藏书章，是图书收藏者用以标明图书所有权和表达其个性爱好的一种印迹。又称藏书印。中国西汉时期就已出现藏书章。古代藏书家为辨明图书的归属，征信于人，常在自己的藏书上盖上印章。章上通常刻有姓名、字、号、乡里、祖籍、藏书处所、官职、鉴别、授受、告诫、记事、言志等内容。本学期，育才女校组织学前教育专业二年级的同学们开展了《我和我的藏书章》手工制作课程活动，通过让学生亲自动手体验，提升学生对传统文化的感受力，丰富学生的校园文化生活。
课程由育才女校美术教研组王永新、李亮、李娜三位教师，以第二课堂授课的形式进行。本次课程采用橡皮章雕刻的技法，指导学生设计制作一枚藏书票，表达对书籍的热爱之情。
橡皮章雕刻技艺衍生自中国传统的版画，具有独特的视觉语言，橡皮章是使用小型雕刻刀具在专用于刻章的橡皮砖上进行阴刻或阳刻，制作出可反复盖印图案的一种休闲手作形式。
课堂上，老师们通过欣赏、讨论带同学们了解藏书章的历史文化、藏书章多种制作的材料和工具以及从古至今藏书章的用途等。同学们对藏书章兴趣浓厚，形成了良好的课堂氛围，并对动手制作的过程充满期待。
同学们在老师的指导下，从握刀的手法开始，一点一滴的学习雕刻技能。因为同学们已经对藏书章有了一定程度的学习和认识，所以在构成了图形框架后，大家都非常迅速地开始制作，经过反复实践，同学们手中的刻刀开始慢慢“听话”起来，运刀也慢慢开始熟练，陆陆续续地制作完成了自己喜欢的藏书章。
手工雕刻特色课程，是一次充满传统文化元素的综合教育课程活动，意在促进同学们思维、表达能力的全面发展，提升艺术表现能力。同学们通过一系列的操作，完成了专属于自己的藏书章，极大程度的锻炼了动手能力，培养了耐心和毅力，发扬中华文化，传承传统技艺，课后同学们纷纷表示：我们要守正创新，精进技能，争做中华传统文化的传承者和创新者！
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