《和学生一起醉在"醉 翁亭"》获首届全田语文个性化案例大赛一等奖.有多篇论项文获奖，参编《初中语文教学案例专题研究》《新课标额统原溶径第补商粉语文写作同步指导与训练》等图书.。

评价

　　张老师谦虚的态度、平和心境、感恩的心，都令我感动，值得我们来自敬佩。她历数自己的成长经历，一步一步辛苦走来，最终成了年轻的特级教师，她列出了自己看过的一系列的书单，不同的阶段看不同类型的书，点点滴滴记录她的成熟。古人说过:"操千曲而后晓声,，观千剑而后识器。"看得多了，自然会懂得许多，从而"博观而约取，厚积而薄发"。道理每个人都懂，行动却有落差，有的人主动求取，有的人被动接受，这就是成功者和平庸的人的不同。