高三所剩的复习时间已经不多了,那么高三学生该如何复习才能快速提高各科的成绩呢?有哪些学习的小技巧呢?下面小编为大家整理了三大主科的学习方法,供参考。
要回答这个似乎非常简单:把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了。
事实上并非如此,比如:有的高三学生把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用;有的高三学生不重视知识、方法的产生过程,死记结论,生搬硬套;有的高三学生眼高手低,“想”和“说”都没问题,一到“写”和“算”,就漏洞百出,错误连篇;有的同学懒得做题,觉得做题太辛苦,太枯燥,负担太重;也有的高三学生题做了不少,辅导书也看了不少,成绩就是上不去,还有的高三学生复习不得力,学一段、丢一段。
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回顾展望。对历年高考语文试卷作一回顾和梳理看一看这些年高考到底考了些什么,哪些内容是必考的,重复了几次,哪种题型只出现过一二次,哪些内容是高考要求但还没有考,高三学生从而推知将来可能会考些什么。这个梳理工作十分重要,在梳理的过程中你也会明白某一类语文题目该怎样回答。这个梳理其实也花时不多,以最近5年的试卷计,一周就可以完成了。完成了这一步,高三学生心中就有了底,这比零打碎敲做习题不知好多少!
高三英语单词确实很重要,但是一味地背英语单词效果并不那么好。好好利用高三学生的闲暇时间来背单词吧。
首先,早起,利用上厕所的时间也可以背10个单词左右,背你记录的单词和高三英语高频单词。不要每天只顾着刷手机。高三学生常常会每天睡觉前把单词写在一张纸片上,背完就撕掉。在撕掉的那一刻,你会拼命的去记,生怕再也见不到了。效果真的特别好。
因为高考竞争相当激烈。每天要跑操,校长要求每人跑操前必须拿个小纸片或小册子背诵。就这样,高三学生每天跑两次,可以背诵6个左右单词。因为高三学生一路都在想这3个单词,记忆效果相当好。