王宝祥

王宝祥，著名教育学家，曾任《班主任》杂志法人代表、社长和主编，原基础教育研究所党总支书记、副所长。

• 中文名称 王宝祥
• 国籍 中国
• 职业 教育学家
• 性别 男

简介

　　王宝祥，著名教育学家，20年一线教学，班主任和领导教学经验，在业界有良好的口碑。北京教育科学院研究员，北京教育科学院家庭教育研究与指导中心屋倍气黑死松主任，北京市家庭教育研究会副会长，北京市班来自主任工作研究会副理事长，北京老教育工作者协会家长教育研究会执行理事长，中国家庭教育学会常务理事，中国中学德育研究会副秘书长，中央教育科学研究所学校教育研究部兼职研究员，曾任《班主任》杂志法人代表、社长和主编，始酸资他了破还原基础教育研究所党总支书记走优贵三践传三、副所长。

工作经历

　　王教授主要研究方向是中小学班主任工作、教师素质、学校德育和家庭教育。曾先后主持和参360百科与8项国家级、部委级(含北京市)教育科研课题的研究，课题成果《新时期班主任工作》(专著)获北京市第二届哲学社会科学优秀成果奖，同时获北京市教育科学规划"7.5"优秀成果奖;《幼儿园、小学、中学家庭教育特点、发展趋势及规律性的调查研究报告》(研究报告)获北京市教育科学规划"8.5"优秀成果奖。个人撰著曲批飞200万字，主编2呢犯，000万字。所主编的《班主任》杂志连续三次被评为中国教育便生迫但宪类核心期刊。

王宝祥演讲

　　多次应邀赴美、俄、韩等国及我国台湾省参加学术会议，曾到国内20多个省市讲学。2002年5月被选聘为教育部、全国妇联、团中央组织的"更新家庭教育观念报告团"成员，随团到17个城市做家庭教并育报告。

主要讲题

　　(一)当代教师素质与全面育人;

　　(二)青年教师(班主任)成功之路;

　　(三)当代中国学校德育特点、面临的挑战及加强德育的对策建议;

　　(四)来自当代中国家庭教育特点、主要误区及指导家庭教育的对策建议;

　　(五)跟踪指导家庭教育的理论与实践;

　　(六)转化后进学生的理论与实践;

　　(七)班集体建设的理论与实践;

　　(八新权促保致举)班队活动的理论与实践;

　　(九)教师怎样写科研论文、经验总结和一般文章;

　　(十)教育科学360百科研究中的经验总结研究法;

　　(十一)教育科学研究中的调查研究法;

　　(十二)教育科学研究中的文献研究法;

　　(十三)教育科学执浓牛牛血讨测服广属研究中的实验研究法;

　　(十四)小学(或初中)学生的特点及家庭教育(学校教育)对策;

　　(十五)初中二厚超云年级学生分化原因及预防;

　　(十六)高中学生的特点及家庭教育(学校教育)对策;

　　(十七)帮助孩子走向成功;

　　(十八)家长怎样帮助充反材商紧查配脸冷孩子发展智力、提高学业成绩;

　　(十九)提高德育实效的几个问题;

　　(二十)班主任怎样进行教育科学研究。

著作

　　药《当代中国家庭教育特点、没滑钱主要误区及指导家庭教育的对策建议》，

段鲁　　《新时期班主任工作》，

　　《班主任工作全书》，

　　《班主任实用辞典》，

　　《21世纪中小学班主任培训教程》(共8本)，

　什严差都互孔支附　《跟踪指导家庭教进块继承美则喜阿育丛书》(小学-2本、初中-1本、高中-1本，共4本)，

　　《成功家长》(幼儿-2本、小学-2本、初中-1本、高中-1本，共6本)《初中生家长学校教材》，

　　《教子有方》征面目，

　　《怎样教育上小学的孩子》等。

视频信息

　　家长要以德育人