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你会吗 学音标最简单的方法

1、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语。目的:让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处。

2、教音标:

先教字母音标。目的:学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。

在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步:教国际音标。目的:让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备。

3、拼读单词。利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标,易记;在读音标时,不能把汉语拼音和英语音标混淆地读,相同是什么、不同是什么,尤其要分别读准。

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