高三生到底要不要大量刷题呢?在回答这个问题前,还是先来看看大家做题时会出现的一些问题,当这些问题明了后,这个问题也就迎刃而解了。
题目是永远也做不完的,高三学生的时间是有限的,刷题也要好好挑选一下。高三学生只有在有针对性地选择题目的前提下,题海战术才是可取的。参考资料良莠不齐,所以选择题目时一定要慎重。题目的选择要尽量广泛一些,往年的中考试题、模拟试题等都要有所涉及,而且各类题型要搭配好。选择、填空、实验、实验探究、综合计算这些题型中,高三学生可以针对自己比较薄弱的部分进行专项练习。这样,既查缺补漏了,思路也开阔了,从而起到事半功倍的作用。
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1.同质化题目:现在市场上“流窜”的教辅书中,有一部分热衷于相互“借鉴”。这也就导致了高三学生刷来刷去就那么几道题。曾经听说有个学校,每隔几天就把当年的高考题拿出来让学生做一下,且不加任何修改,不做任何变形,学生反抗无果,就只能每次机械地写着标准答案。
2.偏题、怪题:有些高三学生以“见多识广”为出发点,偏要找出些千奇百怪的题目来做,以期在高考时达到“见怪不怪”的水平。对此,我只能奉劝,功力不够深厚者,小心走火入魔。那些偏题、怪题不一定完全没有价值,但是我们还需要权衡其弊端,是不是原有的正确思维方式被打散了。专注于高考中可能永远不会出现的题目,而放弃了最常见的题目,不就是在舍本逐末吗?
3.与高三学生无关的题:每个人的知识体系构建情况不一致,水平参差不齐,需要的题目肯定是不一样的。不加选择地做题会出现很多问题,一方面,学校教学进度和市场上现有教辅书的练习题不完全匹配;另一方面,可能练习一百道题,都没有砸中自己真正不懂的知识点。这时,题目就变成了与你无关。