1、让课程更精彩而短小,以此来吸引学生的注意力,最好是一堂课分成三个课时,课时之间讲个笑话什么的让学生轻松一下。
2、在不需要板书的时候,尽量不要只站在讲台上,应该在教室四处走动,让喜欢做小动作的学生有所畏惧和收敛。
3、合理分配课堂提问,一堂课最少有一个可以给学生讨论的话题,但要把握时间和节奏。
4、任用班干部和小组长监察纪律,对重点纪律差的学生不妨使用赞赏教育,也让他们来做几次课堂纪律监察。
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