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斯特娜教育箴言

《斯来自特娜教育箴言》是2012年1月1日电子工业出版社出版的图书,作者是成鹏。本书主要讲述了在斯特娜夫人的教育下,维妮弗里德3岁能熟练拼写、阅的益弦读,5岁开始在报纸和杂志上发360百科表自己的创作,9岁分别通过了美国斯坦福大学和威斯康星大学麦迪逊分校的入学考试,10岁能熟练运用13种不同语言交谈的故事。

  • 书名 斯特娜教育箴言
  • 作者 成鹏
  • 出版社 电子工业出版社
  • 页数 164 页
  • 装帧 平装

内容简

  在斯特娜夫人的教育下,维妮弗里德3岁能熟练拼写、阅读,5岁开始在报纸和杂志上发表自己的创作,9岁分别通过了美国斯坦福大学来自和威斯康星大学麦迪逊分校360百科的入学考试,10岁能熟练运用13种不同掉宜只里统密活架语言交谈。至于其他方面,她会拉千菜技院大牛输尼高雷眼小提琴,会弹钢琴,并在国际象棋比赛中获得过好成绩。这个女孩的成功是因为天赋非凡还是获益于良好的早期教育?天赋和早期教育究竟哪个为她的成功贡献了更多筹码?

  本书以《斯特娜自然教育法》的原我站对请护阳切卫著江著版本为基础,参阅了近年来自然松神查服上乎教育法的多种国内译本距两文华察自刚反告,用更系统的结构、更清绿加刚工收晰的层次、更细节化的漫画加箴言的形式诠释了斯研镇气告特娜夫人的"自然教名室处担吃云育"理念。

目录

  余装移素目录

  第一章 早教得当,每个孩子都能成为天才1

  每相般轴航湖即个孩子都富有天赋2

 营停何减北张欢诗因解 6岁前发现孩子的天赋3

  伟大人物得益于适宜早教4

  环境对胎儿的极大影响5

  孩子一出生就要进行教育6

  父母一定要亲自带孩力值军见赶香片世连正营子7

  教育开始太晚的恶论缩斗示史生走察动夜果8

  自然教育法的兴态感逐项总联道委止适基本理念9

  天赋不及时开发就等于没有10

  绝不让天赋悄悄流失11

  吗劳鱼如汉画斯抓住孩子成长的关键期12

  早教绝不影响孩子的健康13

  糟糕的环境扼杀神童14

  放弃早教,神童也会变庸才15

  别把坏情绪传染给孩子16

  从改造孩子的母亲开始17

  第二章 为孩子营设限消名造一个美丽的环境18

  环境是孩子的无言之师19

  美丽的环境中长大的孩子才漂亮20

  为孩子创造一个完美的环境21

  用心为婴儿装饰温馨的房间22

  在婴儿室沐浴精神的阳光23

  用心营造一个美满的家24

  父母相亲相爱,孩子才会幸福25

  榜样的力量是无穷的26

  经常接受高雅、有趣的东西27

  良好的早期艺术薰陶必不可少28

  提升孩子的艺术品位29

  让儿童在环境中自由发展30

  第三章 抓住孩子全面发展的关键期31

  为孩子播下良好习惯的种子32

  孩子从什么时候开始有记忆33

  发展孩子们的感官能力34

  用音乐和诗歌唤醒孩子的耳朵35

  让婴儿在优美的旋律中入睡36

  可以充当婴儿奶嘴的诗歌37

  会跳舞的彩虹精灵38

  让孩子感知色彩斑斓的世界39

  观察是一切认知的源泉40

  从小学会观察周边的事物41

  观察力可随时随地培养42

  有专注力的人更容易有成就43

  专注力要从小训练44

  记忆力是一切学问的基础45

  不要强迫孩子去记忆46

  训练孩子记忆力有诀窍47

  第四章 摇篮期就要开始的品德教育48

  父母的品格影响孩子的一生49

  没有孩子天生愿意自甘堕落50

  自制力是孩子一生幸福的根基51

  学会体会别人的感受52

  只懂得服从的孩子不自信53

  让孩子经常倾听内心的声音54

  坚定地告诉孩子:"你能行!"55

  别让孩子成为可怜的吝啬鬼56

  礼仪是人美好心灵的表现57

  孩子有自尊才能被尊重58

  知识是一种让人谦逊的力量59

  诚实是孩子一生受用的品质60

  善待孩子"可爱和善意的谎言"61

  神话故事让孩子懂得分清善恶62

  第五章 这样教孩子学习语言最有效63

  避免使用"婴儿语言"64

  用地道的母语和孩子交谈65

  不要错过掌握语言的黄金时期66

  让孩子养成好的语言习惯67

  语法不是学好语言的唯一途径68

  另辟蹊径让孩子学好语言69

  以母语为基石构建知识的大厦70

  打好母语基础后再学外语71

  避免同时学习多种易混淆的外语72

  游戏让孩子学习外语充满乐趣73

  第六章 游戏、音乐、玩具让孩子健康成长74

  动物天生就会做各种游戏75

  "照料游戏"激发孩子潜能76

  欣赏音乐是人类的最大乐趣77

  婴儿喜欢节奏感强的音乐78

  一起聆听大自然的音乐79

  从会说话时就开始教孩子唱歌80

  随着朗诵的诗歌起舞81

  手是孩子智慧的翅膀82

  数字游戏带孩子走进数学王国83

  让孩子的触觉得到良好开发84

  百玩不厌的"蒙眼睛"游戏85

  给孩子准备适合各年龄的玩具86

  玩具是打开想象力的钥匙87

  让孩子自己动手做玩具88

  越原始的玩具越能激发想象力89

  视觉游戏开拓幼儿的眼力90

  颜色游戏让孩子更聪慧91

  其乐融融的亲子游戏92

  第七章 为孩子插上一双想象的翅膀93

  想象力统治着全世界94

  想象力越发达,孩子越聪明95

  想象力经常创造出奇迹96

  不会想象的人是不幸的97

  别把圣诞老人从家里撵走98

  从小为孩子插上想象力的翅膀99

  像保护眼睛一样保护孩子的好奇心100

  童话是儿童幸福的天使101

  珍惜孩子的异想天开102

  讲故事别忘启发孩子想象力103

  教孩子带着感情去阅读104

  戏剧表演可以刺激孩子的想象力105

  第八章 好方法让孩子爱上学习106

  孩子喜欢会讲故事的妈妈107

  讲故事要掌握的技巧108

  把历史故事戏剧性地表演出来109

  自编朗朗上口的歌谣或顺口溜110

  妈妈讲故事,孩子编结尾111

  引导孩子爱上读书112

  别忽视了肢体语言的作用113

  什么样的书适合你的孩子114

  将书本知识与生活认知结合起来115

  让孩子相信自己就是作家116

  为孩子搭建"小作家"的舞台117

  大自然是孩子最好的老师118

  让孩子与大自然亲密接触119

  引导孩子从小坚持写日记120

  第九章 健康--父母送给孩子

  一生最好的礼物121

  在孕育生命前保持身体健康122

  准妈妈的饮食像生命一样重要123

  怀孕时要远离酒精124

  良好心态孕育聪慧健康宝宝125

  做好心理准备再当妈妈126

  母乳是婴儿最好的食物127

  母亲有责任让孩子吃母乳128

  强迫进食会毁了孩子的胃口129

  孩子要合理喂养130

  让孩子养成有规律的饮食习惯131

  不过度控制孩子的零食132

  糖果并非天生是孩子的敌人133

  定量享用甜食会让孩子更快乐134

  心理健康才是真正的健康135

  第十章 自然教育,父母需掌握的技巧136

  走出"打是亲骂是爱"的误区137

  打骂孩子不如"刺激"孩子138

  "心罚"比毒打更可怕139

  父母要慎用"杀伤性"语言140

  善用良言,为孩子扬起人生之帆141

  品行表记录促使孩子表现越来越好142

  "不能"和"不要"别轻易说143

  转移注意力阻止孩子的错误行为144

  "必须"一词让孩子有反感145

  母亲要做好"外交家"146

  先有兴趣才会有乐趣147

  把孩子当做会思考的人148

  认真对待孩子的"为什么"149

  多鼓励孩子说"我试试"150

  过分保护并不是爱护151

  永远不要取笑孩子152

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