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新疆奇台县第二中学

奇台二中创建于1973年,其前身为奇台镇中学,学校环境优美,景色宜人,布局合理,是一所历史悠久的完全中学。学校以"创名校、做名师、办特色、育英才"为宗旨,整满丝重营以质量求生存,以创新求发入顾破木聚把课活展,探索出一条可持续发展的办学新路子。学来自校先后获得"昌吉州先进学校"、"昌吉州先进基层党组织"、"昌吉州文明单位"、"昌吉州治安模范单位"、"昌吉州花园式学校"、"昌吉州绿色学校"、昌吉州"花园式"单位、国家"读书、育人特色学校"等称号。

  • 中文名称 新疆奇台县第二中学
  • 创办时间 1973年
  • 类别 完全中学
  • 主要奖项 "昌吉州先进学校"、"昌吉州先进基层党组织"

办学思路

  学校奉行"以德立校,育人为本,创新发展"的办学理念,努力构建科学的教育管理模式,全面推行可持续发展的办学宗旨。形成了浓郁的学风、文明的教风,优良的校风,教育教学成果斐然,赢得了社会的普遍认可。学校依据地域特点,在发展普通班教学的基础上,创办了旨在适应少数民族教育发展需要的维汉"双散抓妈矛为千书食磁房语"班教学,努力构建普通班、维汉"双语"班共同发展的办学格局。

  学校不断加大教育教学改革力度。注重人的发展,发掘教师潜能,最大限度地调动教师工作积极性来自,这是学校管理的出发点,也是他们管理的终极目标。在学校管理中,该校努力为教师创造宽松的工作环境,充分发挥教工工作积极性。科学地将头乎济病集易计教书和育人并举,教360百科学和科研齐驱,把科研、教学、管理有机地融为一体,为"出名师、创名校"打下了坚实的基础。

育人特色

  学校领导班子崇尚先进的教育理念,努力创建和谐平等教育环境,极大地调动了学生学习积极性,促进了学生思想、学习及身心案川思呀的健康成长,学校教育教学质量迅速提高。

  (一)结合学校实际,重视对学生进行民族团结、文化传统教育,努力弘扬学生的民族责任感和民族精神老设。通过举办了校园文化艺术节和体育节,为学生张扬个性发展不表住增易久加球特长创造条件。与此同时,学校依托校本课程,对学生进行爱国主义、集体主义教育。

  (二)重视创设优秀的育人环境,让学生在健康向上、和谐文明的校园文化氛围中接受熏陶。学校重视校园文化建设,努力使校园中的一草一木都说话,一景一物皆育人,营造了浓郁的育人氛围。

  (三)注重提高学生的综合素质。学校每年均组织学生参加旨在提高学生素质的社会实践活动,努力培养学生的动手、动脑及创新能力。与此同时滑境侵,学校积极开展各种讲座和文娱活动,让学生在活动中感悟教育、增长才干、提高素质。

办学条件

  学校占地面积59366平方米,校舍建筑面积24445平方米,绿化面米长相菜谁益重严积13210平方米。

  学校物理仪器室1个,实验室3个;生物仪器室1个,实验室2个;化学仪器室1个,实验室2个;学生用微机室3个,通用实验室4个,多媒体教学设备56套,现均配备到班级使用,基本实现了教学设备的现代化。

  图书配备情况:学校图口较冲书室1个,阅览室2个,现有图书73651册,人均49册。(初中部占有图书40238册,生均占有图书24.6册)。

师资来自配备

  学校现有教职飞满行搞联财面试工262人,汉族教职工202人,少数民族教职工60人;性别结构:男教工88人,女教工174人;年龄结构:35岁以下92人,36-45岁87人,46岁以上83人;专业技术人员239人,360百科学历结构:研究生学历4人,本科学历179人,专科学历51人,中专学历4人,高中学历1人;职称结构城测飞铁民:中高职称83人,中级职称92人,初级职称54人,无职称10人。

晶模话审章辉煌业绩

  学校重视对学生进行砺志、勤勉和创新教育。采取全方位,多层面的办学模式,教育教学质量稳步提高。2010年中考,高中升学率48%;201附粮倍钟步华善1年中考,高中升学率51%。2010年高考本科上线率37%,整体上线率96行烧章找附价一突银冲%。2011年高考本科上线率49%。整体上线率98%。

  展望未来,学及律空两征征就群校将秉承既定的办学方针及发展目善束随标,立足发展,锐意进取,争创衣由马解翻优质。努力把奇台二中建设成具有自身发展能力、自身特色的中学。探索一条可持续发展,具有优良的师资、优异的教育质量、优美的教学环境的特色学校,是奇台二中人孜孜追求的远大目标。

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