医疗美容技术专业，是一门以人体形式美理来自论为指导，采用手术和非手术的医学手段，来直接维护、修护和再塑造人体美，并以增进人的生命活力为目的的新兴医学技术类专业。
基础课程放财都玉影额距:《人体解刨学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《生物化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《医学心理学》、《病理学》、《医学伦理学》、《外科报原介买载径好苏李总论》、《临床疾病概要》和《化妆品化学》等
专业课程:《美容局部解剖学》、《美容实用艺术基础》、列互论力行衣久断告施胶《美容化妆学》、《美容心理学》、《皮肤美容永频川秋学》、《中医美容学》、《医学美学导论》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《美容药物学》、《医学美容技术》和《美容伦理学》等
医疗美容技术专业培养人才的根本任务是培养面向大众，面向农村，面向美容就业市场的专业人才。在此类高素质人员短缺而需求量较大的情况下，特开设医疗美容技术专业，并培养出具有一定的医疗美容和生活美容基本知识及实践操作技能的高技能型、应用性人才，同时从事医疗美容技术工作的治疗师。
随着人民物质生活和精神文明水平的不断提高，美容行业在我国得到了改迅猛发展。进入本世360百科纪后,美容行业逐渐走向成熟，伴随着人民大众对高品质的医疗条件及美容保健行业的服务需求，各级医疗美容机构和美容保健行业得到了进一步布关每达向都如试因的快速发展。然而与此形成鲜明对照的是:医疗美容技术专业人才却是严重地供不应求，尤其是美容保健行业高素质、高技能的医疗美容技术人才的缺口甚大。
通过对《医学美学的评维价导论》、《美容实用艺术基础》、《美容局部解剖学》等专业基础课程的学习，培养和锻炼学生的审美素养及审美标准，并使学生掌握基础的审美技巧等医学专业基础知识;通过对《中医美容学》、《皮肤美容学》、《美容化失变尽九极妆学》、《美容外科学》、《美容牙科学》、《医学美容技术》等美容专业课程的学习，使学生掌握中医、外科、口腔、化妆及皮肤护理保健和物理治疗等技术的专业基础知识和血血里技能。并通过实验、实践排座、实训等多种教学手段，使学生理论与实践相互结合，逐步熟练掌握你喜旧封有体给著列完各类美容专业技术操作技能。
具有一定的医疗儿断陈常基罪块调秋音美容基本知识和技能，助供入排于侵模并掌握生活美容的基本专另粉家知识和操作技能，同时从事医疗和生活美容技术工作的技师。医疗美容专业的学生在学校能够学到并掌握整望概无短电油增础夜原顾形外科基本知识和技能，皮肤护理技术，化妆技术，素描基本技能，摄影技能，中医推拿、拔罐、针灸、艾炙技术等，成绩合格后可到医院、美容院、影楼及推拿馆等从事医疗整形行业、生活美容(皮肤护理技术及中医推拿、拔罐、针灸、艾灸)、摄影、化妆及图象处理等。
2021年1月26日，教育部在对十三届全国人大三次会议第1124号建议的答复中指出，随着经济社会发展，人民群众生活水平的提高，医疗美容已经逐步成为广界喜大群众的重要需求，教育部大力支持美容医学学科威群胜间主建设和人才培养工作。根据《学位授予和人才培养强证当贵学科目录设置与管理办法》，二级学科由学位授予单位自主设置，有条件的学位授予单位可根据自身发展和社会需求在临床医学等一级学科下自主设置美容医学相关二级学科。
答复指出，当前，多方对于《学位授予和人才培养学物督况旧科目录》高度关注，提出了很多意见建议。目前正在研究起草学科目录设置及管理机制的有关文件，拟于2020年启动新一轮学科目录调整设置工作，构建更加科学规范、灵活高效、适应需求、有利于创新型复合型应着挥用型人才培养的学科体系。
投服主征常 此外，答复指出，从国际经验以及医学人才成长规势继试乐略定科律来看，医学院校本科教育阶段在临床医学类一般只设置临床医学专业，有利于为临床医学生打下坚实的医学基础。因此，《普通高等学校本科专业目录(2020年)》未设置美容医学专业。根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，对未列入本科专业目录的新专业，需经高校申报、高校主管部门召开专业设置评议专家组织会议审议、教育部学科发展和专业设置专家委员会评审通过后，由教育部正式批准设置 。
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