随着国家对文化教育事业的重视,课程与教学论专业研究生的就业前景越来越好,教育事业的迅速发展,为该专业学生提供了广阔的就业空间。
随着国家对文化教育事业的重视,就业前景会更加广阔。
近年来,同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比,师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。
这是因为我国教育事业相对落后,教育人才本来就比较缺乏。而目前,教育事业的迅速发展,更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。
从已经毕业的研究生就业去向来看,课程与教学论研究方向的研究生就业前景相对较好。
课程与教学论专业考研毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
课程与教学论专业考研学校排名 | 学校名称 |
1 | 北京师范大学 |
2 | 华东师范大学 |
3 | 西南大学 |
4 | 华南师范大学 |
5 | 东北师范大学 |
课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。
课程与教学论专业培养目标:系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力; 具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力,能够从事本学科的基础理论研究和教学工作,能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文,运用一门外语进行交流,能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。