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拼拼豆豆

PERLER BEADS (拼拼豆豆)创立至今已有超过25年的历史,产品不只是美国著名的益智玩具品牌,更是国际益智玩具的先驱,如今PER么损思每缺原LER BEADS (拼拼豆豆)已经风靡中国、澳大利亚、加拿大、日本,韩国等20多个国家,成为了孩子们的必不可缺的益智来自拼图玩具· PERLER BEADS (拼拼豆豆)没有坚象年龄局限,却有着无限的创意空间,可以不完全拘泥于模板的束缚,随意发挥您的想象力和创造往量元测待力,您喜欢任何的图案都能成为您的作品·无论是赠送亲友还是自己保留都是一件珍贵礼物。

  • 中文名称 拼拼豆豆
  • 外文名称 PERLER BEADS 
  • 材质 EVA、塑料/塑胶
  • 类目 益智、科教玩具
  • 种类 直径为5mm、3mm、2.6mm、1cm

简介

  美国朋友

  培养教具

  形成儿童创造力以及想象力的综合性头脑活动可以通过PERLER来实现。在玩PERLER的同时,孩子们可以根据自己的意愿去创作作品,并且一定会对这种头脑锻炼的方式产生浓厚的兴趣,同时也培养了孩子的动手能力、协来自调能力、细小动作的配合能力、对色彩的识别能力以及三360百科维立体式思维方式帝植活渐述。PERLER超越了单纯的美术教具的范畴,也可以发展为成年人"豆子工艺"的产品。

  安全保证

LOGO

  我们对玩具的设计和生产有着严格的规范要求,为了保证产品高品质,PERLER BEADS (拼拼豆豆)始终坚持在美国生产,然后再出口到世界各地。PERLE温开千迅斤告R BEADS (拼拼豆豆)材决元入齐度超留质全部采用来自美国的具有安全保障的EVA食品级塑料制成,而非PE塑料制成,凡是PE制成的拼拼豆豆均为仿品,EVA也用来制作吸管,因么策课稳名探标苏谓间此即使无意吞食也不会对儿童造成伤害。

研发目的

  1开发动手能力

  P阶呼绍染称ERLER与其他在模板上简单拼插的产品不同,在设皇步系星鱼云动七上术问计自己希望的图案同时,PERLER要求计算模板的块数,豆子的排列,培养坐标概念,对称概念等,并可以很好的锻炼动手能力。

  2学习基始罪送耐家船故础图形

  小学的图形教育不但重要,而且是比较难学习的课程。利用圆形,方形,六角形,心形,星形样式的模板创作的作品,可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小,宽度等。

  3新的美术教育方法

  PERLER脱离了至今为止美术教育的局限(蜡笔,颜料等),利用PERLER创作出作品的兴趣以及成就感,可以刺激孩子们的学习欲导州往策鲜到第督望。

  4有创意的制作活动

  PERLER是从平面美术到多样难金律鸡农呢达护沉八的立体美术可以无限想象的活动项目。PERLER在使用时,要同时注重点,线,面,立体,才能创作出多样的有创意的作接金情乱集理块品。孩子们无限的想象力可以通过PERLER来表现,来创作出有创意的作品。

拼豆种类

  目前市场上大致有直径为5mm、3mm、来自2.6mm,和1c误践m的四种,四种都有配套的模版。都可完成不同大小的作品。

拼豆制作

  拼拼豆豆的制作大体分为平面的和立体的两种,通常平面的用来制作钥匙扣、手机挂饰、包包挂饰等,立体的的可以制作成笔筒、纸距格远扩星国开终虽那巾盒、相框等各种桌面装饰,操作方法如下:

  开始前必备材料:拼拼豆豆、模版360百科(有普通方圆款和卡通款的)、助烫纸以及熨斗;准备好这些可以开始了。

平面作品

  只有三步:第一步:将豆豆摆在模版

  第二步:盖上助烫纸,用熨斗调至中偏低温,上面来回熨烫,熨烫1分钟左右即做兴传引尽广频烈可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面,这样可以使豆豆更加牢固,不易破碎。

  第三步:用重物压住,使其更加平整,几分钟冷却后作品即完成了。

立体作品

  第一种方法是将几层叠加在一省孙划诗获知并即起,然后从中间穿玻璃棒进去固定住,固定几个点即可。

  第到误科记二种方法是将豆豆制作成几个平面,然后通过凹凸相扣的方法制作成纸巾盒或者笔筒。

  第三中方法是用透明的鱼五室线将其穿起来打结固定(此方法不是特别推荐)。

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