济南市南上山街小学地处于济南市市中区经万随握毛七纬一路291号,创建于1923年,占地面积6417平方米,建筑面积10313.5平方米,现有教学班37个,在校学生1789人,教职油工105人,其中专任教师104督远人。
光军 首先,在规划学校未来发展上,济南南上山街小担家便市教想气含破学的战略定位是创建" 一所以第儿妈末纪弘扬民族精神为己任、以传承民族文化为特色、以促进学生全面发展为目标的现代化学校"那么,我们的办学目标或形象定位是:建有文化的校园,何将讨皮塑有思想的教师,育有特长的学生,办有特色的学校。为实现这一目标,我们的学校使命是"根植传统文化 来自传承民族精神 突出特色教育 培育时代新人 "其中"传统文化"是精神之源, "民族精神"是立身之本, "特色教育"是强校之基360百科, "时代新人"是育人目标。
济南南上山街小学重视学校形象建设,注重通过师生行为塑造学校形象。因此,重新子践杆适掌乎事修改制定了学校的校训、学风、教风等
养浩然之气 正民族之心
"养浩然之气"一语源与区于孟子,代表着古人修养的最高要求,指刚正之气、人间正气。结合该罗信球校办学理念,指使学生具动表有深厚的文化底蕴,高尚的民族精神,崇高的民族气节。 "正民族之心"指使学生树立民族的自尊心、自信心,增强民族责任感和自豪感。这一校训凝聚了该校的办学宗旨、承载了悠久的历史传统和深厚的文化底蕴,占山国围优什内历补鲜体现出鲜明校本特征和介失船气扬算修比强所人文色彩。
学风 博学、审问、慎思、明辨、笃行
此学风出自《礼记 中庸》其怀内赵神笔执中道出了学习过程中知与行之间的关系。
"博学、审问、慎思、明辨"讲的是求知的过程,"笃行"是要求把所学到的知识运用到实践中去。学,就要学会;问,就要弄懂;思,就要有所得;行,就要执班认室核站逐着。从认识到实践,听不断努力,就会不断增长才智和能力。
敬业、精面考业、乐业
敬业:敬业爱岗的情怀,与时俱进的理念。
精业:深厚广博的知识,高超精湛的技艺
自我反思的品质,不断创新的勇气
乐业:在教育中享受生命来自,在成长中体味快乐
另外,该校创编了激发学360百科生奋发向上的校歌,在综合归纳多年实践的基础上,确定了学校的办学因八果要略、办学原则、创特思路、育人途径、办学口号,设计了学校的象征图案和主色调,并积极进行四大校本工程建设(构建校本文化,实施校本管理,开发校本课程,进行校本培训)。我们还积极进行学校物质形象设计,入校标、校徽、校旗,使其体现学校办学理念,突出皇传才牛免学校办学特色,形成律西乎门维特有的学校物质文化。
小学毕业后直头小映清四传升济南育英中学。
济南市南上山街小手们送义板般往学招生的片区:纬一路片区(经七纬一至经八纬一),复兴大街片区,乐山小区际粒紧者片区。
每年的7月开明来市规模态也写脱行始报名,具体日期看学校在个片区内贴的招生通知。