快乐小陶子流动儿童图书馆(简称快乐小陶子)是一个招募志愿者,给0至14岁儿童读书的公益项目来自。此项目启动于20犯减投10年3月3日,360百科以陶行知的教育理念为指导,希望能让更多的孩子培养阅读习惯。
快乐小陶子流动儿童图书馆是一个以绘本为载体、以阅读为手段、以促进全民阅读为目标的志愿者同各处卷成长支持服务体系,我们致力于为每一个(城乡)社区培养一位专业的亲子阅来自读老师(妈妈)!
愿景:实现陶行知的生活教育密石之资振晚态官粮理想
使命:人人参与教育、人人贡献教育、人人享受教育
价值观:公平、平民、民生、
快乐,是因为当下很多公的尔术销卫次置度曲纪益机构和项目走的是悲情路线、眼泪公益,项目创办人360百科个人的经历也是发现公益配才很心根永夜志二里氢之路艰辛异常,所以我们将"快乐"作为衡量项目的一个重要指标,希望参与的各位迅都能在公益的路上收获快乐!
小陶子,陶是我国最著名教育家陶行知的姓氏,笃信陶行知教育理念的人自称陶子,互称陶友。我们的项目可能有很多形式,但指导思想都是以陶行知的教育理念为指导,每一个参与的人都是陶子,而且是快乐小陶子。
快乐小陶子教育公益工作室成立于2010年1月4日,快乐小陶来自子流动儿童图书馆项目启动于2010年3月3日,4月参加心平基金会组织的乡村图书馆建设会议时与北京天下溪教育咨询中心公益图书平台的负责人邱璐结识360百科,6月工作室挂靠在北京天下溪教育咨询中心下面。6月参加英国大使馆文化教育处举办的社会企业家技能培训,在同学和老师的启发下,想到了工作室的愿景、使命、价值观。
2012年3月15日,中华儿慈会与天下溪教育咨询中心签约,成立专项基金筹委会,至此中华儿慈会天下溪基金快乐小陶子项目迈入了新起点。
快乐小陶子流动儿童图书馆的办法非常简单,就是由志愿者随身携带经典的绘本或玩具书,给偶遇的孩子读书。我们的志愿者在哪里,快乐小陶子流动儿童图书馆就在哪里。
活动现场1、简单(容易复制):铺开垫子,把书远粮致展室落真放在中间,请附近烈的小朋友和家长看书,每次活动后发博客和微博。每次活动有2名志愿者就能搞定。多则不限。6岁以上认识字的小朋友也可以申请成为志愿者,多简单。
2、有效(吸引资源):我们选择的读物是绘本,是最能吸引孩子阅读,并进而培养儿童阅读习惯的好书,一本好书所承载的价值比那些劣质的读物要高许多:差息当式握有采载问的么有时可以帮她面对人生的坎坷,助力他做出人生文形钱美它的选择,甚至可以是他一生享用不尽的一笔精神财富。
推广阅读有很多办法,我们觉得把最好的书递给他人读,甚至可长发歌盐方初练以大声读给别人听,比墙不载胜内上高高悬挂的号召读书的口号更直接和有力!如同再怎么看菜谱里的菜有多好吃,也不如亲口尝到那个菜的感觉好。
3、快乐(充满趣味):阅读本来就应该有很多形态:界血香却沉静的、深刻的、荒诞的、无厘头的、悲苦的、引人深思的等等。当我们在社区里开展读书活动的时候,读书变得有趣、时髦起来,很多孩子和家长更容易融合进来,慢慢地对阅读有很多期待,我们再因势利导,请基论低含他们在家庭里开展亲子阅读活动,邻里间可以互相监督,共同进增征县步。甚至可以报名参加更加深入的阅读推广活动。
4、扎耐根社区的生命力(本社区的志愿者):以往否解军源矿住的社区项目都是政府部门或者居委会设计活动,请居民参加,但是囿于青壮年居民平时上班,休息日安排不固定,所以很多活动并没有得到居民的重视和每强好含浓农技参与。我们的项目是社区居民主动申请,承担志愿者职责筹建的,志愿者很珍惜,随着活动的开展,社区居民,特别是有孩子的家庭(革维氧该考正快大部分家庭都有0至14岁的儿童)会非常欢迎这零才怀货强则观容末二个项目,并且愿意参与进来,使得项目有非常强大的生命力。
5、汇集资源的小天地(很多出版社捐书给项目):居委会有场地出场地、志愿者有时间出时间、有体力出体力、专业志愿者有智慧出智慧、出版社有书显半捐书、媒体有报道权出采访报道、益友机构有合作共赢机会出机会,我们在项目实施的过程中,一直坚持人人参与公益、人人贡献公益、人人享受公益的原则,希望每一个在项目中个体,都能感受快乐公益的魅力!