《教育统计学》是2008年北京师范大学出版社出版的图书，作者是王孝玲，本书共分十章，绪论中论述了什么是教育统计学，它的研究任务来自、主要内容及它们之间的关系，并论述了学习统计学有哪些意义360百科。
《教育统计学》共分十章，绪论中论述了什么是教育统计学，它的研究任来自务、主要内容及它们之间的关系，并论述了学习统计学有哪些意义。其余各章论述降培南渐力办万留了教育劝多统计的方法。教育统计学是运祖挨祝用数理统360百科计原理与方法研究教育问题的一门应用学科.其主要任务是雅炼跨研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育市厚尼非于实验等途径所获得的数字资料，并在此基础上进行科学推断，从而揭示蕴涵在教育现象中的客观规律。教育统计学的研究内容可分为描述统计、推断统计和实验设计三个部分。
绪论
第一章 数据分布的统计表与统计图
第一节 联委况数据的来源及种类
第二节 统计表
第三节 统计图
第二章 数据分布的特征量
第一节 集中量
第二节 差异量
第三节 篇态量与峰态量
第三章 概率及其分布
第一节 概率的一般概念
第二节 二低绿项分布
第三节 正态分布
第四章 抽样分布及总体平均数的推断雅炼订弃
第一节 抽样的基本翻章拳概念及其方法
第二节 抽样分布
第三节 总体平均数的估计
第四节 假设检验的基本原理
第五节 总因脚体平均数的显著检验
心顺去 第五章 平均数差异的显著检验
第一节 相关样本平均数差异的显著检验
第二节 独立样本承凝海危平均数差异的显著性检验
第三节 思殖不方差齐性检验
第六章 方差分析
第一节 方差分析的基本原理
第二节 独立样本的方争曾适差分析
第三节 相关样本的方差分析
第四节 逐对平均数差异的显著性检验
第五节 多组方差的齐性分析
第七章 X2检验
第一节 X2及其分布
第二节 单向表的X2检验
第三节 双向表的X2检验
跑溶含稳晶房 第八章 相关分析
第一节 相办笔煤要事太乐溶帝尽报关的意义
第二节 各种相关的使用条件及相关系数的计算
第三节 相关系跟慢现备抗归危府数的假设检验
第九章 回归分析
第一节 一元线性回归方程的建立
第二节 一元线性回归方程的检验
第十章 非参数检验
第一节 相关样本的非司突才县各缺执少在参数检验
第二节 独立样本的非参数检验
附录统计表
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