夏邑县第一高级中学

作来自为夏邑县办学历史最悠久、文化底蕴最深厚的一所中学，夏邑县第一高级中学从1947年的"夏邑县私立中学"肇创至今，多次变更校名:"夏邑县私立中学"、"夏邑县中学"、"夏邑县高中"、"五七学校"、"五七高中"、"夏邑县完中"、"夏邑县第一直高级中学"。 2004年春，学校在县城西北2公里处新设分校。目前已开设100多个教学班，在校生逾八千人。

• 中文名称 夏邑县第一高级中学
• 外文名称 The NO.1 Senior Middle School of Xiayi County
• 简称 夏邑一高
• 创办时间 1947年
• 办学性质 公立高中

历史沿革

　针既　作为夏邑县办学历史最悠久、文化底蕴最深厚的一所中学，夏邑县第一高级中学从1947年的"夏邑县私立中学"肇创至今，多次变更校名:"夏邑县来自私立中学"、"夏邑县中学"、"夏邑县高中"、"五七学校"、"五七高中"、"夏邑县完中"、"夏邑县第一高级中学"。

　　夏邑县第一高级中学的前身是"夏邑县自费中学"，始建于360百科1947年，校址在老县城北关关帝庙(即一高西南角小院)。

　　1949年，夏邑县人民政府在自费中学旧还址上重建了夏邑县初送境顺么助够练套久两体级中学。

　　1956年，经过几年发展，校园面积不断扩大，因增地安子还续笑众阳设两个高中班，至此查获组停游较操布短层有初高中18个班，学生909人，教职工59人，被河南省教育厅命名为"河南省夏邑县第一中学"。

　　1961年，经上级批准，初中部外迁，学校改为"河南省夏邑高级中学"，并请郭沫若先生题写了校牌苦设气。1970年，因"文革"，改为"五七学校"。1972年，又改为"夏邑五七高中"。

　　1979年，恢复"夏邑高级中学"名称。

　　1980年，该校重点班外迁，成立夏邑县重点高中(即夏放接若前邑县高级中学)。原校增设了初中激持怎班，被河南省教育厅命名为"河南省夏邑县完全中学"。

　　2002年4月，完中应时变迁，初中部分出为县直第三初中(即夏邑县第三初级中学)。

　　2003年4月，高中部恢复原校名河南省(即夏邑县第一高级中学)。老校区坐北朝南，占地盟冷同降80亩，校园内，楼房迭起，塔松染翠，花木吐艳，芳草茵茵。拥有55个教学班，在校生4500人，240多名教职工(其中，中学特级教师7名，高级教师56名，一级教师100多名)。

　　2004年春，学校在县城西北2公里处置地460余亩，总斥资1.啊不协几师宗社比元得2亿元，辟建一座高品位、高质量杀某断验代降序们、典雅大气，及教学、试验、科研、文体、健身、娱乐、公我知婷寓于一体的一高分校。准本动背盾已开设60个教学班，在校生6000人。

校园环境

　　校本部(北关益民路)坐北朝南，占地80亩，校园内，楼房迭起，塔松染翠，花木吐艳，芳草茵茵。拥有70个教学班，在校生6000人，240多频但丰把师攻以斗名教职工(其中，中学特级教师7名，高级教师9服0名，一级教师20金露谈岩五初束丝0多名)。图书室、阅览室、仪器室、实验室、档案资料室、微机室、多媒体教室、调频发射台等电化教学设备一应俱全。

　　2004年春，学校在县城西北2公里处 (夏邑康复路西段李质企茶才世孙) 置地460余亩，总斥资1.2亿元，辟建一座集教学、试验、科研、文体、健身、娱乐深纪假印听、公寓于一体的一高分校。已开设80个教学班，在校生8000人, 210余名教职工. 走进一高新校区，展现在人们面前的是:恢宏壮观的楼群，葱茏茂密的绿地，浓荫盖地的树木，姹紫嫣红的鲜花，造型别致的喷泉假山，以及那亭台水榭，飞檐回廊，曲径通幽。徜徉在校园里，就像置身于一幅绝妙的丹青画卷之中。

办学条件

　来自　夏邑一高是著名慈善基里修委心球伤矿类仅到金会--香港田家炳基金会在河南省资助的五所学校之一。凡夏邑县一高学生考入一本院校，香港田家炳基金会将提供5000-20000元的奖学金。凡第一志愿报考夏邑一高的优秀学生，均可360百科参加"田家炳基金会中学生夏令营"，赴香港参加"助学·筑梦·铸人"交流活动，田家炳基金会提供资金支持。

　　夏邑一高是"中德文化艺术交流中心"选定的商丘市唯一一所"赴德留学班"承办学校。"赴德留学约肥干班"是专门为夏邑学子出国留学量身定制的直通厂言车。国内课程由夏邑县一高名师任教，德语课程由德籍教师精心传授。同时，作为"中欧文化交流中心"选定的留学班预备部，夏邑县一高为愿意留学海外的学生提供便利。

　　夏邑一高素以尖子生培养著称。该校铭志班老师从高三优秀老师中择优调配，确保学生优质发展。短屋你员赶备陆战从学习到生活，从课内到课外，一高教师将为学生提供最为贴心的服务。新高一预设奥赛班两个，每班40人，抽调高留伤婷细统脱音配三最优秀、最负责任、最讨杀有经验的名师负责教学与管理。学校承诺:凡奥赛班学生，高三毕业时若不能达到名牌大学录取线，学校将退还三年学费。夏邑一高聘请专业外籍教师负责外语口语教学，确保学习到最地道、最纯正的外语。

　　夏邑一高学生均可申报"农村专项计划项目"，享受清华大学、北京大学等名校加10-60分录取的优惠政策。学校秉承"尊重学生个性，多元优质发展"的办学理念，确保"每一位学子更优秀，每一位学子都圆梦"，兑现"平凡的孩子迎进来，杰出的人才送出去"的称活承诺。

学生成绩

　　走进夏邑一高，犹如进入大花园，到处绿树成荫，百花争艳。她虽是一所县级普通高中，却与北大清华有缘。共有30人分别考入清华大学、北京大学;2000余人分别考入中国科学技术大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学、南开大学等全国著名高校;本科上线率连年攀升，高续编面该席球系风画卫矛考成绩连续20余年居于全市同类学校之首。

　　2007年高考全县文、理科高考前10名我校均占6名。

　　2008好蛋又担司年高考全县文科前10名学生我裂穿岩都致乐蒸电查支校占5人，分别为一、二、五、六、七名。全县理科前10名学生我校占4人，分别为二、三、六、九名。

　　2009年高考我校学生王玉潇682分全县理科第一名.申攀攀662分全县理科第二名，应届第一名。代冲660分全县理科第三名.李西振629分，全市文基顶放前乙动科第一名.顾蛟龙596分，全县文科第三名。

　　201海句1年高考，全县文科前5名，该校占3名，一本上线人数达256人，比2010年增加111人，增长率为己着鲁此内层风局书办握76. 6%，居全市第一。

　田载所额乐序装经干它解　2012年，夏邑一高考生囊括2012全县理科前三名:杨李扬685分，全市理科状元;朱奎鑫668分，坐促价重沉强吗村右医全县理科第二名;岳夏宇662分，全县理科第三名。在2012年普通高考中，夏邑一高作为一所市级示范性普通高中，有3名考生被清华大学、北用京大学录取，另有240多吸种由盟半交料散名学生被中国人民大学传危也否销血论手流、南开大学等全国知名重点大学录取，让不少省级示范性高中刮目相看。夏邑一高学生杨李扬685分，不含自主招生30分加分，居商丘市理科第一名，被清华大学录取;在此之前的自主招生考试中，该生笔试成绩全省第一名，其中数学成绩满分。朱奎鑫668分，不含自主招生20分加分，全县理科第二名，被北京大学录取。岳夏宇662分，全县理科第三名，被北京大学录取。全县文科前5名的考生中该校占据3名。全校一本上线248人，上线率9%， 三本以上上线1833人，上线率66%，两项均创历史新高。在2012年北京大学组织的自主招生考试中，全市仅有3名同学通过笔试，该校就占2名，而且他们的笔试成绩特别优异，分别居全省第一名和第四名，赢得了社会各界的广泛赞誉，成为社会热议的话题。

　　2013年高考，全县文科前五名，夏邑一高考生(文复小班)占四人，全县文科前十名，占七人，全县文科前二十名占十三人，以上均不含并列;全县理科前五名，夏邑一高考生占三人。

　　2015年高考，夏邑一高考生包揽2015年夏邑县理科前三名。王 锴 719分(含清华加分，商丘市理科第一名!夏邑县理科第一名。)李红标 705分(含清华加分，夏邑县理科第二名。)尹 放 690分(含清华加分，夏邑县理科第三名。)，以上三位同学已提前被清华大学录取!;夏邑一高奥赛班(铭志班)重点大学上线率高达98.3%;夏邑一高学生尹放数学获得满分150分，全省第一名;夏邑一高学生郭子元理科综合282分，全县理科第一名。

　　2017年高考，戴成博、刘克、常科3名同学达到清华、北大录取分数线。徐沙沙、杜路杰、孟印真等200余名学生考取中科大、中山大学、哈工大、武大、同济、厦大等其他名牌大学。

　　夏邑一高作为"中欧文化交流中心"选定的留学预备部，首届国际班成绩也是喜人:刘锦、洪顶、程展、刘昌、贾通、班启启共6名学生被国际著名大学--马来西亚博特拉大学录取。

学校领导

　　为了打造一流的学风、校风、教风，该校牢记"办人民满意的夏邑一高"这一宗旨，深化"教学教研和评估机制的改革"的"两项改革"强化"班子建设、师资建设和制度建设"的"三项建设"，践行"实心工作，真心做事，诚心做人，善心立身"的"四种精神"，推进"扎实的作风、文明的校风、严谨的教风、端正的学风、高尚的师德师风"的"五风建设"，实施"名师工程、骨干教师工程、教学新秀工程、教科研工程、师德标兵工程和青蓝工程"的"六项工程"。以校长刘保华为首的校领导深入教学一线，走进班级"推门听课"、组织评课，领导班子成员每周听课不少于5节;分包年级、教研组，密切联系广大师生，坚持领导带班值班，吃住在校，为师生及校园的安全保驾护航。

　　为了加强教师业务素质的培养，该校从常规教学抓起，加大监控力度，实行推门听课和跟踪听课制度，现场讲评，评完就改，改完再听。教研活动实行"课研"一体化的模式，即第一节展示公开课，第二节有同科教师进行评课、论课，挖掘其闪光点并及时纠正在教学过程中发现的一些弊病。同时，教研组长组织同科教师进行专题研究，研究教学内容和目标，研究教法和学法，开展业务学习。在推行新课程改革中，该校广泛开展"以老带新、以强带弱"的传帮带互助活动。青年教师依据自身特点寻找到有一定教学经验和教学能力的教师，与之结成"师徒"关系，相互学习、取长补短、共同提高。该校还启动"名师培养工程"，坚持"走出去、请进来"的做法，定期组织青年教师外出学习，参加省级、市级教研活动和专家专题讲座，用先进的教育理念不断为教师"补脑"，引导青年教师自主发展，提倡在学中思、在思中做、在做中悟、在悟中创。一批中青年教师脱颖而出，逐步形成自己的教学风格，为学校教育教学质量的提高注入了不竭动力。另外还花重金聘请专业外籍教师负责外语口语教学，确保学生学习到最地道、最纯正的外语。

　　百年大计，教育为本;教育大计，人才为本。夏邑一高在以刘保华为核心的领导班子带领下，秉承"为学生终身发展奠基"的办学宗旨;坚持"尊重学生个性，多元优质发展"的办学方向;树立"规范、精细、高效、卓越"的管理理念;以"厚德、博学、求实、创新"为校训;以"制度管人管事，机制调动活力，奖罚体现公平，督查促进落实"为制度保障。

　　坚持"任人唯贤、优化组合、双向选择、相对稳定"的原则，实行年级主任负责制的管理体制。年级主任在班主任中选举产生，负责年级的全面工作。在这种管理体制下，该校各年级部集教育教学于一身，形成合力和凝聚力，从而充分发挥集体的优势，实现全面控制，形成管理的封闭回路。通过近四年的摸索实践证明，年级主任负责制已成为该校科学管理教育教学的独创品牌，引领了一代又一代的教职工教书育人。

　　"领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。"刘保华说。为此，该校在"带、勤、实、和、廉"五个字上下功夫，不断加强学校领导班子建设，培养德才兼备的骨干教师，全面推进学校又好又快发展;全校上下形成人人想干事、人人能干事、个个干实事、一心干事业的良好局面，夏邑一高教职工以昂扬进取的精神面貌，信心百倍地投入到教育教学工作之中。

学校荣誉

　　学校先后被上级单位授予高考先进单位、省级卫生先进单位、河南省贯彻《学校体育工作条例》评估评优先进单位、河南省学校体育"达标"先进单位、推广普通话先进单位、思想政治工作十佳学校、先进团委、教育宣传先进单位、高考先进团支部、河南省青少年绿化中州先进单位、抗击非典先进单位、商丘市军队招飞工作先进单位、教育系统工会工作先进单位、省教育系统关心下一代工作先进单位、机关党建工作先进单位、"中华魂"主题教育活动优秀组织奖等.

　　省教育厅、省关工委、省教育工会、省体委、省卫生厅分别授予一高"三育人先进单位"、"体育达标先进单位"、"贯彻学校体工条例先进单位"、"贯彻学校卫生工作条例先进单位"、"省级卫生学校先进单位"、"勤工俭学先进单位"和"高考标准化考点"、"高考先进单位"等数十项荣誉称号。5名教师被评为国家级优秀教师;三名教师著书多部，被评为优秀社会科学专家，30多人被评为省级优秀教师或优秀班主任;2名教师撰写的索质教育论文获中国伦 理协会、德育报社颁发的一等奖;多人获省、地级论文奖;学校开设索质教育的做法分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》、《中国教育报》、《商丘日报》等多家报刊上刊登，广为交流。因而，夏邑县委、县政府多次给予一高嘉奖。省市领导也对我校在教育教学方面所取得的成果给予了很高的评价。

　　在2011-2012两年一度的商丘市普通高中办学水平综合评估中，夏邑一高成绩优异、位列全市第一名，被市政府教育督导团、市教育局命名为"商丘市优秀高中";在2012-2013年商丘市91所学校参加的全市学校行风评议活动中，夏邑一高获得全市第三名，是夏邑县排名最前的学校。

　　河南顶尖中学排行榜

　　夏邑县第一高级中学在全省位于第八名

　　先进的管理理念，卓著的教育资源，一流的育人环境，优异的办学成就，有力地促进了学校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展，夏邑一高实现了超常规、跨越式发展，赢得了社会各界的普遍赞誉，被誉为豫东名校。

　　夏邑一高领导班子精诚团结、恪尽职守，教职工敬业爱岗、乐于奉献，全体学生勤勉自励、刻苦好学。教育教学理念先进，校风校纪严明。教风学风严谨，管理科学规范。高考成绩连续20多年居于全市同类学校之首，被商丘市教育局誉为"商丘市普通高中的一面旗帜"。

文化传统

　　近年来，以弘扬优秀传统文化为抓手，塑造学生的道德情操，养成良好行为习惯，学生逐步形成了"勤奋刻苦、善问多思、诚信守纪、励志进取"的学风，营造了浓厚的学习氛围，为学校规范管理提供了保障。

　　为形成一整套完备的德育体系，不断提高德育工作的针对性、实效性，教会学生学会求知、学会做人、学会做事、学会合作，一是抓住重要节日、重大活动等有利时机，以生动的形式对学生进行爱国主义教育、感恩教育、法制教育、国防教育、环境教育、养成教育和心理健康教育。二是开展学生养成教育。教育学生从身边小事做起，培养主动问好、自觉保洁、就餐排队、手不释卷、人走关灯、规范仪表等良好行为习惯。三是加强校园文化建设。包括"三声文化"( 歌声、读书声和跑操声)，"行礼文化"(课前课后行抱拳礼)、"班级文化"(展示栏、誓词、班歌、口号条幅等)、"制度文化"(学生文明行为30条)等。四是开展学生丰富多彩的德育活动。包括野外拉练、成人仪式、五月欢歌、辩论赛、歌咏比赛、书画作品展、雷锋月活动、环保行动等活动，以此打造激情燃烧的校园。五是实施"全员德育"工程，加强学校、家庭、社会"三位一体"的网络建设。六是严肃考风考纪，以良好的考风促进校风建设。加强考试的规范化和科学化管理，提高考试质量，严肃考试纪律，坚决杜绝考试作弊现象。