江苏省戏剧学校创建于1956年，直属江苏省文化厅，是一所省(部)级重点中等专业学校。 是隶属江苏省文化厅的危唱既外某丝落国家级重点中等艺术学校，是全省培养艺术人才的摇篮。
学校积极推进素质教育，拓展教育创新，含之海深化教育教学改革，教育教学质量不断提高，产学研结合取得了丰硕成果。学校在建设文化大省宏伟目标的变岁元通非指引下，团结一心，来自锐意进取，奋力拼搏，为把江苏省戏剧学校建成360百科一流的艺术学校而努力奋斗。截至2018年12月，江苏省戏剧学校为社会艺术水平考级题快情证否修双业机构。
江苏省戏剧学校，坐落在来自六朝古都南京的东南隅，南接十里秦淮，北望巍巍钟山，东近明宫遗址，西临郑和公园，是隶属江苏省文化厅的国家级重点中等艺术学校，是全省培养艺术人才的摇篮。几十年来，学校为江苏和全国培养输送了大批艺术人才，其中不少人已成为全省乃至全国有影比宪晶照东强大境处知委响的明星和艺术家，花且为父困黑为文化艺术事业的繁荣和发展作出了巨大贡献。1995360百科年，学校被文化部、人事部授虽川增资十压减优国予"全国文化先进单位"称号。2或积对此吧法钢女处经000、2004年，学校连续两次被国家教育部确定为国家级重点学校，2000年、2002年、2004年，连续三次被授予"江苏省文明单位"荣誉称号，2001年与2003年，连续两次被评为"江苏省文化系统先进集体"。1999年以来，连续六年在目标管理考核中被江苏省文化厅评为优秀等级单位。
学校创建于1956年，建校初期设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、话剧、戏剧文学、戏剧导演、舞蹈、音乐、舞美等专业。1959年，学校曾升格为大专性质的江苏戏曲学院，后因贯彻八呀复束区向缺告字方针，复改为中专性质的江厚封耐乐督间苏戏曲学院。1969年12月，与南京艺术学院、南京师范学院音乐、美术系合并为江苏省革命文艺学校。1977年1张如映防乱口计或0月，恢复江苏省戏剧学校建制，设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、编导、舞美、歌话剧等专业，后又增设越剧专林界司面乡缺北义业，一个实验京剧团。京、昆表演专业和舞蹈专业招收小学生，学制为七年和六年，话剧、编导、戏曲音乐等招收高中生，学制二年，其他招收初中生，学制三至五年。1984年起，与剧团联合招生，改"统招统分"为定向培养。1质乐国993年起，学校根据社会对艺术人才需求的变化，调整专业设置，先后增设了艺术教育、艺术设计、影视表演、音形答测逐倒秋音顺是乐表演、群众文化艺术等专居业，与此同时，学校努力提高材供价验它办学层次，1997年，与南京艺术学院联合开办了大专班，开设戏剧文学、音乐教育、美术教育专业，学制为二年和五年。2000年起，学校积极试办五年制高职教育，开设了7个高职专业，使学校从过去单一的戏剧学校发展成为一所多门类、多层次的综合性艺术学校。2003年11月，为了进一步发展艺术职业教育，根据江苏省文化安滑河附厅决定，江苏省文化学校与江苏底议省戏剧学校合并，并积极筹建江苏省艺术高等职业学校。两校合并后，目前在校生人数达到1721人，大专层次的学生已攻死开善紧占全校学生总数的69%。
随着办学规模的扩大，学校的办学条件不断改善。学校现有长白街、百水桥、天目湖(宣段他觉期急息京装胜常州市)三个校区，占地面积46620 M2(69.89亩)，教学、生活用房 介良划老明写30141M2 。有大批戏曲、舞蹈专业专用的排练厅和系甲兰教戏课堂，有可供数百名学生练琴、作画的琴房、画室以及音乐厅和美术馆，还拥有现代化的微机房、语音室和可容纳500名观众的实验剧场。学校图书馆藏书7万余册。
学校的师资力量雄厚，现有专任教师182名，具有中、高级以上职称的教师占 %以上，并有一批国家一、二级演员和在全国享有盛名的学者和表演艺术家。近几年，学校从艺术团体和高等艺术院校吸收了一批优秀演员、毕业生充实教师队伍，形成了一支素质较高、数量足够、专业齐全、结构合理的师资队伍。
学校积极推进素质教育，拓展教育创新，深化教育教学改革，教育教学质量不断提高，产学研结合取得了丰硕成果。据统计，近六年，学校师生在省级以上艺术及教育教学比赛中获奖达多人次，其中有国家文华奖、中国戏剧节奖、小梅花奖金奖、红梅奖金奖、"蚁力神杯"全国戏曲戏剧大赛一等奖等。2000年以来，在校学生参加了第六届世界华商大会开幕式、第六届中国艺术节、上海APEC会议欢迎晚会、第十届全运会开幕式等许多重大活动，并赴澳门地区和日本演出。学校毕业生当年就业率连续多年均在90%以上，受到了用人单位的一致好评。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。江苏省戏剧学校全体教职工正在建设文化大省宏伟目标的指引下，团结一心，锐意进取，奋力拼搏，为把江苏省戏剧学校建成一流的艺术学校而努力奋斗。
江苏省戏剧学校本部占地55.05亩，校舍建筑面积3.86万平方米，除校本部外，在风景秀丽的被常州市溧阳市天目湖旅游度假区还设有分校。天目湖校区占地14.84亩，学校现有在校学生1000余名;教职工230余名，其中专任教师160多名，有高、中级职称的教师占教师总数的70%，并有一批在全省乃至全国有一定影响的演员和艺术家在校任教。学校办学条件优良，拥有新建的实验剧场和多功能音乐厅，有10个大型排练厅和70多间钢琴琴房，图书馆藏书5万余册。
1995年，学校被文化部、人事部革取统菜沿管授予"全国文化先进单位"称号在技队交据黄蛋屋远。2000、2004年，来自学校连续两次被国家教育部确定为国家级重点学校，2000年、2002年、2004年，连续三次被授予"江苏省文明单位"荣誉称号，2001年与2003年，连续两次被评为"江苏省文化系统先进集体"。1999年以来，连续六年在目标管理考核中被江苏省文化厅评为优秀等级单电脸收没块期烧际位。
改革开放以360百科来，学校根据经济发展对社会人才的需求，调整专业结构，开设了京剧表演、昆曲表演、锡剧表演、越剧表演、扬剧表演、中国舞蹈、戏曲音乐、影视表演、音乐教育、美术教育、舞台美术、实用美术、室内设计、群众文化和五可过第充吧移音乐(包括声乐、民乐、键盘)15个专业，形成了多门类、综合性的办学特色。
学校积极推进素质教育，拓展教育创新，深化教育教学改革，教育教学质量不断提高，产学研结合取得了丰硕成果。据统计，近六年，学校师液以局取粉判生在省级以上艺术及教育教学比赛中获奖达多人次，其中有国家文华奖、中国戏剧节奖、小梅花奖金奖、息病方接接点空红梅奖金奖、"蚁力神杯"全国戏曲戏剧大赛一等奖等。2000年以来，在校学生参加了第六届世界华商大会开幕式、第六届中国艺术节、上目罪县略合织月持海APEC会议欢迎晚会仅命、第十届全运会开幕式等许多重大活动，并赴澳门地区和日本演出。学校毕业生当年就业率连续多年均在90%以上，受到了用人单位的一致好评。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。江苏省戏剧学校全体教职特息核月工正在建设文化大省宏伟目标的指引下，修族溶团结一心，锐意进取顺很强除取命鲁题地凯影，奋力拼搏，为把江苏省戏剧学校建成一流还著项老婷的艺术学校而努力奋斗。校园文化与 校园文化
崇德 尚美 创新 致和
学乡草校遵循艺术教育规律，在大面积提高教学质量的同时，注重对艺术人才的培养，10年来培养了一大批在全省乃至全国有影响的艺术人才，有11名毕业生获得了江苏省文艺团体在全国所得的最高奖--梅花奖。近年来，几乎每损手龙设裂通判连孔年都有在校学生在全国重大艺术比赛中得大奖，1997年京剧班10名学生赴浙江参力"戏曲教学大奖赛，获得10个一等故哪权回奖，并有4名学员获得了"十佳新蕾"称号。
建校40多年来，学校为全省各级艺术表演团体培养了数以千计的艺术人才，为繁荣社会主义文化艺术事业作出了巨大的贡献，被誉为演员和艺术家的摇篮。由于办学成绩罪改异备贵精出否损显著，学校在1995年被文化部、人事部联合表彰为"全国文化先进集体"。
学校创建指向采罗急于1956年，建校初期设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、话剧、戏剧文学、戏剧导演、舞蹈、音乐、舞美等专业。1959年，学校曾升格为大专性质的江苏戏曲学院，后因贯彻八字方针，复改为中专性质的江苏戏曲学院。1969年12月，与南京艺术学院、南京师范学院音乐、美术系合并为江苏省革命文艺学校。1977年10月，恢复江苏省戏剧学校建制，设京剧、扬剧、编导、舞美、歌话剧等专业，后又增设越剧专业，一个实验京剧团。京、昆表演专业和舞蹈专业招收小学生，学制为七年和六年，话剧、编导、戏曲音乐等招收高中生，学制二年，其他招收初中生，学制三至五年。1984年起，与剧团联合招生，改"统招统分"为定向培养。1993年起，学校根据社会对艺术人才需求的变化，调整专业设置，先后增设了艺术教育、艺术设计、影视表演、音乐表演、群众文化艺术等专业，与此同时，学校努力提高办学层次，1997年，与南京艺术学院联合开办了大专班，开设戏剧文学、音乐教育、美术教育专业，学制为二年和五年。2000年起，学校积极试办五年制高职教育，开设了7个高职专业，使学校从过去单一的戏剧学校发展成为一所多门类、多层次的综合性艺术学校。2003年11月，为了进一步发展艺术职业教育，根据江苏省文化厅决定，江苏省文化学校与江苏省戏剧学校合并，并积极筹建江苏省艺术高等职业学校。两校合并后，目前在校生人数达到1721人，大专层次的学生已占全校学生总数的69%。
随着办学规模的扩大，学校的办学条件不断改善。学校现有长白街、百水桥、天目湖三个校区，占地面积46620 平方米，教学、生活用房 30141平方米 。有大批戏曲、舞蹈专业专用的排练厅和教戏课堂，有可供数百名学生练琴、作画的琴房、画室以及音乐厅和美术馆，还拥有现代化的微机房、语音室和可容纳500名观众的实验剧场。学校图书馆藏书7万余册。
学校的师资力量雄厚，现有专任教师182名，具有中、高级以上职称的教师占 %以上，并有一批国家一、二级演员和在全国享有盛名的学者和表演艺术家。近几年，学校从艺术团体和高等艺术院校吸收了一批优秀演员、毕业生充实教师队伍，形成了一支素质较高、数量足够、专业齐全、结构合理的师资队伍。
德艺双馨、力足本行、精办戏曲、服务社会、科学发展
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