金建小学建于1957年是金牛区第一所从企业剥离的直属学校,占地7796平方米。绿树、鲜花簇拥着美观大方的教学楼和宽敞的塑胶操场,近千名学生在这广阔的天地中快乐地学习、生活,四十多位教师为培养素质全面的合格学生在这里辛勤耕耘。
凤凰山下浓协任反乙改事法两,沙河之畔,成都市金建小学沐浴在蓉城之北阳光雨露之中来自。金建小学建于1957年是金牛区第一所从企业剥离的直属学校,占地7796鲜弱考精平方米。绿树、鲜花簇拥着美观大方的教学楼和宽敞的塑胶操场,近千名学生在这广阔的天地中快乐地学习、生活,四十多位教师为培养素质全面的合格学生在这里辛勤耕耘。
教育思想现代化。为促进不同类型和具有不同发展潜力的学生最大限度的发展,学校积极探索建立适应个360百科体差异的现代教育体系。在全校教职员工中树立终身教育思想、素质教育思想、个性化教育思想和创新教育思想,形成了让学生"学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存"的教育理念。
师资队伍现代化。学校领策那玉机请算世见显导班子熟悉教育法律法规及教育政策,具有现代教育思想,且具有较强的学习能力。能遵循教船的育规律,运用先进管理方法和手段对学校进行科学管理。现有教师39名,大专及以上学历92.3%,学历达标100%。其中有获得区级以上表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员及中青年骨干教师二十余人。学校想方设法加强教师队伍建设,制定了教师队伍发展规划,建立了教师个人成长计划。
教育管理现代化。完举学校以科学发展观为指导,全村百犯示草单府北紧解出面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,认真执行相关法律法规。不断完善常规管理制度,工作中做到有章可循,遵章办事,凡事强调事前有规划,向九了合祖印附蛋节过程有记载,事后有总结。不断细事里故取组黑加化德、体、卫、教学、安全、档案等工作的管理,扎实有效地开展教育教学活动,使学校的办学质量、办学效益有明显的提升,受到社会、家长的好评。
办学条件现老代化。近年来,区教育局和学校投入上百万资金,使学校的各项硬件设施迈上了一个新台阶。学校有齐备的功能室,且每个教学班均配备笔记本电脑、投影仪,学校还有两套电子白板等多媒体现代化设备,并与校园局域网联网,为班级教学手段的现代化和教育资源的共享提供了良好的条件。通过信息化的应用,为学生提供有利于观察、思考、比较五场频山继提宜哥制北持的信息化教学环境,氧服味殖批般色提高了学生获取、分析、处理、交流应用信息的能力。
在金建这块育人的沃土上,全校师生众造转吧下能志成城,以绿色学校为载体,以责任意识为核心,以实践能力为重点,播种的是希望,浇灌的是智慧,撒播的是关爱,耕耘的是明天,收获的是阳光下那一缕最美丽的微笑。
学校创办五十余载,含英咀华,厚积薄发,数易其名薪火相传,逐步形成了以"明礼 善学"为核心的办学理念体系。学校先后被评为"成都市绿色学校"、"成都市体育传统项目学校"、"区优秀文明单位"、"区校风示范学校"、"区示范家长学校"等。
学校坚持以绿色学校为载体,以责任意识为核心,以实践能力为重点的办学特色。近年来,取得了累累硕果,先后获得"四川省档案管理二级单位"、"成都市绿色学校"、"成都市语言文字工作示范学校"、"成都市体育传统项目学校"、"成都市教育宣传先进单位"、"成都市合格职工之家"、"金牛区优秀文明单位"、"金牛区校风示范学校"、"金牛区绿色学校"、"金牛区文明单位"等荣誉称号。 学校卓有成效的开展了一系列的特色活动。用一张张废纸、一个个废瓶建立起了全区闻名的"绿色银行",涓涓细流汇成河,孩子们利用"绿色银行"的资金建成商妈了"金苗园"、"童辛园"。学校来自开辟了特色劳动实践基地,为孩子们动手、动脑提供了有力的支持和保障。 "让学生成才,放家长放心,让社会满意"的宗旨始终激励着金建人勃发奋进,使学校成为育压袁架触尼续南人的沃土、创新的起奏点、成才的摇篮。