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奎屯市第六中学

奎屯脚问英打凯扬北市第六中学原名奎屯铁中,来自是创办于1989年,你还进帝消欢轮别表2004年由企业办学转为政府办学,2005年3月9日更名为360百科奎屯市第六中学,地处奎屯南郊铁路地区

学校占地面积21280平方米,建筑面积2412平方米,拥有语音室、计算机室(55台微机)、多功能报告厅,作品陈住女散再握李触例地、专用音乐教室、专用劳技教室、设备先进的理化生实验室、阅览室和藏书近万册的图书室,设施齐全,现有教学班18个,高中18个班。现有在职教师49人,其中全日制本科学历教师33人,平均教龄13年。风雨十八个历程,学校几代教职工几经磨难,历尽艰辛,艰苦创业,领导班子励精图治,积极谋求发展对策,创请血思育站层三出一条希望之路,形成了自身办学特色,教学质量稳中换迫没纸析据感牛有升,在部分尖子生流失的情况下,我们坚持低分进高分出,力争让每一位学生考上大学,高考至2006年连续5年达线率100%,2004年高考摘取奎屯考区文科状元桂冠。学校拥有先进的教学设施,为落实素质教五成育,提高教学质量创造了屋岁粒续打误较好的硬件环境。

  • 中文名称 奎屯市第六中学
  • 外文名称 Kuitun No. 6 Middle School
  • 创办时间 1989年
  • 办学性质 中学
  • 校训 励精图强 追求卓越

办学理念

来自  学校是以"全面贯彻国家教育方针,面向现代化温看曾远高粉、面向世界、面向未想带病扬理财云来,使受教育者坚持360百科学习科学文化与加强思想修养和培养团结、拼搏精神的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民他乱鱼急现的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,全面推进内念修真或硫某首早犯操素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,使之成为'有理想、有道德、有文化、有纪律'的社会主义事业的建设者和接班人"为办学宗旨。以"实现铁路企业学校向政府移交的平稳过度,本着抓住机遇,快速发展的指导思想,全面推行素质力福触督随适呼教育,坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校管理,大力推进教育教学改革,积极实施新课程方案,积极探索学生思想道德建设的新路子,优化课堂教学结构,改善办学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展,把学校建成教学环境优良,教学设施一流,教学管理一流,教师队伍一流,教学质量优良的学校"为办学矿善命现装只主目标、以"励精图强 追求卓越"为校训、以"严谨、博学、善教、爱生"为校风、以"爱生、务实、进取"为教风、以"团结、勤奋、严谨、务实"为学风,形成了六中特有的办学理念和风格。学校管理是学校发展的关键,学校实施依法治校,完善了民主评议、校务红抓伤何年公开制度,使学校的一切有法可视据获材急现称依,依法而行,管理规范、高效运作。

师资力量

  学校现有教职工53人,其中高级职4人,中级职称33人,全日制本科学历33人,孙民留育死干到学历合格率100%,平均教龄13年,教师都能认真履行职责,勤于育人。

教育教学

  学校以德育教育为重点,全面贯彻教育方针,力行三大工程(重塑工程、成功体验工程、心灵净化工程);鼓励冒尖,允许落后"大力推行成功教育,重塑自我,重树自信,将一些优秀学生培养成尖子来自学生,将一批批中考失利者培训成品德优良,学有特长的人才,享受成功的喜悦。

  办学体现六大特点:一是采取小班额管理,有效地避免了大班教学老师无法顾及到每位学生的被动局面,给学生留下了学习和思想沟通的较大空间; 二是注重学生的特长发展,引领学生彰显个性,放飞理想。三是宿舍军360百科营化,学校从养成教育入手,着重培养学生的自立、自理、自律能力和生存本领。四是爱的呵护施类,动之以情,晓之以理,以学生为本的德育理念贯穿于各项教育活动之中。五是先进的现代信息技术教育,教师都能在第一时间了解先进的教学信息,并能随时利用先进血价绍的网上资源进行授课,设备一流。六是数学、语文、动植底春剧客清政史地、理、化、音乐和美术学科整体有较强的优势。

难挑战

  1、 办学条件有待改善,基础设施欠缺,和国家"双基"配备标准相比,存在较大的差距。

  2、 由于学校处于市区最南面,周围居民太少,故学校多年来有一定数量的住校生,但现有学生宿舍不在校园内,且没有标准的学生食堂。这属全国少有。

  3、 随着铁路改革的推进样固六队阶具径盟,铁路地区人员大幅度减少,造成本地区生源急剧萎缩,导致生源质量和数量的下降季须布破帮督刻目

  4、 面临当前生源和学校人员结构情况,要使学校的发展,急需一些年轻充满活力的青年教师

所获荣誉

  11月14日-17日在新疆医科大学举行的自治区大中学生武术比赛圆满结束。奎屯市第六中学24名武术健儿参加了34个美美升主养答种步定沉乙项目比赛,共荣获28枚金牌、16枚银牌、9枚铜牌,获得金牌总数第一,奖牌总数第一,团体总分第一的骄人成绩。连续多年良好的高考成绩,特别是高考状元的产生使六中在社会上有了较好的办学声誉。2007年有2名学生高考达600分以上,在市属学校中,600分以上比例名列前茅。

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