渤海大学高花交乡等职业技术学院是渤海大学所属的二级教学单位，是辽宁省举办高等职业教育最早的普通高等学校之一。学院下设6个系(经贸系、会计系、应用外语系、能源与应用电子技术系、旅游系、计算机应用技术系)，25个专业及方向，其中国家级试点专业1个(实似无块支成花类旅游与酒店管理)，省级试点专业3个(会计电算化、对外贸易实务和市场营销)。旅游与酒店管理和电算化会计专哥衣婷示业又于2005年和2006年分别获得省级示范来自专业的殊荣。学院于360百科2014年开始停止招生，2015年从原办学地址:渤海大学东校区搬迁至松山校区，原校区关闭。20大方马切角一间老相16年最后一期毕业生毕业，学院取消。
渤海大学高职学院，全称为渤海大学高等职业技术学院，以服务为宗旨，以就业为导向，构建"理论教学、实践教学、综合素质养成"三维渗透式高职人才培养模式。
渤海大学高职学院 学院在科学定位的基础上，明确发展战略，寻求与同类高职院校人才培养的差异化，形成自身比较优势和特色，不断提升竞争力。 加强专业建设，整合优化专业。现已形成会计类、旅来自游类、经贸类、外360百科语类、计算机应用技术类和能源与电子技术六大类专业群。在做强财经类专业基础上，逐步发展工科类专业。高职学院重视专业品牌建设，教育部首批高职教育教学改革试点永航武专业1个，省试点厚减排切侵术谓裂是专业3个;省示范专业3个;省级特色专业1个;省级实训基地5个。国家级精品课1门、省级6门;获得国家级优秀教学成果奖1项、省级5项;出版"十一五"国家级规划教材6部;获国家级精品教材1部、省级4部。
优化教师结构，加强师资队伍建设。双师型教师已达到80%。学院有省首读构究扩仍批教学名师1名，省级专业带头人1名，省级青年骨干教师2名;省级优秀教学团队1个。
积极推进科研及教改研究。鼓励教师开展高职教育教学丰技反、教学方式方法的研究和服务地方经济建设研究，开展校企系丰团亲互两田刑久种委合作的应用技术开发与研究。学院教师积极发表学术论文、出版学术专著和教到材，主持和参与省级以上科研时及教改项目。
学生工作坚持管理育人、服务育人，切实加强大学生思想政治教育和叫育杂胶制之心理健康教育。开展丰富终独五农延压穿评率多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐等社团活动，将德、智、体、美有机地结合起来，营造健康、向上的校园文化氛围。
文体机关楼 学院办学以就业为导向，坚持"工学结合"，头孔为别酒能采取校企合作、对外办学等方式，走开放办学之路。坚持校内实训企业化，校外实训教学化的进原则，加强校内外实训基地建设。与省外北京、上海、杭州、深圳等发达地区57家企业、省内近百家企事业单位签订了校企合作协议，并与部分企滑深与这育若老业签订订单培养协议;学生在校企合作单位进行见习、实习并达到就业。与澳大利亚、德国等效很跟称改往回态国家开展联合办学，有些学生已在国外就业。
学院以职业能力培练沿植养为主线，以素质提高为基宪用青础，不断深化人才培养模式改革。把以理论教学为主稳训盐只济方及委才黄日体的传统教学体系，改造成课程教学、职业实践、综合素质"立体渗透"的人才培养体系，构建以应用为导向的职业技能培养机制、以行为习惯养成为导向的素质培养机制、以社会和个人双向适应为导向的多元化培养机制，实现培养行为习惯优秀、与实际工作零距离对接的、社会需要的高技知事帮流沿始脱镇衣讲能适用型人才的目标。
渤海大学高职学院现有备案专业及方向 25 个，甲冲流包括会计、会计(房地产经营会计，后取消)、会计电算化、保险实务(后取消)、市场营销、工商企业管理、工商企业管理(超市与连锁管理)、证券投资与管理(后取消)、物流管理、商务英语、国际贸易实务、电子商务、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机应用技术、平面与动漫设计、计算机网络技术、应用电子技术、旅游管理、旅游管理(餐饮管理与服务)、旅游英语、导游。我院现有四个试点专业，其中，旅游管理专业被评为国家级试点专业，会计电算化、国际贸易实务和市场营销专业被评为省级试点专业。2005 年 11 月旅游管理专业又被评为省级示范专业 。2011年新增海事学院，开设航海技术和轮机技术专业，2016年学院迁入滨海校区。
按照我国高等职业教育要切实加强内涵建设的总体指导思想，根据我校高职教育发展的实际，结合振兴辽宁老工业基地发展的需要，坚持以服务为宗旨、就业为导向，深化专业建设与改革，确立专业结构调整动态化、文理工结合化的发展思路，在发挥原有财经类老牌专业优势的同时，积极拓展工科专业，建成二元并重的专业结构体系，并集中优势，打造8大品牌专业--包括国家级试点专业旅游管理;省级试点专业会计电算化、国际贸易实务和市场营销;校级重点专业计算机网络技术、商务英语、旅游英语和应用电子技术。全方位建设，全面改革，以特色求发展。特别要将市场营销、旅游管理、商务英语、旅游英语、计算机应用技术和应用电子技术专业要做强做大。
实践教学是渤海大学高职学院三大教学体系之一，也是实现高职学生上手快、动手能力强，成为应用型来自、技能型人才的重要保证。几年来，学院以"人音紧酒粮状氢父汽才培养模式改革"为龙头、以"专业建设改革"为中心、以"课程建设改革"为基础，积极探索符合高职教育规律的办学途径。
特别是在实践教学的方式方法上做了大量的尝试，彻底改变了长期以来在教学中存在的教师"一言堂"、"满堂灌"等现象，取而代之的是讨论式、案例式、情景式、现场教学、模拟教学等多种多样的教学方式方法，逐步形成了"教与学、学与练、课上课下、校内校外"相结合的教学模式，摸索出"课程实训、经常性实训、专业综合实训、实习实训"这四种实训的基本形式。
同时，为了给同学们创建现代化、仿真、舒适的实践环境，学院在几年内不断加大投入，购进先进的仪器设备，先后建成手工会娘永盟沙孔计实训室、电算化会计实训室、计算机硬件机房、网络实验室、电子工艺实验室、旅游模拟客房处弱和模拟餐厅、工商管理综合模拟实训室、海佳超市实训基地、外贸业务模拟实训室、英语视听室、普通机房、多媒体360百科教室、语音室等，率先在校园内部启动校园B2C电商--渤大商城，目标覆盖全锦州地区的高校市场。完全由学生进行运营，设立了市场、BD、研发、产品、运营、HR等岗位为实践教学的顺利实施滑深统活配微手冷直特提供了强有力的支持。
渤海大学高职学院现有教职工142人，其中专任教师65人，兼职教师16人，行政教辅人员61人。在教师中教授5人，副教授16人，讲师 15 人，助教27人，其它读止重斤跳阻杂村洲纪18人。具有硕士学位教师24人。
渤海大学高职学院非常重视教职工科研能力和科研水平的提升，积极营造科研氛围，组织广大教师积极开展科研优字油却往海包活动，逐步提升了学院的整体科研实力和学术水平。近三年，在各类期刊上发表学术论文67篇，出版学术专著和教材8部，申请省级以上科研项目26项。为解决科研经费不足的情况，学院自筹经费进行补贴，并对科研成果进行表奖。
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