每年高考放榜后,有人欢喜有人愁,一些成绩不佳的考生开始寻求考后出路。在高考落榜后你适合复读吗?要怎么进行复读呢?下面小编为你整理一下,供参考!
1、在高中阶段没有完全投入学习,潜力没有得到充分挖掘。这类考生一旦意识到高中三年的碌碌无为、不思进取,继而开始好好学习,接下来一年的提升将是巨大的。
2、高考分数比较理想,但志愿填报学校与分数不匹配,或者被一个不想去的学校、不想读的专业录取,感到很委屈。这类落榜生回来复读是正确的选择。经常会有大一学生在开学一两个月后,又回到高中复读。
3、高考发挥大失水准,未达到自己目标。平时水平很高,比如600多分,结果高考邪了门儿,考了个500多分,这样的学生可能立马再考一次,分数就会很不错,更何况复读一年?通常复读一年,提高50多分是没问题的。
1、树立一个合适的目标
合适的目标是复读取得成功的前提。高考复读生要清楚自己的起点,明确自身的学习潜力与提升空间.给自己制定适合明确的目标。学习目标要以自己能力、成绩的提高为前提,要注重目标的阶段性、层次性与实施完成的可操作性。
2、正确认识高考复读
首先,考生要清楚地认识到,遭遇挫折是正常现象,一次高考失利并不代表在以后的岁月里都会失败。其次,复读生应该明确,高考虽然是人生重要的一步.但并不是唯一的一步。高考只是一个阶段和节点,不是学习的终点。未来的人生道路还很长,今天暂时的领先或落后,在漫长的人生道路中算不了什么。
3、正确认识自我
复读生应明确自己并不是一无所有.跟普通应届高三的学生比较。复读生已经学完了整个高中阶段的课程,知识储备相对丰富。更了解自己的强、弱科目.且具备一定的临考经验,对备考复习的阶段任务有相对更清楚的认识。复读生的劣势是学习素质不足,部分学生方法不正确,容易眼高手低。很多复读的学生重新拿起旧的课本与习题,看到这个知识点我懂,那个题目我会,便不容易深入踏实地学习,而是继续“啃老本儿”,靠着原来积累的知识打擦边球。最后,还是保持老样子,没有进步,没有提高,这种做法要不得。