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手机敏感词过滤软件 信息过滤是什么意思

我一直在思考一个问题,就是“批判性思维”起源于西方,印象中西方的教育也重视批判性思维的培养。但是为什么他们会不断地、一味地反复抹黑中国、污名化共产党,却不尊重事实呢?

新疆问题、香港问题、台湾问题……他们驰名双标的嘴脸实在难看,好在我们年轻的九零、零零一代看清了他们的本质,不再一味认为西方的价值观就是对的,西方所推崇的价值观就是先进的。

我们的九零、零零后年轻人是新时代觉醒的一代,是具有批判性思维萌芽的一代。

今天介绍的这本《学会提问》,旨在鼓励你学习一项技能,它能让你活得更精彩。这项技能不是别的,正是“批判性思维”。批判性思维,助我们更好的思考,更好的看清这世界的本质。

〡. 学会提问,本质是思维的转变

我们过往的教育太强调回答问题的准确性,而忽略了提出问题的重要性。

而比起正确的回答问题,提出一个好问题更为重要。

因为提出问题,就是深度自我思考的过程。它是对你接受信息准确性的怀疑与过滤,也是对你掌握的知识、信念、价值观的纠正与升华。

正如书中所介绍的,学会提问,首先我们需要从海绵式思维向淘金式思维转变。

海绵式思维,像海绵吸收水分一样全盘吸收,不需要你绞尽脑汁、冥思苦想,往往既轻松又快捷,看起来毫不费力。但海绵式思维有个严重而又致命的缺陷:对于哪些信息和观点可以相信,哪些信息和观点应该摒弃,它提供不了任何判断方法。海绵式思维是一种被动的思维方式。

提问是对信息的过滤,思考是对认知的升华

淘金式思维,强调知识获取的结果,重视在获取知识的过程中积极和它展开互动。淘金式思维要求不断给自己提问,这些问题旨在找出最佳的决定或最合理的信念。淘金式思维最重要的特点就是互动式参与,即作者和读者之间、演讲者和听众之间展开的对话。

淘金式思维,让我们不偏听偏信、不盲目相信权威、不自欺欺人和人云亦云。

淘金式思维,让我们不断接近事实本质、捍卫真理、同时对自己秉持的信念加以评价和修正。

淘金式思维,是一种思考不断深入,认知螺旋升级的过程。

〢. 信息过滤,把握“论证”三要素

在这个信息爆炸,信息碎片化的时代,学会提问,对扑面而来的信息进行过滤显得尤为重要。

我们每天接收的信息,都或多或少包含了某人的观点、信念、态度和情绪的表达。而对于它们我们要始终提高警惕,保持怀疑的态度,你要问的第一个问题就是“为什么”。在评价一个人的论证之前,我们先要找到他的论证是什么。

一个论证,必然有论题、结论和论证过程中包含的理由或者证据。

“论证”三要素

  1. 论题,就是引起对话或讨论的问题或争议。它是后续所有讨论的原动力。
  2. 结论,即写作者或发言者希望你接收的信息。
  3. 理由或者证据。理由,就是用来支撑或证明结论的信念、隐喻和其他陈述。这些陈述是结论可信度的基础,是结论成立背后的逻辑。证据则是支持断言的另一个基础,它由一系列事实组成,这些事实有助于使听众或读者相信你的理由是可靠的。

首先,我们要确定论题,即我们在谈论什么?论题包括描述性论题和规定性论题。

  • 描述性论题是指关于各种对过去、现在或将来的描述准确与否的问题。
  • 规定性论题是指关于什么该做、什么不该做、什么是对、什么是错。什么是好、什么是坏的问题。

其次,我们要寻找针对这个论题的一个结论和支持这一结论的各种理由。正是各种理由和结论之间的紧密结合构建起一个人的论证。

提问是对信息的过滤,思考是对认知的升华

理由是我们相信某个结论的原因或原理。证据是证明理由的真实性的事实。只有在你找到支撑一个结论的各种理由和证据以后,你才能评判这个结论的价值。

学会提问就是对理由和证据的识别和怀疑,提出疑问,找到其中的逻辑破绽、论证谬误、思维陷阱,最终形成我们自己的理性判断和决策。

作为一个批判性思维者,我们需要对呈现在你面前的观点做出公正的回应。我们识别了论证三要素,但你还需要进一步检查这些部分的确切含义和准确性。

书中罗列了几个方面(这部分是重点,培养批判性思维从这里开始多加练习):

  • 哪些词语意思不明确?
  • 价值观假设或描述性假设成立吗?
  • 论证中有没有谬误?
  • 证据的准确性和有效性怎么样?
  • 有没有替代原因?
  • 数据有没有欺骗性?
  • 有什么重要信息被省略了?
  • 能得出哪些合理的结论?

论证三要素不仅是对他人观点的审视和批判接收的过滤过程,作为我们个人写作和演讲也有重要的指导意义。一旦我们有了一个论题,有了支撑结论的强有力的理由,我们就必须搭建一个条理明晰、结构合理的框架、使读者对我们论证充分的结论一目了然。

〣. 认知升华,成为一个批判性思维者

学会提问,有助于我们对信息的过滤。而批判性的思维习惯,能够帮助我们认知不断升华。

批判性思维会教你很多技能和态度,让你理性地找到对自己有意义的答案并为此感到自豪。批判性思维鼓励你倾听他人,向别人学习,同时掂量别人所说的话,看看它们的分量如何。如此,你将了解到我们必须要依赖他人,但又不能来者不拒,必须做出选择。由此,批判性思维会解放你的身心,让你有能力成为自己迈向未来道路上的指导者。

提问是对信息的过滤,思考是对认知的升华

批判性思维不仅是对他人观点的论证,更是对自己长期秉持的观念、信念进行论证。批判性思维可以用来捍卫自己的信念,也可以用来对自己初始的信念加以评价和修正。

弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己当前的信念。弱势批判性思维的目的就是坚决抵制和驳倒那些不同的观点和论证。

强势批判性思维是利用批判性来评价所有的断言和信念,尤其是对自己的信念加以评价。强势批判性思维要求我们对所有的主张都提出批判性问题,包括对我们自己的主张。只有强迫自己批判性地看待初始信念,我们才能保证自己不自欺欺人和人云亦云。

成为批判性思维者,从弱势批判性思维到强势批判性思维的转变,从固定型思维到成长型思维的转变。我们的目标应该是不断追求更好的结论、更好的信念以及更好的决定。

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那么如何成为一个批判性思维者呢?

首先,批判性思维需要我们努力克服我们存在的思维谬误。这方面建议结合以下几本书:《思考快与慢》《影响力》《象与骑象人》《说服的艺术》《明智行动的艺术》《清醒思考的艺术》…

提问是对信息的过滤,思考是对认知的升华

其次,一个批判性思维者应该具备以下特质:

  1. 博览广识,涉猎广泛,为从多角度理解假设提供基础;
  2. 以理由和证据作为决定的依据;
  3. 以愿意接受的姿态对待他人的信念,但以质疑的态度来确认该信念是否有强有力的支撑的;
  4. 迫使他或她自己寻求和尊重对其主张的真相的多种思考方式。

最后,批判性思维者还应该拥有的主要价值观:

  • 自主决断,从最多、最全的可能性当中进行选择,形成自己的理性决策。
  • 好奇心,要想充分利用淘金式思维来立身处世,你就需要多听、多看,真正用心去听、用心去看。
  • 谦恭有礼,苏格拉底说:“我唯一知道的事就是我一无所知。”
  • 发自内心地尊重严密的论证,相信真理而不是相信权威。

批判性思维不是看完一本书就会的,它是一种思维习惯。而我们的思维习惯是有自我保护意识的,我们想克服原来的思维定势,就需要不断运用它,最终替换我们固有的思维习惯。

最后的话

学会提问,本质是思维的转变。

淘金式思维,就是给我们的大脑装上筛子,过滤信息,批判地接受信息。

批判性思维,让我们理性觉醒,认知在不断思考中不断进化升级。

愿我们都能通过刻意练习,在实践中成长为一个批判性思维者。

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