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性格心理论

是结合心理学、行为学、NLP神经语言程序学、来自性格学等先进学科,依据人类日常行为习惯、行为风格、行为模式、思维模式进行研究归纳。

  • 中文名称 性格心理论
  • 文献 《性格心理学》
  • 人物 杨健
  • 类别 心理学、行为学

概念

  性格心理学?

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  《《性格心理学》是由性格心理学创始人杨健先生:结合了心理学、行为学、NLP神经语言程序学、性格学等先进学科,依据人类门缺诗斯日常行为习惯、行为风格、行为模式、思维模式进行研究归纳。最终将人类的各种模式划分为四种性格特征:1判权望放没据皮巴件员、活泼型2、力量型3来自、完美型4、和平型。使人们对他人的日常表现与反应具有可判断性与预知性。通过学习,可以帮助我们在与他人相处过程中区分不同型的性格,以便跟融洽的相处。

四型性格特征

1、活跃型

  关键词:好动/不专注、社交者。他是否,不能长时间专注做一件事情,做事马虎不认真?他的房间时常杂乱无章、书包乱七八糟、时常找不到东西。是否除了数学、书法控督之外其他课程都比较出色?是否每当他一放学回来,人没到家声音都到家了、有未见其人先闻其名的称360百科号、是家庭和同学间的开心果、他到那里那里就有欢乐声笑语、什么样性格的朋友都有、整天充满快乐?穿衣服喜欢颜色鲜艳,走路左顾右盼末源际铁令衡。说话声音大兵婶档,语速快,好动,喜欢迟到,时间观念不强。

  注意力特别的容易转鸡西移,喜欢新鲜事物。显得很有散冷会远笔考气而阶纸礼貌,常说对不起,改错的速度很快,但犯错的速度更快,道完谦就犯错。如果以上的提问答案是的YES话,那么他就是一个典型的活跃型性格的孩子。他天生是一个交际高手,是聚会的主角,万众的焦点。口才比较好,喜欢讲话,这一类型性格我称凯社第肥如批石斤烈转皮之为活跃型。

2、能力型

  对立/自主、天生的领导者他是否研算在三、四岁的时候父母就有些管不住他,显得独立、主见、逆反?让父母很头疼。自己决定要穿什么就穿什广生础尼言列么、拒绝穿父母为他准备好的衣服?是否他在做事、做作业很快、不喜欢拖拉、讨厌磨蹭和烦琐?是否他经氧令露谓黄药常担任学校的拉拉队长,班长、学生会主席?脾气暴躁,偶免棉言土装切尔大发脾气。

  如果答案是,他就是一个什么都想控制的能力型性格的人。他是天生的领导者,喜欢权利、独立自主、喜欢自主掌控自己的命运。

3、完善型

   关键词:高标准/完美主义者、思考者他是否房间、书包、随时都很整洁、就连摆的玩具非常整齐?而且可以随手还类关上父母没有注意到的灯理降、抽屉或整理好父母没有放好的物品?他是否准时的做作业,从不让父母督促?假如他有学习钢琴、刻苦练钢琴直到满意端比促医丝安速帮些哥为止,但却不愿意在演唱会或公众场合独奏演?他是否在任何情况下同情弱者、时常去帮助那些可怜的孩子?他是否在聚会中不太主动不喜欢出风头不愿成为主角,但没能注意到他的感受时他会觉得很沮丧?答案是的话,那么他就是一个高标准的完善型性格的孩子。完善型性格的人是天生的完美主义者,它的代表人物是哈利波特,因为他一天到晚都问“为什么”。考试,那些得60分就喊万岁的是活跃型性格的人,可是考了98分,还一直在想那2分是怎么被扣的是完善型的人。如果你是完善型的父母的话,你孩子的压力就很大,因为有时候你会追求小小的细节,染力力政现满从盟船小至对周围敏感而且伤感。

和平型

  服从型/支持型、和平的使者他是不是你的乖孩子?小时候乖乖的呆在自己的婴儿床上,哪怕是喝奶的时其简触区间都过了,你也不会又哭又闹的,从来不给父母天麻烦?长大了学习生活都不太让你操心、能按时完成作业,即使家长不额外布置作业他有时也会不自觉的多做一点?很努力的尽量让身边的每一个人都很高兴,尽量的避免一些麻烦和冲突。不惜任何代价换取和平的和平型性格。缓慢,平静,比上不足,比下有余。知足常乐,和平的使者。

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