古诗的鉴赏题很多时候答案是具有开放性的,没有要求必须按照观点来,不能出错那种。因为现在比较注重培养孩子的创意思维,不要每道题的回答都那么的古板。只要不离开问题中心都可以得到分数的。那么具体来说有哪些答题技巧呢?
情感主旨类
情感主旨类题型主要考查三个方面:对所抒感情的理解,对诗歌深层含义的揭示,对诗歌主旨的把握。
情感——诗歌表达了怎样的感情情趣(思想感情有何变化)?或要求分析诗句蕴含了作者何种心情。
主旨——反映了怎样的社会现实(主旨是什么)?或就主旨句、关键词语发问,要求解析情感主旨。
对古典诗歌常见的5种情感类型应该熟知:
1.人生志向,包括建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹,宦海沉浮或仕途失意的苦闷,洁身自好的追求,寄情山水、归隐田园之志等。
2.忧国伤时,包括揭露统治者的昏庸腐朽,表现山河沦丧的痛苦,反映边塞征战的壮烈,忧虑百姓离乱,担心民族命运,感叹昔盛今衰等。
3.人生感受,包括伤春悲秋,叹息人生短暂、韶光易逝,感伤世事多变,抒写告慰平生的喜悦等。
答题模式:
情感:诗句内容概括+情感特征。
主旨:诗歌具体内容+情感特征或诗歌主题
表达技巧类
表达技巧类题型特别要注意审题。首先揣摩命题意图,区分鉴赏要求。表达技巧有四个层面:表现手法、表达方式、修辞手法、思路结构。题干要求从什么角度鉴赏,这一点首先必须了然于心。一般说来,修辞手法着眼于诗歌小处(某个词句)设题,表现手法着眼诗歌大处(上下联甚至全诗)设题,思路结构着眼于整体设题。答题时术语必须准确,还要注意结合具体诗句解说内容,分析情感或表达效果。
鉴赏诗歌技巧应该注意三个方面: 了解诗歌技巧包括哪些内容;先参悟情感,再鉴赏技巧; 鉴赏技巧时注意档次。
解诗歌的具体技巧 诗歌的表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法和篇章结构等四个方面。先参悟情感,再辨析技巧 通过对诗句的解读,作者所蕴含其中的情感就会逐渐明确起来依据档次,循序渐进 如何去辨别具体的技巧呢?这时要有一个具体的抓手将诗歌的具体技巧串联起来, 从而 做到纲举目张。