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电子电路实验与课程设计

2来自009年09月清华大学出版社出版的一本图书,作者是朱定华,本书分为5篇360百科,第1篇为模拟电路实验,第2篇为数字逻辑电路实验,第3篇为OrcAD在电子技术基础中的应用实验,第4篇为在系统可免况她却境编程技术实验,第5篇为课程设计。

  • 书名 电子电路实验与课程设计
  • 作者 朱定华
  • ISBN 9787302198017
  • 定价 29.50 元
  • 出版社 清华大学出版社

内容介绍

  本书附录包括电子实验常用仪器使用介绍和常用元器件的参数及引脚排列、Cadence/PSpice来自9软件和ispLEVER软件的操作方法、硬件描述语言VerilogHDL和ABLE简介等内容。

  《电子电路实验与课程设计》可作为高等学校"模拟电子技术"、"数字电路与逻辑设计"等课程的配套实验教材和360百科课程设计教材,也可供从事电子技术、计算机应用与开发的科研人员和工程技术人员学习参考。

目录

  第1篇 模拟电路实仍斤找月鲁末灯宪验;

  实验1 常用电子仪器的使用;

  1.1 实验目的

获脱  1.2 实验原理

  1.2.1 示波器

  1.2.2 函数信号发生器/计数器EE1641B

  1.2.3 直流稳压电源

  1.2.4 万用表

  1.3 实验元器件

  1.4 实验内容

  1.4.1 函数发生器的使用

  1.4.2示波器的使用

  1.4.3 直流稳压电源的使用

  1.5 注意事项

  思考题

  实验2 单级晶体管阻容耦合放大电路;

  2.1 实验目的

  2.2 实验原

  2.2.1 电路工作原理

  2.2.2 静态工作点的设置与测试

  2.2.3 动态指标(Av、R1、R0)与测试方法

  2.2.4 频率击掉苏探帮高劳州特性和通频带Bw

  2.2.5 负反馈对放大器的儿沙更周讨移等审行影响

  2.3 实验元器件

  2.4 实验内容

  2.5 注意事项

  思考题

  实验3 共射一共集晶体管放大电路;

  晶体管(transistor)是一种固体半导体器件,可以用于检波、赶商假粉高门庆整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能。晶体管作为一种可变开关,基于输入的电压,控制流出的电流,因此晶体管可做为电流的开关,和一般机械开关(如Relay、switch)不同处在于晶体管是利用电讯号夫谁合法所东措牛议来控制,而且开关速度可以非常之快,在实验室中的切换速度可达100GHz以上

  3.1 实验目的

  3.2 实验原理

  3.2州灯呼备施粉金.1 电路工作原理

  3.2.2 静态工作点的设置与测试

  3.2.3 动态指标(Av、R1、R。)及其测试

  3.2.4 通频带BW的测试

  3.3 实验元器件

  3.4 实验内容

  3.5 注意事项

  思考题

  实验球会备眼展五4 集成运算放大器性能参数的测试

  运放是运算放大器的延飞际呼简称。在实际电路中,通常结合反馈网络共同利了联置怕冲鸡复战确组成某种功能模块。由于早期应用于模拟计算机中,用以实现数学运算,故得名"运算放大器",此名称一直延续至今。运放是一晶鸡械造顶个从功能的角度命名的电路单元,可以由分立的器件实现,望第养倒最影易马才施也可以实现在半导准年留着章局体芯片当中。随着半导体技术的发展,如今绝大部分的医木白把答进阶运放是以单片的形式存在。现今运放的种类繁多,广泛应用于几乎所有的行业当中。

  4.1 实验目的

  4械专件鱼料前有另口甲升.2 实验原理

  4.2.1 测试运算放大器的传输特性及输出电压的动态范围

  4.2.2 测试开环电压放大倍数Avo

  4.2.3 测试输入失调电压V1

  4.2.4 测试输入失调电流I0

  4.2.5 测试共模抑制比KCMR

  4.2.6 测试增益一带宽积

  4.2.7 测告选织附场置策绝志试转换速率

  4.3 实验江请应罗欢验富施元器件

  4.4 实验内容

  4.5 注意事项

  思考题

  实验5 基本运算放大器电路

  5.1 实验目的

  5.2 实验原理

  5.2.1 反相放大器

  5.2.2 同相放大器

  5.2.3 加法器

  5.2.4 减法器

  5.2.5 微分器

  5.2.6 积分器

  5.3 实验元器件

  5.4 实验内容

  5.5 注意事项

  思考题

  实验6 RC有源滤波电路

  6.1 实验目的

  6.2 实验原理

  6.2.1 二阶有源低通滤波器

  6.2.2 二阶有源高通滤波器

  6.3 实验元器件

  6.4 实验内容

  6.5 注意事项

  思考题

  实验7 函数发生器电路

  7.1 实验目的

  7.2 实验原理

  7.2.1 RC:正弦波振荡器

  7.2.2 比较器

  7.2.3 方波一三角波产生器

  7.3 实验元器件

  7.4 实验内容

  7.5 注意事项

  思考题

  实验8 差分放大电路

  8.1 实验目的

  8.2 实验原理

  8.2.1 单运放差分放大电路

  8.2.2 双运放差分放大器

  8.2.3 三运放差分放大电路

  8.3 实验元器件

  8.4 实验内容

  8.4.1 电路的设计与调试

  8.4.2 主要技术指标的测量

  8.5 注意事项

  思考题

  实验9 集成稳压器

  9.1 实验目的

  9.2 实验原理

  9.3 实验元器件

  9.4 实验内容

  9.5 注意事项

  思考题

  实验10 精密全波整流电路

  10.1 实验目的

  10.2 实验原理

  10.3 实验元器件

  10.4 实验内容

  10.5 注意事项

  思考题

  实验11 音响放大器电路

  11.1 实验目的

  11.2 实验原理

  11.2.1 音响放大器的基本组成

  11.2.2 混合前置放大器

  11.2.3 音调控制器

  11.2.4 功率放大器

  11.2.5 音响放大器几项性能指标及测试方法

  11.2.6 设计举例

  11.3 实验元器件

  11.4 实验内容

  11.5 注意事项

  思考题

  第2篇 数字电路实验

  第3篇 OrCAD在电子技术基础实验中的应用

  第4篇 在系统可编辑技术实验

  第5篇 课程设计

  附录

  参考文献

  ……

电阻

  电阻在电路中用"R"加数字表示,如:R1表示编号为1的电阻.电阻在电路中的主要作用为:分流、限流、分压、偏置等.

电容

  电容在电路中一般用"C"加数字表示(如C13表示编号为13的电容).电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件.电容的特性主要是隔直流通交流.

  电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关.

晶体二极管

  晶体二极管在电路中常用"D"加数字表示,如: D5表示编号为5的二极管.

  作用:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大.正

  因为二极管具有上述特性,无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中.电话机里使用的晶

  体二极管按作用可分为:整流二极管(如1N4004)、隔离二极管(如1N4148)、肖特基二极管(如BAT85)、发光二极管、稳压二极管等.

电感器

  电感器在电子制作中虽然使用得不是很多,但它们在电路中同样重要。我们认为电感器和电容器一样,也是一种储能元件,它能把电能转变为磁场能,并在磁场中储存能量。电感器用符号L

  表示,它的基本单位是亨利(H),常用毫亨(mH)为单位。它经常和电容器一起工作,构成LC滤波器、LC振荡器等。另外,人们还利用电感的特性,制造了阻流圈、变压器、继电器等。

  半导体器件(semiconductor device)通常,这些半导体材料是硅、锗或砷化镓,可用作整流器、振荡器、发光器、放大器、测光器等器材。为了与集成电路相区别,有时也称为分立器件。绝大部分二端器件(即晶体二极管)的基本结构是一个PN结。利用不同的半导体材料、采用不同的工艺和几何结构,已研制出种类繁多、功能用途各异的多种晶体二极,可用来产生、控制、接收、变换、放大信 号和进行能量转换。晶体二极管的频率覆盖范围可从低频、高频、微波、毫米波、红外直至光波。三端器件一 般是有源器件,典型代表是各种晶体管(又称晶体三极管)。晶体管又可以分为双极型晶体管和场效应晶体管两 类。根据用途的不同,晶体管可分为功率晶体管微波晶体管和低噪声晶体管。除了作为放大、振荡、开关用的 一般晶体管外,还有一些特殊用途的晶体管,如光晶体管、磁敏晶体管,场效应传感器等。这些器件既能把一些 环境因素的信息转换为电信号,又有一般晶体管的放大作用得到较大的输出信号。此外,还有一些特殊器件,如单结晶体管可用于产生锯齿波,可控硅可用于各种大电流的控制电路,电荷耦合器件可用作摄橡器件或信息存 储器件等。在通信和雷达等军事装备中,主要靠高灵敏度、低噪声的半导体接收器件接收微弱信号。随着微波 通信技术的迅速发展,微波半导件低噪声器件发展很快,工作频率不断提高,而噪声系数不断下降。微波半导体 器件由于性能优异、体积小、重量轻和功耗低等特性,在防空反导、电子战、C(U3)I等系统中已得到广泛的应用 。

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