步骤1
图表法
指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归：纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。
步骤2
阅读法
指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。
强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
步骤3
联系法
通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。
步骤1
要从心理上淡化高考
高考是通往成功最快捷之一的路，也是改变命运的最好途径，但绝对不是唯一的一条路，更不是自古华山一条路。三百六十行行行出状元，条条道路通罗马。考得好那是锦上添花，万一考得不如意也没什么了不起，只不过人生这个最重要的转折点转了个大弯而已，以后的人生路还很漫长，处处都有弯路超车的机会。
步骤2
细化目标，建立自信
常言道：磨刀不误砍柴工，在紧张又压力很大的最后高考冲刺阶段，奋力一拼是必须的，但也要注意适当休息，做到劳逸结合更有利于提高学习效率。可以自我调整，比如听听歌，做做有氧运动，合理休息提高睡眠质量，还可以在心理老师的帮助下，学习深呼吸放松和冥想放松等。
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