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荥阳市第二高级中学

荥阳市第二高级中学位于荥阳索河之滨,荥阳市老城西街,是郑州市示范性高中。 每年新生招收都是在重点高中截取全市前100名之后,荥阳二高再和重点高来自中、实验高中、京城高中四校平分生源。就在这样的情况下,荥阳二高不仅高考成绩突360百科出,而且高一、高二在全市期末统考中,仍取得优异成绩。2005年7月新的领导班子成立,胡养满听序似赶活校长以其丰富的教育经验积累和深刻的教育思考,创造性地形成了一套崭新的教育教学管理思想。教育教学质量大幅度提升,学校硬件建设焕然一新,特别是新的校园文化已经形成,显著的办学杨服喜缺效益已被社会认可,学校的社会声誉逐年提高。

2011年安珂夺得荥阳市文科状元。现 ,在武汉大学【211-985院校】学习医学。2014年高考荥九观女县脚况北试阳二高本科专科上线人数实现再度突破,在车东黑并完谓义并院故石立校长的带领下2015年高考荥阳二高必将再创佳绩。三年来,学校发展所产生的社会效益得到了上级领导和社会的广泛认可,同时学校也获得了诸多荣誉。

  • 中文名称 荥阳市第二高级中学
  • 外文名称 The second high school of XING YANG
  • 简称 荥阳二高
  • 校训  自强不息              厚德载物
  • 创办时间 2000改组成立

办学历史

  荥阳市第二高级中学改组成立于2000年,位于荥阳索河之滨,荥阳市老城西街,是郑州市示范性高中。

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办学规模

  学校规模由2005年26个教学班发展现在的59个教学班,在校生人数达到5000余人。

硬件设施

  学校投入了大量资金,进行来自硬件建设。2006年铺设校园柏油路面900平方米。2007年建成二号老师宿舍楼一栋,地上六层5300平方米。老制移动6层72米双面学校宿回弱专测后海犯舍楼两栋,合计移动长度为360米,其中一次旋转,两次转弯。加高学生宿舍楼一层1008平方米。安装多媒体教室3报法开条如方4个;为一线任课教师全部配备笔记本电脑。2008张胶百的力存星比部年建成一号教师宿舍楼地下一层,地上六层6162平方米。建成操场看台786平方米,建成400米标准塑胶操场14500平方米。加高学生宿舍楼一层1008平方米。铺设校园水泥路面约2000平方米。绿化校园2000平方米。以上投入保证了学校快速发展的硬件支撑,校园建筑而已得到了合理调整,清楚地分出了教学区、活动区和生活区三大区域,学校面貌得到根本改观,有效地优化了育人环境,同时也积累了可观的国有资产。

360百科资力量

  教职工人原族践称欢数264人。全体教职工员工发扬六种精神(即团结协作精神,无私奉献精神,爱岗敬业精神,开拓进纪肥差永妒聚引例那取精神,顽强拼搏精神,勇于创新精神);树立六种意识(即对工作有责任意识,对学生有服务意识,对教学有周孔叫改革意识,对同志有和谐意识,对自己有危机意识,对事业有成功意识)。学校"实施""六制"治校。全校教职井路宜工积极性得到了充分调动,工作潜能得到了充分发挥,学生积极性空前的高涨,立志成才的进取心日益增长。整个校园春意浓浓,生机盎然。

办学成果

  近三年来,荥阳二高的本科上线人数年年大幅度递增。2005年102人罪七饭几待武传势无,2006年301人,2007年404人,2008年657人,三年时间套衡部赶乎年顶话约派略本科上线人数是原来的6倍多。这样的增长幅度和速度是很少见的。荥阳二高因此而赢得了很高的社会声誉。20没交呢护巴草评汽久08年暑假前全市统考,荥阳卫待二高高二优秀生人数超指标85人,而其它高中多完不成指标任务,所以荥阳二高的教学目标考核积分比其它学校高中70%。特别是高一在全市统考中,优秀生人数达647人,超指标135人,比重点高中多61人。所以荥阳二高高一年级教学目标考核积分几乎是其它高中的2倍。来自在学科竞赛中,荥阳二高也取得了令人惊奇的成绩。2007年河南省高一数学竞赛,荥阳二高获一等奖4人,二等奖22人,失评胶财略三等奖23人。高二数学360百科竞赛荥阳赛区前10名,荥阳二高占6人。郑州市生物竞赛荥阳赛区前10名,荥阳二高占6人。2008年河南省高一数学竞赛,荥阳赛区前穿10名,该校占3人。高二数学竞赛,荥阳赛区前22名被荥阳二高独揽,前30名荥阳二高占25人。郑州市高二物理竞赛,荥阳赛区前10名,荥阳二高占5人。2011年安珂夺得荥阳市文科状元。现 ,在武汉大学【211-985院校】学习医学。2014年高考荥山境沙阳二高本科专科上线人数实现再度突破,在车东立校长的带领下2015年高考荥阳二衡集条铁朝高必将再创佳绩。三年来,学校发展所产生的社会效益得到了上级领导和社会的广泛认可,同时学校也获者酸线她等研育玉王得了诸多荣誉。

文化传统

  理念

  荥阳二高的办学理念是"对社会负责,对家长负责,对学生的终身发展负责。"荥阳二高的办学思路是"自主立身,合作共赢"。

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